八年級(jí)語(yǔ)文 修改病句技巧與練習(xí)(含答案與解析)

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):28303387 上傳時(shí)間:2021-08-25 格式:DOC 頁(yè)數(shù):14 大?。?8.55KB
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1、八年級(jí)語(yǔ)文 修改病句技巧與練習(xí)在中學(xué)階段,修改病句是試卷上出錯(cuò)率較高的類型。通過(guò)對(duì)病句的修改,可以使我們認(rèn)識(shí)什么是正確的句子,什么是錯(cuò)誤的句子。這樣,不但能提高自己的分析、判斷能力,而且也為自己修改作文打下了良好的基礎(chǔ)。修改原則 一、對(duì)癥下藥;二、盡量保持句子的原意;三、要善于運(yùn)用多種方法進(jìn)行修改。修改步驟一讀、二找、三改、四查。一、讀:仔細(xì)地閱讀句子,讀懂句意,揣摩說(shuō)話人本來(lái)想說(shuō)的是什么意思,是修改病句的前提。二、找:認(rèn)真分析,尋找“病因”。常見(jiàn)的病句主要有以下幾種類型:1、成分殘缺 例:看了這部電影,深受教育。一個(gè)完整的句子,至少應(yīng)包括主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩個(gè)部分(非主謂句除外),缺少其中任何一部分

2、,句子表達(dá)的意思就不完整。缺少了主語(yǔ),是誰(shuí)“深受教育”沒(méi)作交待,如果在“看”或“深”前加上主語(yǔ),句子就完整了。2、搭配不當(dāng) 例:學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒的高潮。例句中“開(kāi)展”與“高潮”不能搭配,應(yīng)將前者換成“掀起”或?qū)⒑笳吒臑椤盎顒?dòng)”3、用詞不當(dāng) 例:我們的李老師像狐貍一樣聰明。用“狐貍”形容李老師顯然是不恰當(dāng)?shù)?,可改為“諸葛亮”。4、詞序顛倒 例:展覽館里展出了兩千年前新出土的文物。 “展出”的“文物”是現(xiàn)在出土的,而不是“兩千年前”出土的。所以,這一句應(yīng)把“兩千年前”與“新出土的”位置對(duì)調(diào)一下。5、重復(fù)啰嗦 例:我不禁忍不住流下了眼淚。 “不禁”與“忍不住”意思大致相同,刪去其中一個(gè)即可。6、指代

3、不明 例:小剛和小軍約好星期天去他家玩。句中使用代詞或量詞如果指代不明確,就會(huì)造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具體化。例句中的“他”不知是指小剛還是小軍,應(yīng)將“他”改為“小剛”或“小軍”。7、前后矛盾 例:我估計(jì)那人一定是壞蛋。例句中“估計(jì)”與“一定”矛盾,可將“一定”刪去。8、分類不當(dāng) 例:菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、蘋(píng)果等蔬菜。把所屬或種類不同的事物混淆在一起,就造成了分類不當(dāng)?shù)拿 @渲械摹拔鞴稀?、“蘋(píng)果”是水果,“蔬菜”不能包括他們,應(yīng)把“西瓜”、“蘋(píng)果”刪去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或?qū)ⅰ笆卟恕眲h去。9、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例:黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活

4、在我們的心中。例句就錯(cuò)把兩個(gè)分句之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系當(dāng)成了遞進(jìn)關(guān)系。正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該用“雖然但是”。 10、不合情理 例:農(nóng)民們冒著凜冽的寒風(fēng)收割稻子。在一個(gè)句子中,如果所要表達(dá)的意思有違反常規(guī)或違背客觀事實(shí)的現(xiàn)象,即為“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季,農(nóng)民不可能“冒著凜冽的寒風(fēng)” 收割稻子。11、句式雜糅 句式雜糅指把兩個(gè)意思或兩種句式雜糅在一句之中,造成結(jié)構(gòu)混亂,意思不清。例:聽(tīng)了他的報(bào)告,對(duì)我啟發(fā)教育很大。 本句把“他的報(bào)告對(duì)我啟發(fā)教育很大”與“聽(tīng)了他的報(bào)告,我受到很大的啟發(fā)教育”這兩種句式雜糅在一起,應(yīng)選其中一種。三、改:針對(duì)病句的不同“病因”,對(duì)癥下藥,運(yùn)用修改符號(hào)進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、

5、移。 “增”即增加缺少的成分、“刪”是刪去多余的部分、“換”為更換掉不恰當(dāng)?shù)淖衷~、“移”是調(diào)整字詞順序四、查:把修改后的句子進(jìn)行復(fù)查性質(zhì)的校對(duì)閱讀,看看是否通順,有無(wú)新的語(yǔ)病發(fā)生,是否把說(shuō)話人原先想說(shuō)的意思表達(dá)清楚了,如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題還得重改。練習(xí)與答案解析1下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )(2分)A在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,使她的作文水平提高很大。B提高和培養(yǎng)廣大青少年的文化水平,是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。C“十一”期間,我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少,導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對(duì)此,我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。D能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。2下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

6、2分) ( )A、為了防止酒駕事件不再發(fā)生,泰州市加大了巡查整治力度。B、中國(guó)好聲音沒(méi)有讓廣大觀眾失望,學(xué)員們高超的唱功成功鎖住電視機(jī)前的觀眾朋友。C、夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。D、是否能學(xué)以致用,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2 分)A經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。B我們班同學(xué)都希望將來(lái)成為有作為的人。C這篇報(bào)道列舉大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。D父母的心的作者是1968年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的日本小說(shuō)家川端康成的作品。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分) A為了防止酒駕事件再次發(fā)生,我市各檢查站加大了巡查整治力度。

7、B通過(guò)多起學(xué)生溺水事故,使人們充分認(rèn)識(shí)到青少年兒童防溺水教育的重要性。C他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。D這篇文章多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊!6下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) A這次我們班大約五個(gè)人左右選擇了碟片,別的同學(xué)都選擇了磁帶。B他之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正造成的。C為了保證廣大群眾的利益,近日泰州市政府做出調(diào)整市區(qū)房屋補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。D食品加工業(yè)風(fēng)氣的好壞,很大程度上取決于政府部門(mén)對(duì)食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度。7下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)A造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明。B晚年的他,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多優(yōu)秀作品。C李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。D經(jīng)過(guò)治療,

8、小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。8下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用,人們書(shū)寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。B、為了預(yù)防洪災(zāi)之后出現(xiàn)大的疫情,衛(wèi)生防疫部門(mén)采取了許多行之有效的措施。C、“學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生不僅要把字寫(xiě)得規(guī)范美觀,而且還要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。D、廣州恒大奪得亞冠聯(lián)賽冠軍,給低迷了很久的中國(guó)足球打了一針雞血。9下列有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )A社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。B偷稅漏稅不但損害了國(guó)家利益,而且損害其他公民的利益。C江都西路斷道施工車輛繞行。D走進(jìn)了師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒學(xué)習(xí)。10下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句(

9、 )A學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。B有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。11下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )A從他離開(kāi)家鄉(xiāng)去西部支教的那天起,就把自己的青春獻(xiàn)給了那些渴求知識(shí)的孩子。B近一兩個(gè)月來(lái),北京、杭州、成都等城市紛紛出臺(tái)政策,開(kāi)始嚴(yán)懲無(wú)視紅綠燈信號(hào)亂穿馬路的行為。C有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。D中科院一份報(bào)告顯示,一個(gè)孩子從呱呱墜地直到大學(xué)畢業(yè),父母平均要為他們花費(fèi)大約49萬(wàn)元左右。12下列句子沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一項(xiàng)

10、是( ) A 通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),使我們揚(yáng)州的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B 第十一屆中國(guó)興化鄭板橋藝術(shù)節(jié)組委會(huì)要求, 10月16日至11月16日的藝術(shù)節(jié)期間,必須加強(qiáng)交通管理,嚴(yán)防安全不出問(wèn)題。C 中高考考試改革,減少英語(yǔ)分值,增加語(yǔ)文分值,有助于改變目前片面重視英語(yǔ)教學(xué),忽視母語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀。D 實(shí)驗(yàn)初中的“陽(yáng)光大課間”,對(duì)我很熟悉,那真是校園文化建設(shè)中的一道靚麗風(fēng)景。13下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨。B王老師親切的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要注意保護(hù)嗓子啊!”C為了防止埃博拉病毒疫情進(jìn)一步蔓延,各國(guó)防疫部門(mén)都加大了監(jiān)管力度。D在那美麗富

11、饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。14下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )(2分)A親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人提高知識(shí)、增長(zhǎng)修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。B這就是形象思維的作用,生動(dòng)的形象可以形成深刻的記憶。C通過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),使我明白了讀好書(shū)能增添智慧的道理。D能否獲得閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣,取決于你愿意花時(shí)間探索文學(xué)之門(mén)。15下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。B閱讀課上,我們討論并閱讀了高爾基的童年,感觸很多。C只要一到周末,他就到少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。D江陰榮獲“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”稱號(hào)的原因是全市人民共同努力的結(jié)

12、果。16下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A據(jù)報(bào)道,2012?,斕剀嚸约文耆A全國(guó)山地自行車巡回賽(河南站)將于 11月3日在少林寺隆重舉行。B天安門(mén)廣場(chǎng)上的慶典用花車、黑夜里流光溢彩的鳥(niǎo)巢和水立方,都成了游客拍照留影的熱門(mén)之選。C來(lái)自德國(guó)和美國(guó)的登山者都曾企圖挑戰(zhàn)白馬雪山最高峰,均無(wú)功而返,至今仍未有登頂記錄。D有越來(lái)越多的國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行免簽落地簽,這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。17下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( ) A中美去年月達(dá)成的“建設(shè)21世紀(jì)積極合作全面關(guān)系”是一個(gè)很好的框架,現(xiàn)在需要補(bǔ)充更多具體、可操作。 B進(jìn)入3月以后,氣溫將呈回升趨勢(shì);但是,由于目前受北方冷空氣的頻頻影響,以及南方暖

13、濕氣流的活躍,近期的天氣變化還會(huì)較大。 C我國(guó)將逐步加大經(jīng)費(fèi)保障水平,不斷完善美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館免費(fèi)提供的基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目,提升服務(wù)質(zhì)量。 D.龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng),生成對(duì)人體有害的三價(jià)砷,吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素C,蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等肉類同食。病句練習(xí)1下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )(2分)A在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,使她的作文水平提高很大。B提高和培養(yǎng)廣大青少年的文化水平,是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。C“十一”期間,我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少,導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對(duì)此,我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。D能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重

14、要標(biāo)準(zhǔn)?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。A項(xiàng):缺少主語(yǔ),把“在”或“使”去掉一個(gè), B項(xiàng):搭配不當(dāng),把“和培養(yǎng)”去掉。C項(xiàng):“不無(wú)責(zé)任”即有責(zé)任,加上“并非”,意相悖,應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。2下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )A、為了防止酒駕事件不再發(fā)生,泰州市加大了巡查整治力度。B、中國(guó)好聲音沒(méi)有讓廣大觀眾失望,學(xué)員們高超的唱功成功鎖住電視機(jī)前的觀眾朋友。C、夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。D、是否能學(xué)以致用

15、,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。【答案】B【解析】試題分析:病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。平時(shí)多閱讀,增加語(yǔ)感。本題按照選項(xiàng)中的修改內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)判斷即可。A項(xiàng)濫用否定詞,去掉“不”;C搭配不當(dāng); D項(xiàng)表意不明,多項(xiàng)對(duì)一項(xiàng)。考點(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2 分)A經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。B我們班同學(xué)都希望將來(lái)成為有作為的人。C這篇報(bào)道列舉大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。D父母的心的作者是1968年獲

16、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的日本小說(shuō)家川端康成的作品?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。平時(shí)多閱讀,增加語(yǔ)感。本題按照選項(xiàng)中的修改內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)判斷即可。A項(xiàng)表意不明,一項(xiàng)對(duì)多項(xiàng);C成分殘缺; D項(xiàng)搭配不當(dāng)。考點(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分) A為了防止酒駕事件再次發(fā)生,我市各檢查站加大了巡查整治力度。B通過(guò)多起學(xué)生溺水事故,使人們充分認(rèn)識(shí)到青少年兒童防溺水教育的重要性。C他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。D這篇文章多么深刻地

17、蘊(yùn)含著人生哲理??!【答案】A【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。B、缺少主語(yǔ),“通過(guò)”或“使”去掉一個(gè);C、搭配不當(dāng),他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。C、語(yǔ)序不當(dāng),“蘊(yùn)含著”移至“多么深刻地”前。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。6下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) A這次我們班大約五個(gè)人左右選擇了碟片,別的同學(xué)都選擇了磁帶。B他之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正造成的。C為了保證廣大群眾的利益,近日泰州市政府做出調(diào)整市區(qū)房屋補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。D食品加工業(yè)風(fēng)氣的好壞,很大程度上

18、取決于政府部門(mén)對(duì)食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度。【答案】D【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。A、重復(fù),“大約”或“左右”去掉一個(gè);B、重復(fù),把“造成的”去掉。C、缺少成分,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),在最后加“的決議”。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。7下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)A造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明。B晚年的他,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多優(yōu)秀作品。C李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。D經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。【答案】B 【解析】試題分析:A項(xiàng)屬于成分殘

19、缺,將句后加“之一”;C項(xiàng)表意不明;D項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)將“的病”去掉。 8下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用,人們書(shū)寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。B、為了預(yù)防洪災(zāi)之后出現(xiàn)大的疫情,衛(wèi)生防疫部門(mén)采取了許多行之有效的措施。C、“學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生不僅要把字寫(xiě)得規(guī)范美觀,而且還要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。D、廣州恒大奪得亞冠聯(lián)賽冠軍,給低迷了很久的中國(guó)足球打了一針雞血。【答案】C【解析】試題分析:C中表達(dá)不合邏輯,應(yīng)是“不僅要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě),而且還要把字寫(xiě)得規(guī)范美觀”。9下列有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )A社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。B偷稅漏稅不但損害了國(guó)家利

20、益,而且損害其他公民的利益。C江都西路斷道施工車輛繞行。D走進(jìn)了師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒學(xué)習(xí)?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。D重復(fù),把“感到”或“很受”去掉一個(gè)。10下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句( )A學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。B有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏?!敬鸢浮緿

21、【解析】試題分析:A中詞語(yǔ)誤用,“行徑”貶義詞,不能用于褒環(huán)境;B中前后不一致,應(yīng)刪去“有沒(méi)有”;C中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用,應(yīng)是“既然超越了別人“。11下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )A從他離開(kāi)家鄉(xiāng)去西部支教的那天起,就把自己的青春獻(xiàn)給了那些渴求知識(shí)的孩子。B近一兩個(gè)月來(lái),北京、杭州、成都等城市紛紛出臺(tái)政策,開(kāi)始嚴(yán)懲無(wú)視紅綠燈信號(hào)亂穿馬路的行為。C有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。D中科院一份報(bào)告顯示,一個(gè)孩子從呱呱墜地直到大學(xué)畢業(yè),父母平均要為他們花費(fèi)大約49萬(wàn)元左右?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:A中成分殘缺,缺少主語(yǔ);C中前后不一致,應(yīng)刪去“有沒(méi)有”;D中語(yǔ)義重復(fù),

22、“大約”和“左右”重復(fù)。12下列句子沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一項(xiàng)是( ) A 通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),使我們揚(yáng)州的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B 第十一屆中國(guó)興化鄭板橋藝術(shù)節(jié)組委會(huì)要求, 10月16日至11月16日的藝術(shù)節(jié)期間,必須加強(qiáng)交通管理,嚴(yán)防安全不出問(wèn)題。C 中高考考試改革,減少英語(yǔ)分值,增加語(yǔ)文分值,有助于改變目前片面重視英語(yǔ)教學(xué),忽視母語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀。D 實(shí)驗(yàn)初中的“陽(yáng)光大課間”,對(duì)我很熟悉,那真是校園文化建設(shè)中的一道靚麗風(fēng)景?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:A中成分殘缺,缺少主語(yǔ);B中說(shuō)法不合事理,應(yīng)刪去“不”;D中說(shuō)法不合邏輯,應(yīng)是“我對(duì)它很熟悉”。13下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

23、 )A微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨。B王老師親切的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要注意保護(hù)嗓子?。 盋為了防止埃博拉病毒疫情進(jìn)一步蔓延,各國(guó)防疫部門(mén)都加大了監(jiān)管力度。D在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。用反選排除法,A句限定不當(dāng),“一首”不能限定“歌聲”,B詞序不當(dāng),“親切”要放在“對(duì)我說(shuō)”之前,D缺少主語(yǔ),應(yīng)把“在”“上”刪去,答案為C。14下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )(2分)A親近文學(xué),

24、閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人提高知識(shí)、增長(zhǎng)修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。B這就是形象思維的作用,生動(dòng)的形象可以形成深刻的記憶。C通過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),使我明白了讀好書(shū)能增添智慧的道理。D能否獲得閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣,取決于你愿意花時(shí)間探索文學(xué)之門(mén)?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:判斷病句,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。用反選排除法,A句“提高知識(shí)”“增長(zhǎng)修養(yǎng)”兩詞中動(dòng)賓搭配不當(dāng),C“通過(guò)使”兩個(gè)介詞短語(yǔ)連用,使句子缺少主語(yǔ),D前半句中“能否”是不確定的表述,后半句“取決于”是確定的表述,前后不統(tǒng)一。答案為B。15下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3

25、分)A能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。B閱讀課上,我們討論并閱讀了高爾基的童年,感觸很多。C只要一到周末,他就到少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。D江陰榮獲“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”稱號(hào)的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。【答案】C【解析】試題分析:A中前后不一致,應(yīng)刪去“能不能”;B中不合邏輯,應(yīng)是“閱讀并討論”;D中前后不搭配,應(yīng)刪去“的結(jié)果”。16下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A據(jù)報(bào)道,2012?,斕剀嚸约文耆A全國(guó)山地自行車巡回賽(河南站)將于 11月3日在少林寺隆重舉行。B天安門(mén)廣場(chǎng)上的慶典用花車、黑夜里流光溢彩的鳥(niǎo)巢和水立方,都成了游客拍照留影的熱門(mén)之選。C來(lái)自德國(guó)和美國(guó)的登山者都曾企

26、圖挑戰(zhàn)白馬雪山最高峰,均無(wú)功而返,至今仍未有登頂記錄。D有越來(lái)越多的國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行免簽落地簽,這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)?!敬鸢浮緾試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。B:用詞不當(dāng),“企圖”改為“試圖”去點(diǎn)一個(gè)。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。17下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( ) A中美去年月達(dá)成的“建設(shè)21世紀(jì)積極合作全面關(guān)系”是一個(gè)很好的框架,現(xiàn)在需要補(bǔ)充更多具體、可操作。 B進(jìn)入3月以后,氣溫將呈回升趨勢(shì);但是,由于目前受北方冷空氣的頻頻影響,以及南方暖濕氣流的活躍,近期

27、的天氣變化還會(huì)較大。 C我國(guó)將逐步加大經(jīng)費(fèi)保障水平,不斷完善美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館免費(fèi)提供的基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目,提升服務(wù)質(zhì)量。 D.龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng),生成對(duì)人體有害的三價(jià)砷,吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素C,蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等肉類同食?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。A屬于殘缺,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)。在最后加“的內(nèi)容”。B:把“頻頻”移到“目前”之后。C搭配不當(dāng):應(yīng)該是“加大力度”,應(yīng)該是“完善措施”47下列句子修改正確的一項(xiàng)是( )A、通過(guò)衛(wèi)星發(fā)射、“

28、神舟”上天、新中國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)個(gè)成就,使我們對(duì)航天事業(yè)的守望者們肅然起敬。(刪去“通過(guò)”)B、全長(zhǎng)1068、6公里的武廣高速在工程上創(chuàng)造多項(xiàng)世界第一,并使廣州至武漢的鐵路運(yùn)行時(shí)間由10小時(shí)縮短到不到3小時(shí)左右。(刪去“左右”)C、回眸60年的發(fā)展歷程,每個(gè)中國(guó)人無(wú)不為其取得的成績(jī)倍感自豪,無(wú)不為共產(chǎn)黨人的執(zhí)政能力由衷感嘆。(將“感嘆”改為“贊嘆”)D、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告(NO、2)指出,在全球氣候變化的大背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)正在成為各級(jí)部門(mén)決策者。(在“決策者”后面加上“首當(dāng)其沖”)【答案】D【解析】A答案缺主語(yǔ),所以刪掉“通過(guò)”是對(duì)的;B答案中“不到”和“左右”矛盾,刪掉“左右”是對(duì)的;C答案中應(yīng)該是對(duì)能力贊嘆,所以改“感嘆“為”贊嘆是對(duì)的;D答案中“決策者”后應(yīng)該加“首當(dāng)其沖要考慮的問(wèn)題?!本渥尤辟e語(yǔ)。考點(diǎn)分析:病句修改:成分殘缺;重復(fù)矛盾;用詞不當(dāng);成分殘缺14

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