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1、與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强?，宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”。可見，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說
2、話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?；蛟谡n堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的機會，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口
3、齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模仿。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷提高。我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻
4、是大多數(shù)不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。PEP8 Unit 1 Part A 綜合練
5、習鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實驗學校 顧寅一、單詞辯音，選出畫線部分讀音不同的一個（5%）（ ）1. A. point B. bike C. pine（ ）2. A. tall B. toy C. dive（ ）3. A. day B. cat C. date（ ）4. A. coke B. dog C. not（ ）5. A. than B. this C. thank二、選出不同類的單詞（5%）（ ）1. A. old B. young C. age （ ）2. A. shorter B. taller C. old （ ）3. A. centimeter B. kilogram C. kilometer
6、（ ）4. A. brother B. sister C. teacher （ ）5. A. little B. brown C. yellow三、根據(jù)圖意與上下文意思填出恰當?shù)脑~,使短文完整。(10分)My name is Sarah. I am 14 years old. I am 161 cm and 40 kg. I _ a new friend. _ name is Chen Jie. She is 13 years old. She is one year _ than me. How _ is Chen Jie? I am 1 kg heavier _ her. How _ is
7、 she? And Chen Jie is 160 cm _. She is _ than me. Chen Jie _ long hair. But my hair is _ than hers.四、用括號內單詞的正確形式填空：（5%）1 Tom is _(tall) than Amy. But he is _(young) than her.2 Who is _(strong), Zhang Peng or Mike?3 The desk is 150 cm _(long).4 Wu Yifan runs _(fast) than Zhang Peng. 五、根據(jù)問句，選答句（5%）（ ）
8、1. Who is younger than you?（ ）2. How heavy are you?（ ）3 Which book do you like?（ ）4. How tall are you?（ ）5. How old are you?A. Im thirteen years old.B. Im 35 kg.C. I like the big one.D. John.E. Im 141 cm tall.六、根據(jù)所給的標點符號連詞成句， 注意大小寫（10%）1 are, tall, you, how2 tall, cm, am, 145, I3 me, you, shorter, t
9、han, stronger, are, and4 Monkey, only, tall, is, little, the, cm, 405 you, is, than, who, taller 七、仔細閱讀下列表格，根據(jù)表格中的內容補全句子（10%）NameAgeHeight （cm）Zhang Peng13171John14155Mr Lee311691. Line up from taller to shorter. _ _ _2. Line up from younger to older _ _ _3. Zhang Peng is 171cm. He is _ than Mr Lee.
10、4. John is _ cm shorter than Zhang Peng.5. John is fourteen. He is _ than Zhang Peng, but he is _ than Mr Lee.八、閱讀理解（15%）（1）My names Wu Yifan. Im 13 years old. Im in Class 2, Grade 6. I have many good friends. John is my best friend. He is 1 year younger than me, but he is 2 years older than Amy. He
11、s 141cm tall. Hes 5cm shorter than me. Hes 10cm taller than Amy. We like playing computer games. And we often play computer games and watch TV on the weekends. But this weekend we are going to have a picnic in the park.根據(jù)短文的內容， 判斷下列各句話的正誤，正確的寫T, 錯誤的寫F（5%）1. Wu Yifan is in Class Six, Grade Two. （ ）2.
12、 Amy is 10 years old. （ ）3. Wu Yifan is 131 cm tall. （ ）4. They like having a picnic. （ ）5. Theyre going to have a picnic this weekend. （ ）（2）Dad: Which monkey do you like, Ben?Ben: I like the yellow one. Look, its taller than the brown one.Dad: Which monkey is stronger?Ben: The brown monkey is stro
13、nger. But the yellow monkey is taller.Dad: I like the little monkey. Its younger and funnier.Ben: How long is its tail?Dad: I think the little monkey is only 40 cm tall. Its tail is about 30 cm long. Ben: I think the yellow monkey is 150 cm tall. hDad: The yellow monkey is taller but the little monk
14、ey is funnier.根據(jù)對話內容，選擇正確答案（10%）（ ）1. Which monkey does Ben like? A. The brown one B. The yellow one C. The yellow one and the brown one（ ）2. Which monkey is funnier? A. The brown one B. The yellow one C. The yellow one and the brown one（ ）3. How long is the little monkeys tail? A. 40 cm B. 150 cm C. 30 cm（ ）4. How tall is the little monkey? A. 40 cm B. 150 cm C. 30 cm（ ）5. Where are Ben and Dad now? A. In the zoo B. In the park C. In the school九、寫作（5%）用比較的方法寫寫你的家人在年齡，身高和身體強壯程度等方面的情況，用英文寫一段話（不少于五句）。
六年級下冊英語試題Unit1 Part A練習題人教無答案
