《中等職業(yè)高中語文《職業(yè)模塊》財(cái)經(jīng)、商貿(mào)及服務(wù)類 第一單元第一課》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中等職業(yè)高中語文《職業(yè)模塊》財(cái)經(jīng)、商貿(mào)及服務(wù)類 第一單元第一課(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 中等職業(yè)高中語文職業(yè)模塊財(cái)經(jīng)、商貿(mào)及服務(wù)類第一單元 第一課1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()。A宿(s)命炫(xun)耀坍圮(tn p)窸窸窣窣(xs) B蟬蛻(tu)熨(yn)貼荒蕪(w)歷盡滄(cng)桑 C玉砌(ch)恪(g)守地壇(tn)肆意雕琢(zhu) D頹(tu)墻教誨(hu)猝(z)然亙(gng)古不變2下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A甘之如怡玉砌雕欄哀怨截癱B半途而費(fèi)窸窸窣窣祭壇雕欄C旁征博引聲名狼藉安詳車轍D聰惠堅(jiān)貞驕陽高懸倔強(qiáng)羞澀3依次填入下面一段文字括號(hào)里的詞語,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。 蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在
2、半空;螞蟻搖頭晃腦( )著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身( )行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便( )開翅膀,忽悠一下( )空了; 樹干上( )著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,( )彎了草葉,轟然墜地( )開萬道金光。A甩 疾 展 凌 停 弄 砸 B甩 速 展 升 停 壓 砸C捋 疾 支 升 留 壓 摔D捋 速 支 凌 留 弄 摔4依次在下列句中橫線處填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)躺在床上時(shí),每個(gè)人都做過千千萬萬個(gè)美夢(mèng),_夢(mèng)想成真只屬于那些醒后揮汗如雨不輟勞作的人。(2)_不忽視那些極微小的花粉,把它從廣袤的原野采擷回來,加工炮制,就可以釀成晶瑩香甜的蜜。 (
3、3)其實(shí)一個(gè)人是否盡了職,人們并不是看他說得如何,_是要看他做得如何。(4)環(huán)顧全球,_是發(fā)展中國家,還是發(fā)達(dá)國家,腐敗現(xiàn)象都不同程度地存在著,嚴(yán)重地危害著社會(huì)和人民的利益。A但 如果 卻 無論 B但 如果 而 無論C如果 只要 也 不管D因?yàn)?如果 卻 不管 5下列各句中,沒有語病的一句是()。A司機(jī)們已經(jīng)開了十多個(gè)小時(shí),但車子還滿載著物資器材,一股勁地往上沖,一點(diǎn)倦意也沒有。B任何一個(gè)偉大的作家如果沒有淵博的修養(yǎng)和深厚的生活積累是寫不出偉大的作品的。C如果迅速提高中學(xué)生的寫作水平,這是一個(gè)中學(xué)教師普遍關(guān)心的問題。D在貝多芬的許多作品中,休止符往往是超越自己,躍升到一個(gè)新層次的彈跳點(diǎn)。6下列
4、各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A在那段日子里那是好幾年長(zhǎng)的一段日子,我想我一定使母親作過了最壞的準(zhǔn)備了,但她從來沒有對(duì)我說過“你為我想想?!盉有一次與一個(gè)作家朋友聊天,我問他學(xué)寫作的最初動(dòng)機(jī)是什么?他想了一會(huì)兒說:“為我母親。為了讓她驕傲?!盋兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實(shí)了,以致使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一些形象。D有一年,我在園中讀書,聽見兩個(gè)散步的老人說:“沒想到這園子有這么大?!?.答案:A 解析:B項(xiàng)中的“熨貼”的“熨”字的正確讀音是“y”;C項(xiàng)中的“玉砌”的“砌”字的正確讀音是“q”,“恪守”的“恪”字的正確讀音是“k”;D項(xiàng)中的“猝死”的“猝”字的正確
5、讀音是“c”,“亙古不變”的“亙”字的正確讀音是“gn”。 2.答案:C 解析:A項(xiàng)中“甘之如怡”應(yīng)為“甘之如飴”;B項(xiàng)中“半途而費(fèi)”應(yīng)為“半途而廢”;D項(xiàng)中“聰惠堅(jiān)貞”應(yīng)為“聰慧堅(jiān)貞”。 3.答案:C 解析:見課文第一部分第5自然段。4. 答案:B 解析:句中的“如果只”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;句中的“如果就”構(gòu)成假設(shè)關(guān)系;句中的“不是而是”構(gòu)成并列關(guān)系;句中的“無論都”構(gòu)成條件關(guān)系。 5答案:D 解析:A項(xiàng)應(yīng)改為:“司機(jī)們已經(jīng)開了十多個(gè)小時(shí),但還是滿載著一車的物資器材,一股勁地往上沖,一點(diǎn)倦意也沒有?!盉項(xiàng)應(yīng)改為:“任何一個(gè)偉大的作家如果沒有淵博的學(xué)識(shí)和深厚的生活積累是寫不出偉大的作品的?!盋項(xiàng)應(yīng)改為:“如何迅速提高中學(xué)生的寫作水平,這是一個(gè)中學(xué)教師普遍關(guān)心的問題。” 6. 答案:A 解析:A項(xiàng)中“但他從來沒有對(duì)我說過”后,應(yīng)有冒號(hào),表明是說話的內(nèi)容。 【精品文檔】第 3 頁