《北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué) 從不同的方向看（２）課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué) 從不同的方向看（２）課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡 迎 來(lái) 到 數(shù) 學(xué) 課 堂 從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖左邊的圖形由5個(gè)相同的正方體組成，畫出它的三視圖。演示 從 不 同 的 方 向 看 （ 2） 指出下列圖形分別從不同方向看到的是什么？主視圖是左視圖是俯視圖是 指出下列圖形分別從不同方向看到的是什么？主視圖是左視圖是俯視圖是 指出下列圖形的三視圖主視圖左視圖俯視圖 用小立方體搭成的幾何體的主視圖中的豎列表示構(gòu)成幾何體的小立方體從左至右有幾列，主視圖中的橫行表示構(gòu)成幾何體的小立方體所擺的層數(shù)；左視圖中的豎列表示構(gòu)成幾何體的小立方體前后有幾行，左視圖中的橫行表示構(gòu)成幾何體的小立方體所擺的層數(shù)；俯視圖中的數(shù)字表示該位置小立方體
2、的個(gè)數(shù)。注意：主視圖和俯視圖的列數(shù)相同；而左視圖和俯視圖的行數(shù)相同 用5個(gè)小立方塊搭幾何體(7班用）（）從不同方向看一看你搭的幾何體（）畫出圖中的每種搭法的主視圖、左視圖與俯視圖 畫出下列圖形的三視圖 例下圖是由幾個(gè)小正方塊所搭的幾何體的俯視圖。小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖1.由小方塊搭成的幾何體畫它的主視圖、左視圖、俯視圖時(shí)，關(guān)鍵是確定它們有幾列，以及每列方塊的個(gè)數(shù)。2.由小方塊搭成的幾何體的俯視圖畫它的主視圖和左視圖方法有兩種：（）先擺出幾何體，再畫主視圖和左視圖。（）先由俯視圖確定主視圖，左視圖的列及每列方塊的個(gè)數(shù)，再畫出主視圖、左視圖 左視圖主視圖主視圖看列，取大數(shù)，左右相對(duì)應(yīng)左畫兩個(gè)，右畫三個(gè)看行，取大數(shù)，上對(duì)左，下對(duì)右左畫三個(gè)，右畫兩個(gè)1 32 1俯視圖1 32 1俯視圖歸納： 1 32 1 2 31隨堂練習(xí)如圖所示的兩幅圖分別是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫出相應(yīng)幾何體的主視圖和左視圖 1 32 12 31左視圖主視圖主視圖主視圖左視圖 試一試用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示。這樣的幾何體只有一種嗎？它最少需要多少個(gè)小立方塊？最多需要多少個(gè)小立方塊？主視圖俯視圖
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué) 從不同的方向看（２）課件
