2020八年級英語上冊 Unit 4 What’s the best movie theater導學案人教新目標版

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1、2020學年人教版英語精品資料Whats the best movie theaterUnit 4: Whats the best movie theater? Section A 25學習目標與任務:形容詞最高級,聽力訓練與詞匯學習重點與難點: 最高級形式的構成過程:檢查預習:討論喜歡的電影導入 經常去的影院的設施1. important or not important. 你認為影院重要的條件,完成表格2.聽前:預測條件最好的影院3.聽中:出示影院名稱的卡片,說出電影院特征。4.聽后:跟讀,把表示影院特征的詞語畫成圖形,再看圖說出電影院特征。選擇其中一段對話操練5.模仿課文編寫對話并表演反

2、饋與測評:根據漢語提示填詞1. Hishomeisthe(靠近)totheschool.2.Ihavethe(舒服)seatinthelibrary.3.Thanksfor(選擇)aseatforme.4.Theycantfindoneofthe(票).5.OurParentsoftensay,doyouhomework(認真).根據漢語提示完成句子。1.到目前為止,這個餐館最差,但它靠近我家。,therestaurantis.Butitstomyhome.2.他們正在播放流行歌曲。Theyarepopular.3.你認為這電影院怎么樣?Howdoyouthemovie?4.我等的時間最短,買

3、到了最便宜的票。Ihavetheshortesttimeandboughttheticket.課外作業(yè):討論影院環(huán)境課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 26學習目標與任務:形容詞最高級,學習生詞,聽力訓練,表演對話學習重點與難點: 表演對話過程:檢查預習:喜歡的電影院及其原因導入 心有靈犀:喜歡的電影院1.聽前how to read 93.7FM 2.聽中:回答2a問題,再聽一遍,選詞填空3.聽后:跟讀,選擇一段對話表演。4.聽音猜人:選擇聽力材料中的一段話猜朗讀者5.模仿2c,做采訪6.討論社區(qū)周

4、圍的商場與影院7.分角色扮演對話并展示8.回答對話中的問題反饋與測評: 翻譯詞組1.到現(xiàn)在為止2.最新鮮的食物3.最大的座位4.感謝某人做了某事5.沒問題6.坐得最舒服7.你覺得怎么樣的兩種說法。寫出下列形容詞與副詞的比較級與最高級。long_wide_fat_heavy_bad_quickly_課外作業(yè):調查社區(qū)周圍的飯店與商店,選出最好的商店課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 27學習目標與任務:語法復習,討論社區(qū)周圍的飯店與商店學習重點與難點: 最高級形式的構成,運用最高級描述事物過程:檢查預

5、習:評出最好的與最差的店導入 說明原因,從哪些方面評選的1.語法復習:給表格中的句子標上序號(1-10),老師手上有句子的序號。學生隨意給出兩個序號,配對的答案很搞笑,直到配對成功。2.提供詞語卡片,說出比較級與最高級形式,再用適當形式造句。3.調查周圍的商店,從價格服務質量三方面選出最好的與最差的飯店。4.調查周圍的餐館:采用討論法填寫,板書表格中的問題,討論飯店的情況5.游戲:此呼彼應,說商店或飯店名稱,大家一起說特征反饋與測評:一)根據首字母填詞1.Themovietheaterispgood.2.Mysisterdanceswinherclass.3.Thesinthestoreisv

6、erybad,letsgo.4.ZhangZiyiathebestinthemovie.5.OurcityisctoWuhanthanyours.6.Youare_(good)ofallinyourclass.7.Shedancesas_(good)asYangLiping.二)選擇題().whichdoyoulike_,coffee,teaormilk?A.badlyB.worseC.theworseD.worst()2.thelineis_thanthatone.A. morelongerB.manymorelongerC.muchlongerD.notlonger()3.Englishi

7、soneof_importantsubjectsinourschool.A.mostB.themostC.moreD.muchmore()4.Heis_ofthetwo.A.tallB.thetallestC.manytallerD.alittletaller課外作業(yè):把表格內容寫成句子,了解才藝表演類型課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 28學習目標與任務:學習形容詞(反義詞),關于才藝表演的活動,聽力訓練學習重點與難點: 用形容詞描寫才藝表演者的特征過程:檢查預習:說說才藝表演類型導入 炸彈游戲

8、:用形容詞做成卡片,其中有些有炸彈1詞語對對碰。寫出形容詞的反義詞,注意最高級形式,補充其他詞語。2.填空:用形容詞描寫班上的一名同學:_ is the _. 猜朋友:根據剛剛提供的信息,猜一猜who is he ?3.聽前:看圖說:what are they doing? 4.聽中:活動圖片與表演者匹配,完成表格。5.聽后:跟讀,分角色扮演 ,復述每人的對話6.看表格,仿照1e編寫對話反饋與測評:一)用所給詞的正確形式填空。1.Yourradioisthe(loud)inourclass.2.Yourbrotherplayfootball(bad).Noonedidworsethanhim.

9、3.IthinkZhaoBenshanisoneofthe(creative)actorsintheworld.4.FengGongisthe(funny)actorinchina.5.ThisshowonChannelIismuch(boring)thanthatoneonChannel2二)句型轉換1.Heisthemosttalentedofall.(改為同義句)Heisthananyotherperson.2.Whoperformedbest?(改為同義句)Whowas ?3.Thebabyisthenoisiest.(改為反義句)Thebabyis .4.IthinkLanglang

10、isthemostcreative.(對劃線部分提問)doyouthinkisthemostcreative?課外作業(yè):who is the best in our class?課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 29學習目標與任務:閱讀理解,掌握本節(jié)課的生詞學習重點與難點:掌握本節(jié)課的生詞 過程:檢查預習:最高級形式導入 說明星回答:What can he do? 1. 讀前:看圖,猜一猜what are they doing?2. 讀中:找主題句,回答三種才藝3.思維導圖幫助理解短文內容4.根據

11、上下文猜詞義,學生詞5.找出文中出現(xiàn)的最高級形式反饋與測評:一)根據句意及漢語提示完成句子。1. Ithinkthegirlwithshorthairisthemost(有創(chuàng)造力的)person.2.The(最滑稽)actorisBenSmith.3. Thisstorehasthe(最差)qualityclothes.4. Thegirlhasgreat(天賦)insinging.二)用所給詞的正確形式完成句子。1.Whatdoyouthinkisthe(creative)musicvideo?2.The(perform)intheeveninglooksverynice.3. Mysist

12、erIsabelsings(beautiful)inherschool.4.DoesBargainHousehavethe(good)service?5.MrMortonis(serious)teacherthatIhaveseen.三)單項選擇。()1.LiMeiiscleverestofthefour.A.aB.anC.theD.themost()2.Herhandwritingismuchbetterthan.A.herB.himC.herbrotherD.herbrothers()3.Couldyoupleaseturndowntheradioalittle?Itstoo.A.dull

13、B.boringC.loudD.wonderful()4.Todayisoneofdaysoftheyear.A.hotB.hottestC.hotterD.thehottest()5.Thismovieisofthetwo.Isawittwice.A.moreinterestingB.themoreinterestingC.themostinterestingD.mostinteresting四)用所給詞的適當形式填空。1.IthinkEnglishisthe(interesting)subjectofallthesubjects.2.FenghuangLegend(傳奇)is(popula

14、r)musicalgroupinChina.3. Whois(talented),Ann,LucyorLaura?4.Youcansitintheroomandrest(comfortable).5.109.9FMplays(bad)music.Thesongsarethemostboring.6.JackieChanisaworld-famous(act)moviestar.7.Thisclassroomismuch(new)thanthatone.8.GrasslandHotelhasthe service.(friend)五)句型轉換,每空一詞。1.IthinkJimCarreyisfu

15、nnierthanEliza.(改為同義句)IthinkElizaisasasJimCarrey.2.TheprizeforthequietestactwenttoLeeHanson.(改為同義句)LeeHansontheprizethequietestact.3.IthinkBargainHousehastheworstquality.(對畫線部分提問)doyouthinktheworstquality?4.StevewasabetterperformerthanDennis.(改為選擇疑問句) wasabetterperformer,SteveDennis?5.Verawasworseth

16、antheothersinthetalentshow.(改為同義句)Verawasperformerinthetalentshow.課外作業(yè):抄寫單詞,準備回答問題,說說你知道的達人課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 30學習目標與任務:繼續(xù)閱讀,學習最高級形式學習重點與難點:調差班上同學有哪些才藝 過程:檢查預習:你知道的達人導入 朗讀課文中的一句或一段,聽音猜人1閱讀課文,回答課文問題2.找出文中含最高級詞形式的句子,用這些詞語造句。3.完成2d4.調查:who is got talent?完成

17、2e.5.你同意嗎:對以上調查結果是否同意,發(fā)表個人觀點反饋與測評:根據漢語提示,填詞。1.Theteacheristhe(最差)inourtown.2.Ourteacherplaysarolein(給)usthetimeofwatchingTV.3.Therearemanypeopleinthecheapeststoreitisvery(擁擠).4.MoYanwontheNobel(獎)in2012.5.Theyhavemanythingsin(相同的).課外作業(yè):對社區(qū)周圍最好的地方進行調查課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie the

18、ater? Section A 31學習目標與任務: 討論社區(qū)周圍環(huán)境,形容詞等級學習重點與難點: 討論社區(qū)周圍環(huán)境,并能說明原因過程:檢查預習:社區(qū)周圍最好的地方導入: 看動作, 猜一猜: whos got talent1.green wood park的背景材料2.看圖描寫green wood park的景色3. 打開課本,填入正確的詞語4.討論小鎮(zhèn)最好的地方或最好的東西,說明原因5.寫下自己小鎮(zhèn)最好的地方,說明原因反饋與測評:一)用所給詞的正確形式填空。1. Hawaii(夏威夷)isthe(good)placetobeonvacation.2.Itsveryinterestingtow

19、atchotherpeople(perform).3.DaoMeilanwasthemosttalented(dance)ofChinainthepast.4.Whodoyouthinkisthe(fun)actoroftheyear?5.Sheisasingerwithgreat(talented).課外作業(yè):用圖畫出社區(qū)周圍最好的地方課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)Unit 4: Whats the best movie theater? Section A 32學習目標與任務:復習最高級形式,閱讀短文,討論最美農村與城市學習重點與難點: 討論最美農村與城市,說明原因過程:檢查預習:展

20、示圖片導入 家鄉(xiāng)之最:說說家鄉(xiāng)的特色,最美的 1.討論中國最美鄉(xiāng)村或城市 it is the _ because_2.選詞填空,注意適當形式3.聽音猜人,用上面的句子,指定一人來猜4.快速閱讀短文。記下要點,再read cap 的形式再現(xiàn)5.改錯,根據短文內容改錯6.總結比較等級的用法反饋與測評:一)根據漢語意思及所給提示詞語翻譯句子。1.到目前為止,一切都好。(sofar)2.請告訴我一些關于她的事情,例如:她最喜歡的活動。(example)3.我們必須認真對待這件事。(seriously)4.夢想在人們的生活中起著重要的作用。(role)課外作業(yè):討論最喜歡的電影院課堂記錄:(存在的疑問或精彩的點評)

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