湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)政治上冊 1.1.2 創(chuàng)建新集體課件 新人教版

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1、這片樹葉摘下來三天或者一個(gè)星這片樹葉摘下來三天或者一個(gè)星期后將會(huì)變成怎么樣呢？為什么？你期后將會(huì)變成怎么樣呢？為什么？你有什么感悟？有什么感悟？這片樹葉將會(huì)枯萎。因?yàn)楫?dāng)這片樹葉將會(huì)枯萎。因?yàn)楫?dāng)樹葉離開大樹，它就得不到樹葉離開大樹，它就得不到自己所需要的水分和養(yǎng)料。自己所需要的水分和養(yǎng)料。 心目中的班集體心目中的班集體 活動(dòng)活動(dòng) 用三個(gè)詞來描繪你最喜歡的班級(jí)，并說出自己用三個(gè)詞來描繪你最喜歡的班級(jí)，并說出自己的理由。的理由。我希望生活在我希望生活在_、_、_的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們_。因此，我們都愿意生活在一個(gè)因此，我們都愿意生活在一個(gè) _集體中。

2、集體中。有了共同的目標(biāo)，才能擁有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈有了共同的目標(biāo)，才能擁有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力動(dòng)力二、各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體二、各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出美妙的美妙的“音符音符”。我很熱心，我很熱心，所以我可以所以我可以做班級(jí)的組做班級(jí)的組長。長?；顒?dòng)活動(dòng)（1）這個(gè)班級(jí)曾面臨哪些困難？）這個(gè)班級(jí)曾面臨哪些困難？（2）這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，靠的是）這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，靠的是 什么？什么？（3）你可能也有過在優(yōu)秀的班集體中生活的）你可能也有過在優(yōu)秀的班集體中生活的 經(jīng)歷，在這樣的集體中生活，你何感受？經(jīng)歷，在這

3、樣的集體中生活，你何感受？ 不妨與大家一起分享你的體驗(yàn)。不妨與大家一起分享你的體驗(yàn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。（雷鋒）的時(shí)候才最有力量。（雷鋒）只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。（馬克思）才能的手段。（馬克思）集體的精神境界和個(gè)人的精神境界是依靠集體的精神境界和個(gè)人的精神境界是依靠相互影響而形成的。個(gè)人從集體中吸取很多相互影響而形成的。個(gè)人從集體中吸取很多的東西，但是，如果沒有組成集體的人們的的東西，但是，如果沒有組成集體的人們的多方面的、豐富的精神世界，也是不會(huì)有集多方面的、豐富的精神世界，也是不會(huì)有集體的存在。（蘇霍姆林斯基）體的存在。（蘇霍姆林斯基）名人名言（關(guān)于集體）名人名言（關(guān)于集體）一、共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力（一、共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力（P7）