三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試-第五單元 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷人教部編版（含答案）

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1、第五單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、漢字小幫手(43分)1下列加點(diǎn)多音字的讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(4分)A朝霞(zho) 朝向(cho)B盛開(shng) 盛飯(chng)C假裝(ji) 放假(ji)D覺醒(ju) 睡覺(jio)2查字典填空。(16分)(1)蒲：查部首()，再查()畫，是()結(jié)構(gòu)，組詞：()。(2)釣：查部首()，再查()畫，是()結(jié)構(gòu)，組詞：()。(3)艙：查部首()，再查()畫，是()結(jié)構(gòu)，組詞：()。(4)嘴：查部首()，再查()畫，是()結(jié)構(gòu)，組詞：()。3認(rèn)真讀句子，用“_”畫出錯(cuò)別字，并依次改正。(16分)我們住在相下，窗前是一大篇草地。草地上張滿了蒲公鶯。早上，草地是綠色的，到

2、了中午，草地就邊成金色的了。原來，蒲公英的花可以張開、合籠?；ǘ鋸堥_時(shí)，草地是金色的；花朵合籠時(shí)，草地是綠色的。大自然真有??！_4照樣子，加偏旁成新字，再組詞。(3分)例：垂：( 睡 )( 睡覺 )央：()()少：()()： ()()5選字填空。(4分)()魚 ()育()乳 ()捉二、詞語(yǔ)一點(diǎn)通(35分)1讀拼音寫詞語(yǔ)。(16分)(1)我坐在船艙里，看見一只翠鳥jng qio qio()地停在船頭，可沒一會(huì)兒，它就飛起來，紅色的chng zu( )里銜著一條小魚，一口tn jn( )肚子里。(2)爸爸在河邊dio y( )，我和弟弟在草地上wn shu()，我發(fā)現(xiàn)在樹底下有一些不yn rn z

3、h m()的蒲公英，于是我就仔細(xì)gun ch( )，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)yu q()的現(xiàn)象。2填量詞。(6分)一()小鳥一() 長(zhǎng)嘴 一()大雨 一()草地一()野花 一()小船3玩轉(zhuǎn)九宮格。(8分)波碧行折一經(jīng)本里目一()正() 一()十()一()三() 一()千()4先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。(5分)引人( )一本( )(1)詞語(yǔ)的反義詞是()A聚精會(huì)神B全神貫注 C引人注意D默默無(wú)聞(2)選詞填空。(填序號(hào))商場(chǎng)里，角色扮演活動(dòng)區(qū)域格外()。一個(gè)個(gè)小朋友裝作大人的樣子，()地做事。三、句子助力車 (22分)1積累。(10分)(1)原來，蒲公英的花就像我們的()，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣

4、是()的，草地也是()的；花朵()時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成()的了。(2)后來雨停了。我看見一只()的小鳥站在船頭，多么()??！它的羽毛是()的，翅膀帶著一些()，比鸚鵡還漂亮。它還有一張()的長(zhǎng)嘴。2句子練習(xí)。(4分)(1)讀例句，選擇正確的答案。例：蒲公英和我們一起睡覺，和我們一起起床。晶瑩的雨滴在雨傘上_。(A.跳舞B滾動(dòng))小青蛙在荷葉上_。(A.大叫B唱歌)(2)用“不是而是”寫一句話。_3加標(biāo)點(diǎn)。(8分)(1)它什么時(shí)候飛來的呢()它靜悄悄地停在船頭不知有多久了()它站在那里做什么呢()難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎()(2)多么可愛的草地()多么有趣的蒲公英()從那時(shí)起()蒲公英成了我們最喜愛的一種花()參考答案： 第五單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、1.A2(1)艸10上下蒲公英(2)钅3左右釣魚(3)舟4左右船艙(4)口13左右嘴唇3相篇張鶯邊籠籠取鄉(xiāng)片長(zhǎng)英變攏攏趣4英英雄沙沙子搭搭起5捕哺哺捕二、1.(1)靜悄悄長(zhǎng)嘴吞進(jìn)(2)釣魚玩耍引人注目觀察有趣2只張場(chǎng)片朵條3本經(jīng)目行波折碧里4注目正經(jīng)(1)D(2)三、1.(1)手掌金色金色合攏綠色(2)彩色美麗翠綠藍(lán)色紅色2(1)AB(2)示例：星期天我不是去玩，而是去參加公益活動(dòng)。3(1)？。？(2)！，。