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1、1. 談?wù)勚行W(xué)教師如何做到自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教?
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！狈擅媲叭巳似降?。作為社會(huì)上的一份子，人人都要遵守法律，做到依法行使權(quán)力，自覺(jué)履行義務(wù)。那么，作為當(dāng)代的教育者，教師又如何在教育教學(xué)工作中做到依法執(zhí)教呢？
第一、教師首先要懂法。因?yàn)橹挥卸ǎ拍苁胤?、用法。作為教師，最起碼要對(duì)以下七部教育法律有一定的了解：《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，因?yàn)樵谶@七部教育法律中，明確規(guī)定了教師所享受
2、的權(quán)利以及應(yīng)該履行的義務(wù)，與教師的權(quán)益息息相關(guān)，教師應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)活動(dòng)中懂得這些相關(guān)的法律知識(shí)。此外，作為教師的我們還需要了解與教育有關(guān)的兩部法律，它們是《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》。
第二、在懂法的基礎(chǔ)上守法，遵守相關(guān)的教育法律法規(guī)，在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中做到依法執(zhí)教。例如，不得打罵學(xué)生，不得侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)；不得體罰、變相體罰學(xué)生；不得隨意揭露學(xué)生的隱私等等。在工作中，要時(shí)刻提醒自己，一言一行都要以相關(guān)法律來(lái)作為指導(dǎo)，同時(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》里面的相關(guān)條例，做到有法可依，執(zhí)法有度。然而，在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)不時(shí)有一些教師控制不住自己的情緒，知法犯法，以致釀成不良后
3、果。
在教育實(shí)踐中,經(jīng)常有許多教師出現(xiàn)體罰學(xué)生的行為,這違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，因?yàn)椤读x務(wù)教育法》中規(guī)定：教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定：教師應(yīng)該要愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。而這位班主任，他在工作中沒(méi)有依法執(zhí)教，沒(méi)有用相關(guān)法律來(lái)約束自己的行為，結(jié)果最后自己也落得個(gè)不好的下場(chǎng)。
第三、教師知法守法之余，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。那么，教師如何在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中做到這一點(diǎn)呢？首先，教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生
4、人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。對(duì)學(xué)生人身權(quán)利、受教育權(quán)利、安全權(quán)利、隱私權(quán)利等，都應(yīng)該加以保護(hù)；不得隨意毆打，辱罵學(xué)生，不得剝奪應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意拆開(kāi)學(xué)生信件或私人物品等，應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生的安全權(quán)益等等。其次，教師應(yīng)該禁止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。例如，有的老師因?qū)W生不聽(tīng)話，或者自己心情不好，就把氣出在學(xué)生身上，拿學(xué)生當(dāng)“出氣筒”，打?qū)W生。作為教師，我們不能對(duì)這種行為不聞不問(wèn)，應(yīng)該要予以制止，要敢于與這種不良行為做斗爭(zhēng)。因?yàn)檫@種行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師道德規(guī)范》和《教師法》中的一些相關(guān)條例。
我相信自己會(huì)在今后的工作中做到知法、守法和用法的，遵守相關(guān)的教育法律法規(guī)，并且運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，依法維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
談?wù)勚行W(xué)教師如何做到自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法執(zhí)教？
