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1、2019最新山東人民版思品三上《在郵局工作的人》
版教案時(shí)教案
課題
在郵局工作的人
教案序號(hào)
19
授課時(shí)間
2010年 月 日
課型
新授
教學(xué)目的 要求（教 學(xué)目標(biāo)）
1.了解郵局開(kāi)展的主要業(yè)務(wù)及寄信的簡(jiǎn)單常識(shí)。
2,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)情感。
教學(xué)重、
難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：。了解郵局開(kāi)展的主要業(yè)務(wù)及寄信的簡(jiǎn)單常識(shí)
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)情感。
教具等 準(zhǔn)備
教師和學(xué)生收集相關(guān)圖片及多種媒體資料。
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在郵局工作的人
教學(xué)設(shè)計(jì)
第1 9課時(shí)
教學(xué)環(huán)節(jié) 及時(shí)間
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
一，導(dǎo)入
（5
2、分 鐘）
二、走進(jìn) 綠衣使者， 了解他們 的工作
（20分 鐘）
有一種工作人員每天穿著綠 衣服，用綠色的交通工具，為 人們傳遞信件，使人與人之間 的交流變得方便快捷，被人們 成為綠衣使者！你知道他們 是誰(shuí)嗎？。
1 .師：郵局里都有哪些 設(shè)施？
2 .師：郵局里有哪些服 務(wù)項(xiàng)目？
3 .如果沒(méi)有郵政人員會(huì) 怎樣？
4 .說(shuō)一下為自己服務(wù)過(guò) 的綠衣使者。
生說(shuō)
生介紹
生說(shuō)
生討論
生說(shuō)
讓學(xué)生通過(guò)解說(shuō) 鍛煉他們的表達(dá) 能力。
本課的主體以發(fā) 揮學(xué)
生的自主性為 主，通過(guò)
讓學(xué)生自主選 擇、自由
發(fā)表等一系列活 動(dòng)，使
每一位學(xué)生都參 與到
課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。
3、
教學(xué)設(shè)計(jì)
第 19課時(shí)
作業(yè)布置
（按學(xué)生情況分層次設(shè)計(jì)）
教學(xué)環(huán)節(jié) 及時(shí)間
教
師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
1.
一封信能夠到達(dá)目的 地，需要經(jīng)過(guò)郵局中 許多叔叔阿姨的辛勤 勞動(dòng)。大家說(shuō)一下都 有哪些過(guò)程呢？
生小組內(nèi)討論。
生說(shuō)體會(huì)
講述T寸 信的經(jīng)歷
2.
師：用圖進(jìn)行解說(shuō)： 投遞一一郵政人員取
讓學(xué)生體會(huì)郵政人
（ 15
分）
———蓋郵一一分區(qū) 分揀一一送各地一一 再分揀一一送信一一 收件人。
生說(shuō)
員的辛苦。
3.
師：寄信時(shí)需要注意 什么？
4.
師：介紹郵政特快專
遞業(yè)務(wù)。
知識(shí)鞏固題
拓展、延伸題
給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫(xiě)一封 信。
調(diào)查訪問(wèn)一封信的旅程。
教后反思
學(xué)習(xí)本課，可讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)探究體驗(yàn)的方式，去了 解郵局都開(kāi)展了哪些業(yè)務(wù)，郵政人員是怎樣工作的，從中獲得體驗(yàn)和感悟，體會(huì)他 們工作很辛苦，尊重他們的勞動(dòng)，自覺(jué)形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
山東人民版思品三上《在郵局工作的人》版教案
