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1、300字作文：?記一次游戲?四年級(jí)
300字相關(guān)作文：300字作文：?記一次游戲?四年級(jí)范文內(nèi)容如下：篇一：記一次游戲根底E班潘蔭信今天我一來(lái)到教室門口，就看見(jiàn)那幾個(gè)淘氣的同學(xué)把教室鬧得沸沸洋洋的，我走進(jìn)去問(wèn)他們?cè)诟蓡幔?哦"原來(lái)是要玩一個(gè)游戲呀！之后我和他們一起七嘴八舌的討論起來(lái)了。老師來(lái)了，她告訴我們這個(gè)游戲叫黃紅抽抽樂(lè)。游戲規(guī)那么是："一只手拿黃牌，"，一只手拿紅牌，聽(tīng)老師口令舉牌，舉錯(cuò)或慢舉皆淘汰。第一輪，老師特意放水給我們，我們班的人都知道了規(guī)律，所以很簡(jiǎn)單的通過(guò)，可是就我自己一個(gè)人沒(méi)通過(guò)。下一輪即將開(kāi)始的時(shí)候，我的心情越來(lái)越緊張，連我的心臟都砰砰直跳，我心里一直在自言自語(yǔ)，說(shuō)："
2、只許成功，不許失敗"。第二輪開(kāi)始了，老師的口令太快了，所以我們大家很難知道規(guī)律，只有我自己一個(gè)人知道規(guī)律，因?yàn)槲乙呀?jīng)打起200精神。最后，獲勝者是我小信勝利了。這個(gè)游戲，讓我知道了做事不能掉以輕心。篇二：記一次游戲根底C班梁贏月"哈哈哈哈……"是那里的笑聲呢？當(dāng)然是快樂(lè)魔方作文班傳來(lái)的。老師今天要和我們玩一個(gè)游戲，叫"紅黃牌"的游戲。這下，作文班可就沸騰起來(lái)了。規(guī)那么是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌。聽(tīng)口令舉牌，舉錯(cuò)或舉慢皆淘汰。游戲即將開(kāi)始。我們都準(zhǔn)備著。我們個(gè)個(gè)抿緊自己的嘴，直盯著老師等著老師的口令。游戲開(kāi)始了。我緊張地直冒冷汗。第一輪：老師發(fā)了6個(gè)口令，分別是兩個(gè)紅一個(gè)黃，兩個(gè)黃一個(gè)紅。
3、老師的語(yǔ)速很慢，應(yīng)該是成心放水的。所以我就輕而易舉地舉對(duì)了，我的心情也就放松了警惕?？墒侵車耐瑢W(xué)反映速度卻是猶猶豫豫的。第二輪：這次的口令有了變化，速度非?？?，沒(méi)有規(guī)律，雙重否認(rèn)句。所以我的反應(yīng)就遲了。心想：我第一輪覺(jué)得太容易，小看了。游戲結(jié)束后，我得到了一些收獲：不管是游戲還是什么，都不要放松警惕。篇三：畫(huà)鼻子記一次游戲原創(chuàng)飛哥飛語(yǔ)20212021-12-05今天，老師在班上和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，畫(huà)鼻子。畫(huà)鼻子就是先畫(huà)一張臉、眼睛和嘴巴。然后讓一個(gè)人轉(zhuǎn)五圈，去畫(huà)上鼻子。第一個(gè)是何文月上場(chǎng)打頭陣。只見(jiàn)她被老師轉(zhuǎn)了五圈，被扶上講臺(tái)，何文月畫(huà)了一個(gè)地方。哈哈哈，不看不知道，一看笑"一跳"。何文月
4、把鼻子畫(huà)到鼻子的左下方了。下一個(gè)好似是肖云譯。不知為什么，老師只讓他轉(zhuǎn)三圈？肖云譯一畫(huà)，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾取下來(lái)。老師急忙走上去，幫他取下，讓他面對(duì)全班。對(duì)他說(shuō)："你看看全班同學(xué)的表情，猜一猜畫(huà)得好不好？"老師說(shuō)完，全班同學(xué)說(shuō)非常好，簡(jiǎn)直完美這類話，還豎起大拇指，露出一種不自然的佩服的表情，但并不包括我。因?yàn)樯弦幻脒€是嘻皮笑臉的，下一秒就一副佩服的樣子，很明顯，那就是-裝！當(dāng)然肖云譯也不是傻子，他一下子就知道自己畫(huà)得不好了。結(jié)果，他第一眼看去還不知道自己畫(huà)在哪兒呢。后來(lái)賈謙上陣，老師幫他系上紅領(lǐng)巾。結(jié)果賈謙一蒙就對(duì)了，不可思議！但我疑心他應(yīng)該不是蒙對(duì)位置的。第一，下課我也玩了一次畫(huà)鼻子，
5、許佳銘幫我系上紅領(lǐng)巾，我跟他說(shuō)看不到，但其實(shí)我能看透紅領(lǐng)巾。第二，賈謙下筆那么快，能看出他不是蒙的，而是真看到了。后來(lái)老師說(shuō)她能百分之百畫(huà)對(duì)，我在心中百分之百不屑。不就是有訣竅嘛，我也有。就是在黑板上用手指甲摳，如果摳到滑滑的，感覺(jué)到粉末狀的話，就記住它大概的位置，再丈量一下黑板。如果在左上方，那就應(yīng)該是人臉的右眼。以此找到左眼和嘴巴。把這三點(diǎn)連起來(lái)就是三角形，三角的正中央，就是鼻子的位置。所以說(shuō)，其實(shí)做任何事，都是會(huì)有方法的，玩也不例外。篇四：記一次游戲章琪豐"加油，加油……"一陣陣熱鬧的加油聲從根底1班中傳出來(lái)，到底是怎么回事呢？我們一起去看一看吧。原來(lái)，他們?cè)谕嬗螒?。游戲?guī)那么：老師會(huì)喊
6、口令，喊到什么牌，同學(xué)們就舉什么牌。同學(xué)們一手握紅牌，一手握黃牌，耳朵豎了起來(lái)，眼睛盯著老師的嘴巴，心里面非常緊張，像一只兔子，跳來(lái)跳去。開(kāi)始游戲了。第一輪，老師的口令非常簡(jiǎn)單，有規(guī)律，而且非常慢。第一輪結(jié)束了。原來(lái)這個(gè)游戲沒(méi)那么難。第二輪，我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到，老師竟然成心放水。因?yàn)榈诙喅霈F(xiàn)了雙重否認(rèn)句和反問(wèn)句。老師說(shuō)不要放下紅牌時(shí)，很多人被淘汰了。同學(xué)們，議論紛紛。有的人舉棋不定。全班同學(xué)，滿臉通紅、牙齒咬緊、眼睛睜得大大的。游戲結(jié)束了，勝利的非?？鞓?lè)，輸?shù)囊矝](méi)有氣餒。我們還明白了一個(gè)道理，就是：做任何事都不能掉以輕心，不能粗心大意，要一心一意。篇五：記一次游戲根底F班黃媛秋"加油！加油！
7、"從快樂(lè)魔方傳出一陣聲音，讓我們一起去一探究竟吧！游戲叫作紅黃牌，規(guī)那么是老師說(shuō)舉什么起來(lái)就舉什么牌。同學(xué)們緊張得就像心里裝著一只兔子在跳動(dòng)，等待著老師發(fā)號(hào)施令。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們側(cè)耳傾聽(tīng)，第一輪舉紅牌，全部同學(xué)都沒(méi)有舉錯(cuò)，慢慢的同學(xué)們緊張心情變得輕松，開(kāi)始掉以輕心了。同學(xué)們都滿臉通紅，顫抖著，直冒冷汗，"難道不舉紅牌嗎？"老師施令了，同學(xué)們有的在想該選哪個(gè)好，有的直接舉起來(lái)，還有的用大腦仔細(xì)思考。大家議論紛紛，互相加油，鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)這兩輪游戲比拼，我們組贏了。我們沖動(dòng)極了，真開(kāi)心啊。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)，對(duì)于疑問(wèn)句或雙重否認(rèn)句不夠熟練的話，就要多加練習(xí)。300字作文：?記一次游戲?四年級(jí)
300字作文：《記一次游戲》四年級(jí)
