廣東省深圳一中八年級語文下冊 茅屋為風(fēng)所破歌課件 新人教版

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1、茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫 “歌行體歌行體”歌行，古代詩歌的一種。漢魏歌行，古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩，題名為以下的樂府詩，題名為“歌歌”或或“行行”的頗多，二者雖名稱的頗多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別。后不同，其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別。后遂有遂有“歌行歌行”一體。其音節(jié)、一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。格律一般比較自由，富于變化。旅游名勝旅游名勝 杜甫草堂杜甫草堂 ： 世上瘡痍，詩中圣哲世上瘡痍，詩中圣哲社會社會病態(tài)，振筆疾呼病態(tài)，振筆疾呼 民間疾苦，筆底波瀾民間疾苦，筆底波瀾百姓百姓疾苦，震撼人心疾苦，震撼人心 郭沫若題成都杜甫草堂詩史堂聯(lián)郭沫若題成都杜甫草堂詩史堂聯(lián) 杜公祠 杜甫

2、杜甫（712770）：）：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)為主義詩人，被譽(yù)為“”。有有，與李白，與李白并稱并稱“李杜李杜”。杜甫生活在。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時，其唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時，其詩反映社會動亂和人民疾詩反映社會動亂和人民疾苦，被稱為苦，被稱為“”。詩風(fēng)。詩風(fēng)“沉郁頓挫沉郁頓挫”。詩圣詩圣詩史詩史杜工部集杜工部集 杜甫的經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四個時期：（杜甫的經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四個時期：（20歲后）歲后）一，讀書和漫游時期（三十五歲以前）所謂一，讀書和漫游時期（三十五歲以前）所謂“放蕩齊趙間，放蕩齊趙間，裘馬頗清狂裘馬頗清狂”。 開元開元19年（時年（時

3、20歲）開始漫游吳越，歲）開始漫游吳越，5年之后歸洛陽應(yīng)年之后歸洛陽應(yīng)舉，不第。再漫游齊趙。以后在洛陽遇李白，二人結(jié)下深厚舉，不第。再漫游齊趙。以后在洛陽遇李白，二人結(jié)下深厚友誼，繼而又遇高適，三人同游梁、宋（今開封、商丘）。友誼，繼而又遇高適，三人同游梁、宋（今開封、商丘）。后來李杜又到齊州，分手后又遇于東魯，再次分別，就沒有后來李杜又到齊州，分手后又遇于東魯，再次分別，就沒有機(jī)會再見面了。機(jī)會再見面了。杜甫知多少杜甫知多少二、困居長安時期（三十五至四十四歲）二、困居長安時期（三十五至四十四歲） 這一時期，杜甫先在長安應(yīng)試，落第。后來向皇帝獻(xiàn)這一時期，杜甫先在長安應(yīng)試，落第。后來向皇帝獻(xiàn)賦，

4、向貴人投贈，過著賦，向貴人投贈，過著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛悲辛與冷炙，到處潛悲辛”的生活，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹的生活，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍（主要是看守兵甲仗器，庫府鎖匙）的小官。這期間參軍（主要是看守兵甲仗器，庫府鎖匙）的小官。這期間他寫了他寫了兵車行兵車行、麗人行麗人行等批評時政、諷刺權(quán)貴的等批評時政、諷刺權(quán)貴的詩篇。而詩篇。而自京赴奉先縣詠懷五百字自京赴奉先縣詠懷五百字尤為著名，標(biāo)志著尤為著名，標(biāo)志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識達(dá)到了新的高度。達(dá)到了新的高度。杜

5、甫知多少杜甫知多少三、陷賊和為官時期（四十五至四十八歲）三、陷賊和為官時期（四十五至四十八歲） 安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜州，獨(dú)自去投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長安。州，獨(dú)自去投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長安。他面對混亂的長安，聽到官軍一再敗退的消息，寫成他面對混亂的長安，聽到官軍一再敗退的消息，寫成月夜月夜、春望春望、哀江頭哀江頭、悲陳陶悲陳陶等詩。等詩。后來他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，后來他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。其后，他用詩上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。其后，

6、他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸?shí)地記錄下來，成為他不朽的作的形式把他的見聞?wù)鎸?shí)地記錄下來，成為他不朽的作品，即品，即“三吏三吏”、“三別三別”?！叭羧簟保簽椋簽槭纠羰纠?、新安吏新安吏、潼關(guān)吏潼關(guān)吏；“三別三別”：為：為新婚別新婚別、無家別無家別、垂老別垂老別。杜甫知多少杜甫知多少四、西南飄泊時期（四十八至五十八歲）四、西南飄泊時期（四十八至五十八歲） 隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒，杜甫棄官，攜家隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒，杜甫棄官，攜家隨人民逃難，經(jīng)秦州、同谷等地，到了成都，過了一段比較隨人民逃難，經(jīng)秦州、同谷等地，到了成都，過了一段比較安定的生活。嚴(yán)武入朝，蜀中軍閥作亂，他漂

7、流到梓州、閬安定的生活。嚴(yán)武入朝，蜀中軍閥作亂，他漂流到梓州、閬州。后嚴(yán)武為劍南節(jié)度使攝成都，杜甫投往嚴(yán)，嚴(yán)武死，他州。后嚴(yán)武為劍南節(jié)度使攝成都，杜甫投往嚴(yán)，嚴(yán)武死，他再度飄泊，在夔州住兩年，繼又漂流到湖北、湖南一帶，病再度飄泊，在夔州住兩年，繼又漂流到湖北、湖南一帶，病死在湘江上。這時期，其作品有死在湘江上。這時期，其作品有水檻遣心水檻遣心、春夜喜春夜喜雨雨、茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌、病橘病橘、登樓登樓、蜀蜀相相、聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北、又呈吳郎又呈吳郎、登高登高、秋興秋興、三絕句三絕句、歲晏行歲晏行等大量名作。等大量名作。杜甫知多少杜甫知多少唐肅宗乾元二年（唐肅宗乾元二年

8、（759），關(guān)中地區(qū)鬧饑災(zāi)，民不聊生。），關(guān)中地區(qū)鬧饑災(zāi)，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州，又輾轉(zhuǎn)到四川。在親友的幫助這年秋天，杜甫棄官到秦州，又輾轉(zhuǎn)到四川。在親友的幫助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了暫下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了暫時安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花漫時安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花漫步，遣興江邊，以詩自娛。但是，這種表面上的安逸，掩飾步，遣興江邊，以詩自娛。但是，這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國憂民情懷。上元不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國憂民情懷。上元二年（二年（

9、761）秋天，一場暴雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從）秋天，一場暴雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實(shí)，讓他憂思，于是寫浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實(shí)，讓他憂思，于是寫下了下了茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌這首詩。這首詩。初識草堂初識草堂好詩我來讀好詩我來讀 要求要求:（1）注意字音）注意字音（2）把握感情基調(diào)）把握感情基調(diào)（3）注意節(jié)奏、重音、語速）注意節(jié)奏、重音、語速“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。塘坳?！?走進(jìn)草堂走進(jìn)草堂好詩我來解好

10、詩我來解 1這是詩歌描寫的四個精彩畫面之一，這是詩歌描寫的四個精彩畫面之一，請用你請用你最生動的最生動的文文字字來來描述描述這四個精彩畫面這四個精彩畫面,并將其凝并將其凝煉成煉成四字小標(biāo)題。四字小標(biāo)題。 2將詩人在每個畫面中的將詩人在每個畫面中的心理活動或思想感情心理活動或思想感情凝煉成凝煉成一一個字個字秋風(fēng)破屋秋風(fēng)破屋 悲悲群童抱茅群童抱茅嘆嘆雨夜難眠雨夜難眠憂憂祈求廣廈祈求廣廈愿愿 一首詩就是一顆心，它載著一首詩就是一顆心，它載著一千多年前作者的心聲飄到我們一千多年前作者的心聲飄到我們耳畔，讓我們聽到了一顆耳畔，讓我們聽到了一顆 的心的吶喊。的心的吶喊。結(jié)識堂主結(jié)識堂主雨夜聽心雨夜聽心有詩

11、為證：有詩為證：春望春望、石壕吏石壕吏 國破山河在，城春草木深。國破山河在，城春草木深。（春望春望） 暮投石壕村，有吏夜捉人。暮投石壕村，有吏夜捉人。（石壕吏石壕吏） 朱門酒肉臭，路有凍死骨。朱門酒肉臭，路有凍死骨。 窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。（吟懷五百字吟懷五百字） 我里百余家，世亂各東西。我里百余家，世亂各東西。 存者無消息，死者為塵泥。存者無消息，死者為塵泥。（無家別無家別） 任何一個詩人也不能由于他自己和靠描寫他自己而任何一個詩人也不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大顯得偉大 ，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母瞪钌畹厣爝M(jìn)，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母瞪钌畹厣爝M(jìn)了社會

12、和歷史的土壤里，因?yàn)樗巧鐣?、朝代、人類的器了社會和歷史的土壤里，因?yàn)樗巧鐣?、朝代、人類的器官和代表。官和代表?前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)別林斯基別林斯基品味語言，圈點(diǎn)勾畫做批注。品味語言，圈點(diǎn)勾畫做批注?？删鸵粋€字、一個詞、一個句子可就一個字、一個詞、一個句子寫下你的感悟。寫下你的感悟。如如: :從詩中從詩中，我讀出了，我讀出了品堂主佳作品堂主佳作邊讀邊賞邊讀邊賞八月秋高風(fēng)八月秋高風(fēng)怒號怒號，卷卷我屋上三重茅。我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，南村群童欺我老無力，忍 能 對 面 為 盜 賊 ，忍 能 對 面

13、 為 盜 賊 ，公 然 抱 茅 入 竹 去 ，公 然 抱 茅 入 竹 去 ，唇 焦 口 燥 呼 不 得 ，唇 焦 口 燥 呼 不 得 ，歸 來 倚 杖 自 嘆 息 。歸 來 倚 杖 自 嘆 息 。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！徹！ 風(fēng)雨不動安如山。風(fēng)雨不動安如山。 嗚呼！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，何時眼前突兀見

14、此屋，安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！歡顏！吾廬獨(dú)破受吾廬獨(dú)破受凍死亦足！凍死亦足！歡顏！歡顏！吾廬獨(dú)破受吾廬獨(dú)破受凍死亦足！凍死亦足！穿越時空穿越時空編寫詩劇，找演員。編寫詩劇，找演員。偉人駐我心偉人駐我心愛國憂民名人故事知多少愛國憂民名人故事知多少？“哀民生之多艱”的屈原；“愿天下無饑寒”的白居易“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“先憂后樂”的范仲淹;“我以我血薦軒轅”的魯迅“位卑未敢忘憂國”的陸游； “天下興亡匹夫有責(zé)”的顧炎武“為中華之崛起而讀書”的周恩來 結(jié)束語結(jié)束語 一千二百多年過去了，流逝的時光淹沒了一千二百多年過去了，流逝的時光淹沒了

15、苦難的歲月，卻淹沒不了詩人杜甫憂國憂民苦難的歲月，卻淹沒不了詩人杜甫憂國憂民的高亢呼聲。歷史不能忘記，人民不能忘記，的高亢呼聲。歷史不能忘記，人民不能忘記，他那舍己為人、至死不渝的決心，他那胸懷他那舍己為人、至死不渝的決心，他那胸懷天下、心系國家的忠心，如日月照千古，如天下、心系國家的忠心，如日月照千古，如蒼穹閃星輝，永駐我們心中。國家領(lǐng)導(dǎo)人朱蒼穹閃星輝，永駐我們心中。國家領(lǐng)導(dǎo)人朱德題詞：德題詞： 草堂留后世，詩圣著千秋草堂留后世，詩圣著千秋秋風(fēng)破屋秋風(fēng)破屋悲悲群童搶茅群童搶茅嘆嘆雨夜難眠雨夜難眠憂憂現(xiàn)實(shí)自己 理想天下寒士關(guān)心民生憂國憂民推己及人水到渠成板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)祈求廣廈祈求廣廈盼盼作 業(yè) 在感情朗讀的基礎(chǔ)上，背誦課文。在感情朗讀的基礎(chǔ)上，背誦課文。 課下賞析杜甫的名篇課下賞析杜甫的名篇兵車行兵車行