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1、合 作 真 愉 快筠連縣希望小學 鄭鐳 一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。合作力量大 同學們正在進行兒童節(jié)的準備活動,他們是怎么做的? 合作: 是指群體成員一起活動以實現(xiàn)共同目標的行為。 點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本你還知道哪些合作的事例? 添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 “齊眉棍”游戲將齊眉棍放在每個人食指上,食指必須接觸到齊眉棍。 在保證每個人的食指都接觸到齊眉棍下面的情況下,將齊眉棍保持水平向下移動。面對面站成兩列,雙手平舉,伸出食指。 一旦有人的手指離開齊眉棍或者齊眉棍沒有保持水平向下移動,則任務失
2、敗。心靈視窗 議一議 在游戲合作中,你有什么不足,該怎樣改進? 你們小組的合作情況怎樣?如再有一次機會,你覺得可以怎樣改進? 游戲結束給你帶來什么啟發(fā)? 心靈氧吧 一個人的成長,離不開團隊的幫助與支持。充分融入團隊,不僅能獲得經驗,獲得成長,而且更容易成功。 來 自 大 雁 團 隊 的 啟 示讀一讀大雁飛行時常會排成“V”字形,每只大雁飛行時,都會激蕩起周圍的空氣,這對于緊跟其后的同伴是非常有利的。據(jù)研究表明,整個群體比單只飛翔時能多飛20的距離。 啟示: 合作能夠解決個人無法解決的難題。 合作能夠取得“1+12”的效果。 合作能使每個人都感受到自己的價值。 合作能實現(xiàn)雙贏,既能幫助別人,又提
3、 升自己。 三個和尚 故事中三個和尚為什么沒有水吃? 三個和尚有水吃 三個和尚一起商量,咱們搞個接力吧,每個人挑一段。第一個從河邊挑到半路,停下來休息。第二個繼續(xù)挑,然后傳給第三個人,挑到缸邊灌進去,空桶回來再接著挑。 有效的團隊合作,不僅需要較強的合作意識,還需要一定的合作技巧。這些技巧就猶如一把把金鑰匙,能迅速打開與他人愉快合作的大門。心海起航 合作愉快 尊重、信任合作伙伴。合作愉快 合作愉快 分工明確,各盡其責。合作愉快 合作愉快 相互配合,愿意多付出。合作愉快 合作愉快 為他人著想,多諒解、少抱怨。合作愉快 合作愉快 合作愉快貢獻自身智慧,分享團隊成果。 合作尊重、信任合作伙伴 分工明確,各盡其責為他人著想,多諒解、少抱怨貢獻自身智慧,分享團隊成果相互配合,愿意多付出 孤島求生 在茫茫大海上,我們的船不幸遇險,全體成員必須迅速轉移到一座小島上,等待救援。游戲規(guī)則: 全班分成4組,每組約10人。 每組一張硬紙,全體成員站在報紙上。身體不能接觸、依靠報紙外的任何東西。 比比哪組站在報紙上的時間長。 一個都不能“掉”,才能獲救。 說一說 你在“孤島求生”游戲中有哪些感受?