口語交際七 (2)

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五語 學(xué)科羅田縣思源實驗學(xué)校教案課題口語交際七備課人 周 劍課 時一課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)會寫演講稿的方法能力目標(biāo)：鍛煉搜集、整理資料的能力。情感態(tài)度與價值觀：教學(xué)準(zhǔn)備示例演講稿教學(xué)方法重點難點教學(xué)重點：學(xué)會寫演講稿的方法教學(xué)難點：教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、圖像導(dǎo)入請同學(xué)們先看一段錄像，從錄像中你知道了什么?(激發(fā)學(xué)生的演講熱情。)二、提出要求播放祖國曾遭受過的屈辱，被人欺凌的視頻，激起憤怒，激發(fā)愛過之情1、我們經(jīng)常會看到一些演講比賽，你們能說說演講需要注意哪些事項嗎?2、演講需要做到以下幾點：圍繞一個主題抓準(zhǔn)幾個方面列舉有力事例組織通順語言表達(dá)有聲有色這節(jié)課，就讓我們以不忘國恥，振興中華為主題，展開一場演講比賽好嗎?三、自主準(zhǔn)備1、請同學(xué)們根據(jù)課前收集的資料，想一想你對近代中國所受的屈辱有了哪些了解?2、你認(rèn)為要振興中華應(yīng)從哪做起?列一個簡單提綱。自己先試著說一說。三、組內(nèi)交流在小組內(nèi)交流、試講，并提出改善意見。小組推選一個代表參加班組比賽。四、演講比賽全班評選演講優(yōu)勝隊。演講注意事項：1、 聲音洪亮2、 吐字清晰3、 聲情并茂4、 有感染力作業(yè)布置寫一篇演講稿課后反思本次寫演講稿先想想自己要表達(dá)的主要意思，再想想從哪幾個方面、用哪些事例把這個意思說清楚。根據(jù)自己搜集到的資料，列一個簡單提綱，組織好語言，嘗試當(dāng)眾演講。