轉(zhuǎn)向桿加工工藝分析鉆削大端Φ14鎖緊孔的立式鉆床夾具設(shè)計【含三維PROE】【含5張圖紙及及檔全套】

喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦======================喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦======================喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦====================== 江西科技學院 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 （工科及部分理科專業(yè)使用） 題 目： 轉(zhuǎn)向桿加工工藝分析與夾具設(shè)計 學 院： 專 業(yè)： 班 級： 學 號： 學生姓名： 陳煥林 起訖日期： 指導教師： 孫淑梅 職稱： 高級工程師 學院院長： 審核日期： 說 明 1. 畢業(yè)論文任務(wù)書由指導教師填寫，并經(jīng)學院或?qū)I(yè)學科組審定，下達到學生。 2. 進度表由學生填寫，每兩周交指導教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)論文工作檢查的主要依據(jù)。 3. 學生根據(jù)指導教師下達的任務(wù)書獨立完成開題報告，1個月內(nèi)提交給指導教師批閱。 4. 本任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后，與論文一起交指導教師，作為論文評閱和畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的主要檔案資料，是學士學位論文成冊的主要內(nèi)容之一。 一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求和內(nèi)容（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求） 1、任務(wù)及要求： 根據(jù)給定的要求，分析研究轉(zhuǎn)向桿的加工工藝，明確工件的結(jié)構(gòu)、材料，產(chǎn)量等，遵照六點定位規(guī)則確定工件的定位方案，正確設(shè)計鉆削大端?14鎖緊孔的立式鉆床夾具，定位元件、導引元件、夾緊元件和夾具體。繪制夾具裝配圖和相關(guān)零件圖。 轉(zhuǎn)向桿材料35#鋼，中等批量生產(chǎn)。 2、原始參數(shù)： 轉(zhuǎn)向桿的工作簡圖如下： 二、畢業(yè)設(shè)計（論文）圖紙內(nèi)容及張數(shù) 1、編制零件加工工藝過程卡 ； 2、運用Pro/E和AutoCAD繪制夾具裝配圖及相關(guān)零件工作圖 ； 3、編制設(shè)計計算說明書 。 三、畢業(yè)設(shè)計（論文）實物內(nèi)容及要求 無 四、畢業(yè)設(shè)計（論文）進度計劃 序號 各階段工作內(nèi)容 起訖日期 備 注 五、主要參考資料 六、畢業(yè)設(shè)計（論文）進度表（本表每兩周由學生填寫一次，交指導教師簽署審查意見） 第一、二周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第三、四周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第五、六周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第七、八周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第九、十周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第十一、十二周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 第十三、十四周 時間: （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審核： 年 月 日 七、其他（學生提交） 1．開題報告1份 2．論文1份（5000字以上） 指 導 教 師： 學 院 院 長： 學生開始執(zhí)行 任務(wù)書日期： 學 生 姓 名： 送交畢業(yè)設(shè)計（論文）日期：