《《圓柱的表面積練習(xí)》PPT課件幻燈片》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《圓柱的表面積練習(xí)》PPT課件幻燈片（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/8/21人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2021/8/22教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.通過練習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。 2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，并會(huì)根據(jù)實(shí)際問題靈活解答。2021/8/23判斷判斷: :1. 1. 圓柱側(cè)面展開圖只能是長(zhǎng)方形或圓柱側(cè)面展開圖只能是長(zhǎng)方形或正方形。正方形。 ( )( )2. 2. 圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形, ,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的直徑面的直徑, , 寬等于圓柱的高。寬等于圓柱的高。( )
2、( )3. 3. 圓柱體上、下兩個(gè)底面之間的距圓柱體上、下兩個(gè)底面之間的距離叫做它的高。離叫做它的高。 ( )( )2021/8/24填空：填空：1.1.把圓柱體的側(cè)面展開把圓柱體的側(cè)面展開, , 可能得到一可能得到一個(gè)個(gè)( )( )形形, , 也可能得到一個(gè)也可能得到一個(gè)( )( )形。形。 2. 2. 把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開, , 可以得到可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形一個(gè)長(zhǎng)方形, , 這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的的( ), ( ), 寬等于圓柱的寬等于圓柱的( )( )。 3. 3. 圓柱兩底面之間的圓柱兩底面之間的( )( )叫做它叫做它的高的高, , 它的高有
3、它的高有( )( )條。條。長(zhǎng)方長(zhǎng)方正方正方底面周長(zhǎng)底面周長(zhǎng)高高距離距離無數(shù)無數(shù)2021/8/254.4.圓柱的側(cè)面積等于底面的（圓柱的側(cè)面積等于底面的（ ）乘以（）乘以（）。）。周長(zhǎng)周長(zhǎng)高高. 一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是是15.7厘米，這個(gè)圓柱的底面直徑是（厘米，這個(gè)圓柱的底面直徑是（）。）。厘米厘米.將一個(gè)高厘米的圓柱的側(cè)面展開可以得將一個(gè)高厘米的圓柱的側(cè)面展開可以得到一個(gè)面積為到一個(gè)面積為50.24平方厘米的長(zhǎng)方形平方厘米的長(zhǎng)方形,原來原來底面的半徑是（）。底面的半徑是（）。厘米厘米2021/8/267.用一張長(zhǎng)用一張長(zhǎng)5 cm、寬、寬8
4、cm的長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積圍成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是（是（ ）cm2。8.做一節(jié)底面直徑是做一節(jié)底面直徑是10 cm、長(zhǎng)、長(zhǎng)95 cm的的圓柱體通風(fēng)管，至少用一張長(zhǎng)（圓柱體通風(fēng)管，至少用一張長(zhǎng)（ ）cm寬（寬（ ）cm的長(zhǎng)方形鐵皮。的長(zhǎng)方形鐵皮。409531.42021/8/27求下列各圓柱的側(cè)面積和表面積：求下列各圓柱的側(cè)面積和表面積：1.1.底面周長(zhǎng)是底面周長(zhǎng)是9.429.42分米，高是分米，高是5 5分米。分米。3. 3. 底面半徑是底面半徑是3 3分米，高是分米，高是5 5分米。分米。2. 2. 底面直徑是底面直徑是4 4分米，高是分米，高是5
5、 5分米。分米。2021/8/28列式計(jì)算：列式計(jì)算：將一個(gè)圓柱的側(cè)面展開，得到一個(gè)邊長(zhǎng)是將一個(gè)圓柱的側(cè)面展開，得到一個(gè)邊長(zhǎng)是15.715.7厘米的正方形。求原來圓柱的表面積。厘米的正方形。求原來圓柱的表面積。做做5050節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管，每節(jié)長(zhǎng)節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管，每節(jié)長(zhǎng)4 4米，管口直徑是米，管口直徑是1010厘米，至少需要多少平厘米，至少需要多少平方米的鐵皮？方米的鐵皮？2021/8/29壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱形，它的寬是壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱形，它的寬是1.51.5米，滾筒橫截面的半徑是米，滾筒橫截面的半徑是0.60.6米，以每米，以每分鐘滾動(dòng)分鐘滾動(dòng)5 5周計(jì)算，每分鐘壓路的面積是多周計(jì)算，每分鐘壓路的面積是多少平方米？少平方米？一根長(zhǎng)一根長(zhǎng)2 2米、底面直徑是米、底面直徑是4 4厘米的圓柱形厘米的圓柱形木料，把它鋸成同樣長(zhǎng)的木料，把它鋸成同樣長(zhǎng)的4 4段，表面積比原段，表面積比原來增加了多少平方厘米？來增加了多少平方厘米？2021/8/2102021/8/2112021/8/2122021/8/2132021/8/214部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來，供大家參考，感謝您的關(guān)注！
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