河南省鄭州市侯寨二中七年級七年級音樂《大?！氛n件 人教新課標(biāo)版

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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能運用恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)處理手段（力度、演唱 情緒、速度、演唱形式等）有感情地演唱歌曲.2、通過聆聽和演唱歌曲，能夠感受歌曲旋律特 征 .3、積極參與創(chuàng)編活動， 以多種形式表現(xiàn)大海的形象. 初聽歌曲: 歌曲的情緒怎樣？抒發(fā)了怎樣的情感? 歌中所展現(xiàn)的大海帶給你怎樣的印象? 學(xué)唱歌曲 分析歌曲：節(jié)拍美節(jié)奏美 旋律美 歌曲處理：聲音美：1.圓潤、流暢的聲音2、有控制的聲音（恰當(dāng)?shù)牧Χ龋┮?、二樂句力度p三、五樂句力度 f四樂句力度mf結(jié)尾做 漸慢、漸弱 創(chuàng)編活動及創(chuàng)作練習(xí) 1）海鷗組:叫聲及動作2）海浪組:用不同的響聲3）海風(fēng)組：wu4）浪花組：用肢體動作做不同的浪花5）水草：肢體動作隨音樂擺動6） 演唱組:不同演唱形式(領(lǐng)唱,齊唱,輪唱) 大海是寬闊的，又是豐富多彩的，溫柔的海給我們生命的養(yǎng)護，澎湃的海給我們意志的磨練，大海是所有生命的故鄉(xiāng)。這節(jié)課我們從音樂的角度進一步認識了大海, 同學(xué)們的精彩表演給老師帶來了美的享受。愿同學(xué)們永遠記住這海的旋律。 教學(xué)反思本節(jié)課通過讓學(xué)生感受聆聽大海的聲音引入節(jié)奏型的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生們對這種形式很喜歡，積極主動的去模仿去學(xué)習(xí)。在歌曲的學(xué)習(xí)中，能夠很快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，把對節(jié)奏型的學(xué)習(xí)運用到歌曲中，基本完成了教學(xué)目標(biāo)，但是由于時間的把握，最后的環(huán)節(jié)本應(yīng)是學(xué)生最樂于參與的，沒有達到很好的效果，在以后的教學(xué)中，需要一定的改進。