《湖南省長沙市長郡芙蓉中學七年級語文上冊 綠色蟈蟈課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省長沙市長郡芙蓉中學七年級語文上冊 綠色蟈蟈課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、綠色蟈蟈綠色蟈蟈 快速閱讀課文，前后四個同學為一組，共同完成以下快速閱讀課文，前后四個同學為一組，共同完成以下任務：任務：1、勾畫并疏解生字詞、勾畫并疏解生字詞2、思考：作者主要介紹了綠色蟈蟈的哪些特征、思考：作者主要介紹了綠色蟈蟈的哪些特征?請選擇其請選擇其中一點或兩點為蟈蟈寫一份求職自薦表。中一點或兩點為蟈蟈寫一份求職自薦表。 狩獵狩獵 哀號哀號 喧囂喧囂 喑啞喑啞 吮吸吮吸 氣氛氣氛 靜謐靜謐 篡奪篡奪 劫掠劫掠 窸窣窸窣 更勝一籌更勝一籌 津津有味津津有味 滿載而歸滿載而歸 （shu）（ ho）（xio）（yn y）（ shn ）（ fn ）（ m）（ cun）（ji l）（x s）
2、蟈蟈自薦表蟈蟈自薦表姓名姓名美稱美稱特長特長主要事跡主要事跡自我評價自我評價所求職業(yè)所求職業(yè)蟈蟈捕蟬蟈蟈捕蟬蟈蟈唱歌蟈蟈唱歌 蟈蟈外形蟈蟈外形美點品析美點品析找出文中最感興趣的地方找出文中最感興趣的地方(最最精彩的段落與句子），說說精彩的段落與句子），說說妙在哪里？妙在哪里？ 清晨，清晨， 不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進攻者和被進不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進攻者和被進攻者一道從樹上掉了下來。有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身攻者一道從樹上掉了下來。有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追
3、捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進攻比它弱的東西，樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因為蟬沒有武器，只能哀鳴踢蹬。因為蟬沒有武器，只能哀鳴踢蹬。（擬人、比喻、對比）（擬人、比喻、對比）蟈蟈捕蟬蟈蟈捕蟬 讓我們
4、遠離喧囂去傾聽讓我們遠離喧囂去傾聽蟈蟈在蟈蟈在竊竊自語竊竊自語。那。那像是滑像是滑輪的響聲輪的響聲，很不引人注意，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響窣作響。在這。在這喑啞喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常常尖銳尖銳而而急促急促、近乎金屬碰撞般的、近乎金屬碰撞般的清脆清脆響聲，響聲，綠色的蟈綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！蟈蟈的叫聲蟈蟈的
5、叫聲 讓我們遠離喧囂去傾聽讓我們遠離喧囂去傾聽蟈蟈在蟈蟈在竊竊自語竊竊自語。那。那像是滑像是滑輪的響聲輪的響聲，很不引人注意，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響窣作響。在這。在這喑啞喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常常尖銳尖銳而而急促急促、近乎金屬碰撞般的、近乎金屬碰撞般的清脆清脆響聲，響聲，綠色的蟈綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！蟈蟈
6、的叫聲蟈蟈的叫聲（擬人、比喻、對比）（擬人、比喻、對比） 在在6月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈關在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常關在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。大翼輕盈如紗。 作者是從哪些方面來描寫美麗的作者是從哪些方面來描寫美麗的蟈蟈的外形的？蟈蟈的外形的？ 在在6月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈關在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常關在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常漂亮，漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片兩片大翼輕盈如紗。大翼輕盈如紗。 作者是從哪些方面來描寫美麗的作者是從哪些方面來描寫美麗的蟈蟈的外形的？蟈蟈的外形的？（色、形，比喻）（色、形，比喻） 為什么能將蟈蟈寫得如此生動？我為什么能將蟈蟈寫得如此生動？我們可以從中得到什么啟示呢？們可以從中得到什么啟示呢？熱愛生命熱愛生命觀察細致觀察細致探索深入探索深入語言生動語言生動用生動的語言向大家介紹一種你用生動的語言向大家介紹一種你喜愛的動物喜愛的動物 要求：抓住事物最突出的特征，要求：抓住事物最突出的特征，運用一到兩種修辭手法運用一到兩種修辭手法結束謝謝指導！
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