《一次函數(shù)的圖象 (5)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一次函數(shù)的圖象 (5)(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、17.3.3一 次 函 數(shù) 的 性 質(zhì)黔 江 實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué) 校 向 玉 華 我 們 在 研 究 某 種 一 定 質(zhì) 量 的 氣 體 時(shí) ,在 體 積 不 變 的 情 況 下 , 壓 強(qiáng) p 和 溫 度 t 之 間 具 有 一 次 函 數(shù) 關(guān) 系 p=0.5t+100.請 你根 據(jù) 這 個(gè) 關(guān) 系 式 判 斷 p 隨 著 t 如 何 變 化 ? 1.掌 握 一 次 函 數(shù) y kx b(k0)的 性 質(zhì) 。2.能 根 據(jù) k與 b的 值 說 出 函 數(shù) 的 有 關(guān) 性 質(zhì) 。 1、 在 同 一 直 角 坐 標(biāo) 系 中 , 畫 出 函 數(shù) 的 圖 象 .2、 在 同 一 直 角 坐 標(biāo) 系 中
2、, 畫 出 函 數(shù)的 圖 象 。3、 在 函 數(shù) 圖 象 上 取 一 點(diǎn) 從 左 向 右 移 動 , 觀 察 自 變 量 x有 何變 化 , 函 數(shù) 值 y有 何 變 化 。4、 探 究 一 次 函 數(shù) y=kx+b的 函 數(shù) 值 y 隨 自 變 量 x的 變 化 與 k、b的 關(guān) 系 2 13y x 自 主 學(xué) 習(xí) 23 xy2 xy y=-2x-3 132 xyx增 大y增 大 23 xy 2 xy x增 大y減 少y=-2x-3 一 次 函 數(shù) y kx b有 下 列 性 質(zhì) : ( 1) 當(dāng) k 0時(shí) , y隨 x的 增 大 而 增 大 , 這 時(shí) 函 數(shù)的 圖 象 從 左 到 右 上
3、 升 ; 當(dāng) k 0時(shí) , y隨 x的 增 大 而 _減 小 _, 這 時(shí) 函 數(shù) 的圖 象 從 左 到 右 _下 降 _ ( 2) k、 b的 符 號 與 圖 像 的 位 置 關(guān) 系 : k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 二 三 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 三 四 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 二 四 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 二 三 四 象 限 概 括 例 、 已 知 點(diǎn) (2,m) 、 (-3,n)都 在 直 線 上 , 試 比 較 m和 n的 大 小 。 你 能 想 出 幾 種判 斷 的 方 法 ? 12 x
4、y 所 以 函 數(shù) y隨 x增 大 而 減 少 。解 : 方 法 一 把 兩 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 代 入 函 數(shù) 關(guān) 系 式當(dāng) x=2 時(shí) , m=-3 當(dāng) x= -3 時(shí) , n=7 所 以 m n方 法 二 因 為 K =-2 0,從 而 直 接 得 到 m n。 畫 出 函 數(shù) y=-2x+2的 圖 象 , 結(jié) 合 圖 象 回 答 下 列 問 題 : (1) 當(dāng) x取 何 值 時(shí) , y=0? (2) 當(dāng) x取 何 值 時(shí) , y 0? 做 一 做解 :(1)當(dāng) x=1 時(shí) , y=0。 (2)當(dāng) x 1 時(shí) , y 0。 22 xy ( 1) 當(dāng) k 0時(shí) , y隨 x的 增 大 而 增
5、大 , 這 時(shí) 函 數(shù) 的圖 象 從 左 到 右 上 升 ; 當(dāng) k 0時(shí) , y隨 x的 增 大 而 減 小 , 這 時(shí) 函 數(shù) 的 圖 象 從左 到 右 下 降 ( 2) k、 b的 符 號 與 一 次 函 數(shù) y=kx+b( k0) 的 圖 像 的 位 置關(guān) 系 : k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 、 二 、 三 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 、 三 、 四 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 一 、 二 、 四 象 限 k 0 , b 0 , 圖 象 經(jīng) 過 二 、 三 、 四 象 限 經(jīng) 過 本 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) , 你 有 哪些 收 獲 ?