《望洞庭湖 劉禹錫語(yǔ)文教學(xué)課件PPT》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《望洞庭湖 劉禹錫語(yǔ)文教學(xué)課件PPT（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、望洞庭劉禹錫劉禹錫劉 禹 錫 ， 字 夢(mèng) 得 ， 河 南 洛 陽(yáng) 人 ，劉 禹 錫 ， 字 夢(mèng) 得 ， 河 南 洛 陽(yáng) 人 ，唐 朝 文 學(xué) 家 、 哲 學(xué) 家 ， 有唐 朝 文 學(xué) 家 、 哲 學(xué) 家 ， 有 “ 詩(shī)詩(shī)豪豪 ” ” 之之 稱(chēng) 。稱(chēng) 。庭庭禹禹ytng錫錫x盤(pán)盤(pán)未未wi pn磨磨m劉劉禹錫禹錫望洞望洞庭庭湖光秋月兩相和，湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨未磨。遙望洞庭山水遙望洞庭山水色，色，白銀白銀盤(pán)盤(pán)里一青螺。里一青螺。劉劉禹錫，禹錫，字夢(mèng)得，河南洛陽(yáng)人，唐朝字夢(mèng)得，河南洛陽(yáng)人，唐朝文學(xué)家、哲學(xué)家，有文學(xué)家、哲學(xué)家，有“詩(shī)豪詩(shī)豪” ” 之之稱(chēng)。稱(chēng)。劉禹錫寫(xiě)這首時(shí)正值被貶
2、官，途經(jīng)洞劉禹錫寫(xiě)這首時(shí)正值被貶官，途經(jīng)洞庭湖看到這美麗的景色，所有憂(yōu)愁頓庭湖看到這美麗的景色，所有憂(yōu)愁頓時(shí)煙消云散。時(shí)煙消云散。認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí) 作作 者者 劉劉 禹禹 錫錫庭庭望望洞洞相相：相互相互。和和：和諧、協(xié)調(diào)和諧、協(xié)調(diào)。師生師生共同了解下面的共同了解下面的字、詞語(yǔ)字、詞語(yǔ)。白銀盤(pán)白銀盤(pán)：白瓷盆的美白瓷盆的美稱(chēng)，喻指圓月。稱(chēng)，喻指圓月。一一青螺青螺：螺的一種，螺的一種，殼形橢圓，表面稍暗，殼形橢圓，表面稍暗，雜有斑紋雜有斑紋。湖光湖光：湖水湖水反射的光反射的光潭潭面：洞庭湖面：洞庭湖的水面的水面鏡末磨：指沒(méi)有磨鏡末磨：指沒(méi)有磨拭過(guò)的鏡子拭過(guò)的鏡子。（一）精讀感悟（一）精讀感悟望洞庭望洞庭請(qǐng)
3、請(qǐng)回顧以前我們學(xué)習(xí)古詩(shī)時(shí)，你是用什么回顧以前我們學(xué)習(xí)古詩(shī)時(shí)，你是用什么方法理解詩(shī)意的？方法理解詩(shī)意的？精精 讀讀 感感 悟悟 解詩(shī)意，韻詩(shī)情解詩(shī)意，韻詩(shī)情庭庭望望洞洞湖光湖光秋月兩相和秋月兩相和, ,潭潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。面無(wú)風(fēng)鏡未磨。沒(méi)有沒(méi)有磨拭過(guò)的銅鏡給人怎樣的感覺(jué)？磨拭過(guò)的銅鏡給人怎樣的感覺(jué)？剛剛剛剛所呈現(xiàn)的兩句詩(shī)中把什么比做什么？所呈現(xiàn)的兩句詩(shī)中把什么比做什么？把潭面比作沒(méi)有磨拭過(guò)的銅鏡。把潭面比作沒(méi)有磨拭過(guò)的銅鏡。朦朦朧朧、模模糊糊朦朦朧朧、模模糊糊問(wèn)題問(wèn)題1 1問(wèn)題問(wèn)題2 2湖光秋月兩相和湖光秋月兩相和, ,潭潭面面無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)鏡未磨鏡未磨。想象畫(huà)面齊讀想象畫(huà)面齊讀：月光月光下的洞庭湖，在
4、你的下的洞庭湖，在你的腦海中，在你的心坎腦海中，在你的心坎里。閉上眼睛，讓我里。閉上眼睛，讓我們一起誦讀夢(mèng)一般的們一起誦讀夢(mèng)一般的夢(mèng)亭湖。夢(mèng)亭湖。閉上眼睛閉上眼睛畫(huà)面想象畫(huà)面想象夢(mèng)亭湖夢(mèng)亭湖遙望洞庭山水色遙望洞庭山水色, ,白白銀盤(pán)里一銀盤(pán)里一青螺青螺。閉上閉上眼睛在頭腦中想象眼睛在頭腦中想象自己常見(jiàn)的大盤(pán)子自己常見(jiàn)的大盤(pán)子, ,它是它是用白銀做成的?，F(xiàn)在我用白銀做成的。現(xiàn)在我往盤(pán)子上放了一顆小巧往盤(pán)子上放了一顆小巧玲瓏的青顏色的田螺。玲瓏的青顏色的田螺。你有什么感覺(jué)你有什么感覺(jué)? ?閉上眼睛閉上眼睛畫(huà)面想象畫(huà)面想象大盤(pán)子大盤(pán)子我我 從從 “ 湖 光 秋湖 光 秋月 兩 相 和 ， 潭 面月
5、兩 相 和 ， 潭 面無(wú) 風(fēng) 鏡 未 磨無(wú) 風(fēng) 鏡 未 磨 ” 這這兩 句 詩(shī) 中 讀 出 了兩 句 詩(shī) 中 讀 出 了洞 庭 湖 景 色 的 和洞 庭 湖 景 色 的 和諧 、 美 好諧 、 美 好 。詩(shī) 人 在詩(shī) 人 在 這 個(gè) 夜 晚這 個(gè) 夜 晚 還 會(huì) 看 到 些 什 么還 會(huì) 看 到 些 什 么 ？想想 些 什 么 ？些 什 么 ？夜 晚 ， 一 輪 明 月夜 晚 ， 一 輪 明 月高 懸 夜 空 ， 皎 潔高 懸 夜 空 ， 皎 潔的 月 光 灑 向 湖 面 ，的 月 光 灑 向 湖 面 ，湖 水 反 射 月 亮 的湖 水 反 射 月 亮 的清 光 ， 漾 起 一 層清 光 ，
6、漾 起 一 層銀 白 色 的銀 白 色 的 波 紋波 紋 。劉劉禹錫禹錫望洞庭望洞庭湖光秋月兩相和，湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水遙望洞庭山水色，色，白銀盤(pán)里一青螺。白銀盤(pán)里一青螺。感受感受到劉禹錫的到劉禹錫的情？情？體會(huì)詩(shī)人用心感悟自體會(huì)詩(shī)人用心感悟自然、用愛(ài)抒寫(xiě)自然的然、用愛(ài)抒寫(xiě)自然的情懷，贊美洞庭湖的情懷，贊美洞庭湖的美感。美感。朗誦全詩(shī)朗誦全詩(shī)體悟感情體悟感情背誦詩(shī)歌背誦詩(shī)歌假想假想你就是劉禹錫，你就是劉禹錫，讀出對(duì)月夜洞庭山水讀出對(duì)月夜洞庭山水的喜愛(ài)之情的喜愛(ài)之情。面對(duì)面對(duì)月下洞庭湖的美麗景色月下洞庭湖的美麗景色, ,劉禹錫劉禹錫字里行字里行間間流露著流露著他對(duì)洞庭湖月下美景的喜愛(ài)之情他對(duì)洞庭湖月下美景的喜愛(ài)之情。課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié) 解詩(shī)意，韻詩(shī)情解詩(shī)意，韻詩(shī)情結(jié)結(jié)堂堂小小課課業(yè)業(yè)置置作作布布想象想象望洞庭望洞庭所描繪的景色，先說(shuō)一說(shuō)，所描繪的景色，先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。再寫(xiě)下來(lái)。布布 置置 作作 業(yè)業(yè) 解詩(shī)意，韻詩(shī)情解詩(shī)意，韻詩(shī)情望洞庭劉禹錫劉禹錫劉 禹 錫 ， 字 夢(mèng) 得 ， 河 南 洛 陽(yáng) 人 ，劉 禹 錫 ， 字 夢(mèng) 得 ， 河 南 洛 陽(yáng) 人 ，唐 朝 文 學(xué) 家 、 哲 學(xué) 家 ， 有唐 朝 文 學(xué) 家 、 哲 學(xué) 家 ， 有 “ 詩(shī)詩(shī)豪豪 ” ” 之之 稱(chēng) 。稱(chēng) 。
望洞庭湖 劉禹錫語(yǔ)文教學(xué)課件PPT
