七年級生物卷子

上傳人:仙*** 文檔編號:34347350 上傳時間:2021-10-21 格式:DOC 頁數(shù):9 大小:64KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
七年級生物卷子_第1頁
第1頁 / 共9頁
七年級生物卷子_第2頁
第2頁 / 共9頁
七年級生物卷子_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《七年級生物卷子》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物卷子(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷七年級生物閉卷考試 本卷滿分100分 考試時間100分鐘一 選擇題每小題2分,共60分,請將正確答案的選項填在答案欄中題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案1 絕大多數(shù)生物的呼吸是A呼入氧氣,呼出二氧化碳 B.吸入二氧化碳,呼出氧氣C吸入氧氣,呼出氧氣 D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳2以下生物,除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的A草履蟲 B.煙草花葉病毒 C.海帶 D.向日葵3我們在密林的下層才能找到人參,影響人參生長的主要環(huán)境因素是A陽光 B.水分 C.溫度 D.土壤4西瓜之所以甘

2、甜可口,主要是因為西瓜細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分A細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核5臨時裝片制作過程中,染色的正確方法是A取下蓋玻片,滴加碘液 B.不取下蓋玻片,從一側(cè)滴,然后在同一側(cè)吸C不取下蓋玻片,從一側(cè)滴,在另一側(cè)吸D取下蓋玻片,從一側(cè)滴,另一側(cè)吸6細(xì)胞剛分裂后,兩個新細(xì)胞A形態(tài)完全不相同 B.細(xì)胞的體積和原細(xì)胞一樣大C染色體形態(tài)和數(shù)目相同,與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同D染色體形態(tài)和數(shù)目相同,與原細(xì)胞染色體形態(tài)相同,數(shù)目不相同7在食物鏈“abcd”中,消費者可能是A. a B.a bc C. d D.bcd8.種子的胚包括A胚根胚軸和胚芽 B.種皮胚根胚芽和胚乳C胚根胚芽胚

3、乳和子葉 D.胚根胚軸胚芽和子葉9下列植物中屬于裸子植物的是A水稻 B.銀杏 C.刺槐 D.花生10種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于A土壤 B.胚乳或子葉 C.胚芽 D.胚根11植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是A葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)12下面關(guān)于呼吸作用的敘述中,不正確的是A種子在休眠時也有微弱的呼吸作用B種子的呼吸作用越強,保存的時間越長C呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳D呼吸作用能夠為生物的生命活動提供能量13陽光下一棵柳樹所進行的生理活動包括A光合作用 B.光合作用和呼吸作用C呼吸作用和蒸騰作用 D.光合作用呼吸作用和蒸騰作用14莖中的導(dǎo)管和篩管分別運輸A水和無機鹽

4、 B.有機物和無機鹽C水無機鹽和有機物 D.有機物和水15人是否有耳垂是由特定的遺傳物質(zhì)所決定的,這個遺傳物質(zhì)是A一個人全部的DNA B.一個細(xì)胞核C一個人所有的染色體 D.某一個基因16.驗證綠色植物在光下制造淀粉的實驗中,實驗前先把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.降低溫度 B.消耗盡葉肉細(xì)胞內(nèi)儲存的有機物C.降低根的吸收作用 D.降低蒸騰作用17.植物光合作用的實質(zhì)是A.合成有機物,釋放能量 B.分解有機物,儲存能量C.合成有機物, 儲存能量 D.分解有機物, 釋放能量A. 細(xì)胞核中有染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的B. 染色體上有DNA,DNA上有基因C. 在DNA上的基因帶有特

5、定的遺傳信息D. 細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞,所以是整個細(xì)胞的控制中心19.科學(xué)家研究表明,植物晚上蒸騰作用明顯不如白天,由此可以推測A. 在晚上,植物的氣孔閉合或縮小,植物體內(nèi)無機鹽的運輸減慢B. 在晚上,植物的氣孔都張開, 植物體內(nèi)無機鹽的運輸減慢C. 在晚上,植物的氣孔閉合或縮小,植物體內(nèi)無機鹽的運輸加快D. 在晚上,植物的氣孔都張開, 植物體內(nèi)無機鹽的運輸加快20.一個湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類水蚤魚魚鷹,則體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是A水蚤魚 B。魚水蚤 C。藻類魚鷹 D。魚鷹藻類21下列鏡頭的組合中,哪一種組合在視野內(nèi)所看到的物象最大A目鏡5物鏡4 B。目

6、鏡10物鏡4 C目鏡10物鏡10 D。目鏡16物鏡1022雙子葉木本植物的莖能逐年加粗的原因是它的莖內(nèi)具有A形成層 B。木質(zhì)部 C。韌皮部 D。伸長區(qū)23在植物的一生當(dāng)中,不能從外界吸收的物質(zhì)是A氧氣 B。二氧化碳 C。無機鹽 D。糖類24種子倉庫在保存種子的時候,最適宜的環(huán)境條件是A干燥,高溫,空氣不流通 B。干燥,低溫,空氣流通A潮濕,高溫,空氣不流通 D。潮濕,低溫,空氣流通25仙人掌的葉變成了針狀,有利于它生活在 的環(huán)境中。A缺陽光 B。缺水 C。缺養(yǎng)分 D。缺土壤26下列各項中,屬于食物鏈的是A青蛙蛇貓頭鷹 B。水草兔黃鼬C松樹松毛蟲啄木鳥 D。狼兔草27綠色植物通過光合作用最終將光

7、能儲存在 中A.葉綠體 B。淀粉 C。葉綠素 D。無機鹽28下列各項中,不屬于種子萌發(fā)所需要的外界條件的是A陽光 B。適宜的溫度 C??諝?D。水分29花果實種子是植物的什么結(jié)構(gòu)A細(xì)胞 B。營養(yǎng)器官 C。組織 D。生殖器官30小明從戶外的甲花盆和在暗示里經(jīng)過兩晝夜的乙花盆中,各摘下一片天竺葵的葉片,一起除去葉綠素,漂洗后分別滴加碘液。當(dāng)?shù)庖簺_洗完以后,甲乙兩葉片的顏色是A 甲葉片為黃白色的,乙葉片為藍色的B 甲乙兩葉片都是黃白色的C 甲葉片為藍色的,乙葉片為黃白色的D 甲乙兩葉片都是藍色的二 填空題(10分)1 生物圈是地球表面所有生物及其生活環(huán)境的總稱,是環(huán)繞地球表面的一薄層,在組成上包括的

8、底部,的表面,的大部。2 植物體散失體內(nèi)的水分是通過作用;制造有機物是通過;分解有機物,釋放能量是通過作用。3 多細(xì)胞生物個體能夠由小長大主要是因為能使細(xì)胞數(shù)目增多,能使細(xì)胞體積增大。4 大氣中二氧化碳的濃度增加,會導(dǎo)致地球表面平均氣溫上升,這種現(xiàn)象被稱為。5 是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。三 實驗探究題(3分)1 如右圖裝置,瓶中裝有萌發(fā)的種子,過一段時間后,往瓶子里注入清水,請分析回答:1澄清的石灰水會變,這是因為種子萌發(fā)的過程中釋放了氣體。2如果把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子,上述現(xiàn)象能否發(fā)生?3該實驗證明了2 下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖按要求回答

9、問題。(5分)1 這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括條食物鏈。2 生物個體數(shù)目最多的是。3 此生態(tài)系統(tǒng)中兔和草的關(guān)系是;兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是。4 如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減,則鷹的數(shù)量變化是。四 簡答題(11分)1植物體的結(jié)構(gòu)層次和動物體的結(jié)構(gòu)層次分別是什么?2雙子葉植物種子和單子葉植物種子的主要區(qū)別是什么?答題卡一 選擇題每小題2分,共60分,請將正確答案的選項填在答案欄中題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二填空題(10分)1 - - - - 2. - - - 3 - -4. - 5. - 三 實驗探究題(3分)- - -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!