《幼兒園中班教案《爺爺為我打月餅》含反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《爺爺為我打月餅》含反思（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教案爺爺為我打月餅含反思 中班教案?爺爺為我打月餅含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過歌曲，了解與中秋節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗，學(xué)唱歌曲，感受歌曲的抒情性質(zhì)，注意休止符的停頓，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感，快來看看幼兒園中班?爺爺為我打月餅含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲的抒情性質(zhì)，注意休止符的停頓。2、通過歌曲，了解與中秋節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗。3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。活動重難點(diǎn)：能表現(xiàn)歌曲的抒情性。演唱時注意歌曲中的停頓活動準(zhǔn)備：音樂?爺爺為我打月餅、課件與圖片見加密狗活動過程：一、引入活動一復(fù)習(xí)局部復(fù)習(xí)歌曲?大中國
2、，讓幼兒有精神地唱出聲勢。二、討論：中秋節(jié)1、提問：小朋友，你們知道什么時候吃月餅嗎？中秋節(jié)2、提問：那你們知道中秋節(jié)除了要吃月餅外，還有什么和其他節(jié)日不一樣的地方呢？小結(jié)：中秋節(jié)，全家聚在一起吃月餅賞月。3、教師播放課件【視頻觀賞一】，讓幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗二、學(xué)習(xí)歌曲?爺爺為我打月餅一、教師彈琴，幼兒觀賞。1.關(guān)鍵提問：這首歌曲的名字叫?爺爺為我打月餅，你們聽完有什么感覺？是歡快的還是抒情的？小結(jié)：這首歌曲舒緩優(yōu)美，歌詞充斥對爺爺?shù)膼?，是非常抒情的歌曲?、提問：歌曲里你聽到了什么？教師總結(jié)歌詞二、學(xué)唱歌曲1、教師彈歌曲旋律局部，幼兒跟隨拍旋律節(jié)奏1有節(jié)奏的拍腿2有節(jié)奏地拍手2、幼兒跟
3、隨鋼琴有節(jié)奏地邊拍手邊念歌詞3、演唱歌曲重點(diǎn)指導(dǎo)：注意休止符停頓局部，用舒緩的聲音演唱1集體演唱2個別幼兒演唱三、延伸活動1、播放課件【故事觀賞】嫦娥奔月，了解中秋節(jié)的來歷。2、播放課件【視頻觀賞二】，了解月餅的制作過程。活動反思：這是一首活躍、歡快的歌曲。整個活動中，層層遞進(jìn)，生動感人，啟發(fā)幼兒積極投入。談話的方式引入中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。讓孩子們親身置身于過中秋節(jié)的情景之中。讓幼兒討論：中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗？最喜歡吃什么？良好的開端是成功的一半，這也是本次活動的可取之處。在教唱歌曲的過程中，主要以幼兒模仿學(xué)習(xí)為主，充沛體現(xiàn)了幼兒的自主學(xué)習(xí)能力，教師只重點(diǎn)教唱難唱準(zhǔn)的句子。表演局部，根本交給幼兒自己完成，自己想怎么表演就怎么表演，我比擬喜歡用這種讓幼兒自由發(fā)揮的方式培養(yǎng)幼兒的表演能力和自信心。感悟了音樂的情緒與情感，享受到了和諧聲音的美妙。通過這次的活動，我覺得要上好一個活動，老師要通過各種伎倆調(diào)動幼兒的積極性，這樣才能讓活動起到更好的效果。小百科：月餅是久負(fù)盛名的中國傳統(tǒng)糕點(diǎn)之一，中秋節(jié)節(jié)日食俗。月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團(tuán)圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。據(jù)說中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗始于唐朝?！居變簣@中班教案?爺爺為我打月餅含反思】
幼兒園中班教案《爺爺為我打月餅》含反思
