《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：第八單元用字母表示數(shù)第2課時(shí) 用字母表示數(shù)2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：第八單元用字母表示數(shù)第2課時(shí) 用字母表示數(shù)2（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第八單元 用字母表示數(shù)
用字母表示數(shù)（2）
教學(xué)目標(biāo)：
課本第102--102頁。
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式；會(huì)用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值；進(jìn)一步掌握常見圖形的面積、周長計(jì)算公式。
2.讓學(xué)生經(jīng)歷把實(shí)際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的過程，體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔和便利，發(fā)展符號(hào)感。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
把數(shù)代入含有字母的式子求值。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件
2、
教學(xué)過程：
一、揭示課題，認(rèn)定目標(biāo)
開門見山，導(dǎo)入課題。
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式。
二、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)模型（預(yù)設(shè)16分鐘）
1.自學(xué)例題4。
（1）明確題目中圖和表的意思。
（2）自學(xué)。
導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間4分鐘）
1.增加的三角形個(gè)數(shù)和共用小棒的根數(shù)有什么關(guān)系？有疑惑的可以先用小棒擺一擺，再填表。
2.如果增加a個(gè)三角形，共用多少根小棒怎么表示？
3.當(dāng)a等于8時(shí)，共用多少根小棒？等于15呢？
導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)：
增加幾個(gè)三角形，共用小棒的根數(shù)就是3加幾個(gè)2。
3、
口答a等于8時(shí)，共用多少根小棒。
（3）全班交流。
分析學(xué)生出現(xiàn)的各種情況，進(jìn)行適當(dāng)評(píng)析。
2.自學(xué)例題5。
出示：教材例5情景圖。
導(dǎo)入：你能用自己的語言說說圖的意思嗎?
導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間4分鐘）
1.根據(jù)情景圖用式子表示水壺里還剩多少毫升橙汁。
2.同桌交流，說一說自己的想法，看看誰的式子更簡(jiǎn)捷。
3.看書本101頁，自學(xué)當(dāng)x等于250時(shí)，怎樣算還剩多少毫升橙汁，注意寫的格式。
點(diǎn)撥：1lOO-z-z-z這種算法是依次減去每個(gè)茶杯的毫升數(shù)，1100一3z的算法是先求出3個(gè)茶杯的總毫升數(shù)，然后從冷水壺中橙汁的總毫升數(shù)減去
4、3個(gè)茶杯的總毫升數(shù)，求出冷水壺里剩下橙汁的毫升數(shù)。
比較：這兩種算法，你認(rèn)為哪種比較簡(jiǎn)單?
展示學(xué)生的作業(yè)，并讓學(xué)生上臺(tái)講解應(yīng)該怎樣書寫：
當(dāng)x=250時(shí)，
1100—3x
=1100—3250
=1100—750
=350
答：冷水壺里還剩350毫升橙汁。
總結(jié)：如果一些題目中的條件是用字母來表示的，我們第一步要用含有字母的式子來表示要解決的問題，當(dāng)告訴你字母的具體數(shù)值時(shí)，就按照一定的格式把數(shù)代入式子，計(jì)算出式子的數(shù)值，這時(shí)不必寫單位名稱。
（1.寫含有字母的式子或公式。2.代入式子計(jì)算。）
3.嘗試練
5、習(xí)例6
導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間3分鐘）
1.先寫出公式，再把數(shù)值代入公式計(jì)算。
2.對(duì)照書本第102頁例6的解答，與書本不同在哪兒，進(jìn)行改正。
三、組織練習(xí)，完善認(rèn)知（預(yù)設(shè)15分鐘）
（一）適應(yīng)練習(xí)
1、課本第102頁練一練第1、2、3、4題。
剩下的數(shù)量等于一共的量減去運(yùn)走的（用去）的量。
2、課本第103頁練習(xí)十八第4、5題。
提示，能簡(jiǎn)寫的要簡(jiǎn)寫。
長方形的周長c=2(a+b)
（二）比較練習(xí)
1、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是a度，那么頂角是多少度？
2、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)頂角是a度，那么一個(gè)底角是多少度？
提示：畫個(gè)圖，標(biāo)出有關(guān)數(shù)據(jù)，再列式子。
（三）創(chuàng)編練習(xí)
一場(chǎng)籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員高叔叔投進(jìn)了X個(gè)2分球，3分球他共得到y(tǒng)分。
1、用式子表示高叔叔一共得到的分?jǐn)?shù)。
2、當(dāng)X＝12、Y＝9時(shí)，求高叔叔一共得到的分?jǐn)?shù)。
4、 課堂總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么新知識(shí)呢？
教學(xué)反思:
【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：第八單元用字母表示數(shù)第2課時(shí) 用字母表示數(shù)2
