《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)練稿：8.2消元—二元一次方程組的解法1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)練稿：8.2消元—二元一次方程組的解法1（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（人教版）精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
會(huì)用代入法解二元一次方程組，并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
熟練地運(yùn)用代入法解二元一次方程組。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
探索如何用代入法將“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的消元過(guò)程。
【學(xué)前準(zhǔn)備】
1. 已知是方程的解，則
2. 已知方程，用含的式子表示，則 ，用含的式子表示，則
【導(dǎo)入】
【自主學(xué)習(xí)，合作交流】
閱讀課本96頁(yè)，回答下列問(wèn)題
1.什么是消元思想?
2.什么是代入消元法？
【精講點(diǎn)撥】
1.師生共
2、同完成課本97頁(yè)例1
2.仿例完成
3.用代入消元法解二元一次方程組的步驟：
（1）把二元一次方程組中一個(gè)方程中的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來(lái).
（2）再代入另一個(gè)方程，實(shí)現(xiàn)消元，將二元一次方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程.
（3）解一元一次方程，求出未知數(shù)的解，將這個(gè)解帶入變形后的方程，求得另一個(gè)未知數(shù)的值.
（4）寫(xiě)出方程組的解.
4. 師生共同完成課本97頁(yè)例2
【小結(jié)】
本節(jié)課你有哪些收獲？你還有哪些疑難沒(méi)有解決？
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1. 方程用含的代數(shù)式表示是（ ）
A. B. C. D.
2..把
3、下列方程改寫(xiě)成用含x的式子表示y的形式：
3.用代入消元法解方程組代入消元，正確的是 （ ）
A.由①得，代入②，得
B.由②得，代入②，得
C.由①得，代入②，得
D.由②得，代入①，得
4.用代入法解下列方程組：
（1） （2） （3）
【必做題】
1.方程組的解是（ ）
A. B. C. D.
2.若，則
4、 .
3. 是關(guān)于的二元一次方程組的解，則 ， .
4.（易錯(cuò)警示題）解方程組最簡(jiǎn)單的方法是把方程
直接代入方程 得到關(guān)于 的一元一次方程 ，解得 ，從而原方程組的解為 .
5.解方程組
（1） （2） （3）
6.有48支隊(duì)520名運(yùn)動(dòng)員參加藍(lán)、排球比賽，其中每支籃球隊(duì)10人，每支排球隊(duì)12人，每名運(yùn)動(dòng)員只參加一項(xiàng)比賽。藍(lán)、排球隊(duì)各有多少支參賽？
【選做題】
已知方程組的解適合，求的值。
【評(píng)價(jià)】
準(zhǔn)確程度評(píng)價(jià)
優(yōu)
良
中
差
書(shū)寫(xiě)整潔程度評(píng)價(jià)
優(yōu)
良
中
差
【課后反思】
書(shū)寫(xiě)整潔程度評(píng)價(jià)
優(yōu)
良
中
差
準(zhǔn)確程度評(píng)價(jià)
優(yōu)
良
中
差
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)練稿：8.2消元—二元一次方程組的解法1
