大班藝術(shù)提線紙偶的制作微教案

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):34082166 上傳時(shí)間:2021-10-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?28KB
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1、 微 課 教 案 所屬專業(yè): 高職學(xué)前教育專業(yè) 課 程: 學(xué)前兒童游戲 適用對(duì)象: 高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生及幼兒園教師 主講教師: 楊柳影 微課《有趣的七巧板》教案 授課教師 楊柳影 課程主題 課型 錄制時(shí)長(zhǎng) 《變廢為寶之提線紙偶的制作》 微課 8分47秒 教學(xué) 目標(biāo) 1、 認(rèn)知目標(biāo):了解提線木偶的人文背景, 2、 能力目標(biāo):①掌握提線紙偶的制作方法; ②能夠熟練操作控制提線紙偶進(jìn)行表演 3、情感目標(biāo):通過(guò)利用廢舊物

2、品自制提線紙偶,體會(huì)到提線紙偶創(chuàng)作的樂(lè)趣和完成后的喜悅,提高其動(dòng)手能力及興趣,養(yǎng)成熱愛(ài)生活的態(tài)度和觀察生活的習(xí)慣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):提線木偶的人文背景。 教學(xué)難點(diǎn):提線紙偶的制作方法及操作。 教學(xué) 過(guò)程 揭示課題:“變廢為寶之提線紙偶的制作” 1、 介紹傳統(tǒng)提線木偶的人文背景 提線木偶,古稱“懸絲傀儡”,是中國(guó)傳統(tǒng)木偶戲的類型之一。它始于秦漢,興于唐宋,有“戲曲鼻祖”稱謂,至今已有兩千多年的歷史,是我們中華民族祖先留下的極為寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 2、 出示提線紙偶 用提線紙偶“呱呱”來(lái)介紹提線紙偶的材料來(lái)自生活中的廢舊物品 三、講解并演示提線紙偶的

3、制作過(guò)程 1、介紹制作材料和用具 2、制作步驟 (1)第一步:制作模板 將需要制作的人物或動(dòng)物的頭部形象畫(huà)在卡紙上,如有手和尾巴也可一并畫(huà)出。 (2) 第二步:剪裁并粘貼 將卡紙上的造型依次剪下進(jìn)行組合粘貼,并用相應(yīng)顏色的卡紙將紙筒覆蓋。 (3) 第三步:制作紙偶 首先,在紙筒上端用螺絲刀打上對(duì)稱的兩個(gè)洞,接著將剪好的繩子(約20cm)從洞中穿過(guò)并打結(jié),此為紙偶的手臂;再準(zhǔn)備兩條繩子(約10公分)穿上瓶蓋并打結(jié),然后將繩子另一端粘在紙筒下端,此為紙偶的雙腿;最后將紙偶的頭和尾巴粘在紙筒上。 (4) 第四步:連線 將一次性筷子十字交叉固定在一起(可以用線繩固定,也可以用熱熔膠固定),確定好綁線位置,再將提線(細(xì)魚(yú)線)與偶頭,四肢依次連接起來(lái)(注意連接的順序)。有了這些連接,紙偶就有了生命。 四、演示提線紙偶的玩法

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