【秋新教材】遼寧省丹東七中八年級政治上冊 第三課 第一框《同學(xué)、朋友》教案 新人教版

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1、第三課 第一框 同學(xué).朋友課時:1課時 一、教學(xué)目標:1、知識目標:知道什么是青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害。知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)。能夠說出交友的基本原則。 2、過程與方法:能夠繪制自己的人際樹輪圖,并能據(jù)此分析、概括自己的人際關(guān)系狀況。能夠運用友誼原則知道自己與同學(xué)的交往,能夠恰當(dāng)?shù)慕鉀Q自己的交友的困惑與沖突,做出負責(zé)任的選擇。 3、情感態(tài)度與價值觀:積極與同學(xué)交往,尊重差異、平等互惠,寬容誠信,樂交諍友,不交損友。教學(xué)重點:與朋友交往原則。教學(xué)難點:能夠恰當(dāng)?shù)慕鉀Q自己的交友的困惑與沖突,做出負責(zé)任的選擇。教學(xué)準備:搜集同學(xué)、朋友的交往事例。二、教學(xué)過程:(一)、課前五分鐘(二

2、)、導(dǎo)入新課:(用時3分鐘)(三)、新課教學(xué):1、我的人際圈(用時10分鐘)(1)建立良好的人際關(guān)系,積極與同學(xué)交往在與同學(xué)的交往中如果封閉自己,只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立;如果保持積極開放的心態(tài),我們就會接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗和快樂,同時也會被更多的人接納。因此,要認識閉鎖心理的危害,敞開自己的心扉。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往,友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我,我們的性格才會更開朗,人生才能更精彩。(2)交往中受歡迎的人的共同特征真誠、友好、善良、負責(zé)任、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負責(zé)任、開朗、信任別人。交往中不受歡

3、迎的人的共同特征:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、惡毒、不老實、冷酷、邪惡、說謊。2、與友同行(用時12分鐘)(1)什么是朋友及交友的益處朋友:帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。交友的益處:在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。(2)交友的方法,人際溝通的藝術(shù)明智而謹慎地把握,平等互惠,欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強溝通。真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。廣交朋友、珍惜朋友情誼,要樂交諍友,不交損友,慎交朋友。(四)、知識鞏固:師生共同完成。(用3分鐘)(五)、課堂小結(jié):由學(xué)生完成。(用時:2分鐘)(六)、課堂練習(xí):(用時:5分鐘)P14、1、2、5、7、9三、板書設(shè)計:第三課 第一框 同學(xué).朋友1、我的人際圈(1)建立良好的人際關(guān)系,積極與同學(xué)交往(2)交往中受歡迎的人的共同特征2、與友同行(1)交友的方法,人際溝通的藝術(shù)明智而謹慎地把握,平等互惠真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。廣交朋友、珍惜朋友情誼,要樂交諍友,不交損友,慎交朋友。人際溝通的藝術(shù):欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強溝通。四、 教學(xué)反思2用心 愛心 專心

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