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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,WORK SUMMARY,期末,工作總結(jié),班主任,202X,年度,用愛心來做事,用感恩的心做人,自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作。,主講人：XXX,時間：,202X.X.X,CONTENTS,目錄,職業(yè)道德,01,教育教學,02,班主任工作,03,自我管理,04,班級風采,05,個人簡歷,四年級班主任：XXX,任教時間:12年,人生格言:用愛心來做事,用感恩的心做人。,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個
2、行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下：,PART-01,職業(yè)道德,“,做一名好老師,”,是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以,“,師德,”,規(guī)范自己的教育教學工作，以,“,當一名好老師,”,作為自己工作的座右銘,班主任期末工作總結(jié),01,、職業(yè)道德,堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。,堅決擁護黨的領(lǐng)導,工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以
3、一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。,教育目的明確，態(tài)度端正,01,、職業(yè)道德,如結(jié)合學校為災區(qū)開展的獻愛心捐款活動，我組織學生在班會課上談感受,獻愛心捐款活動,讓同學們知道了,“,一方有難,，八方支援,”,的道理。同學們紛紛獻出了自己的一份愛心,讓同學們學會道理,PART-02,教育教學,“,做一名好老師,”,是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以,“,師德,”,規(guī)范自己的教育教學工作，以,“,當一名好老師,”,作為自己工作的座右銘,班主任期
4、末工作總結(jié),02,、教育教學,Carefully write a good teaching plan,認真寫好教學計劃,01,提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材找準重點、難點,02,掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡潔明了,03,課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法博采眾長，提高教學水平,02,、教育教學,課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn)，經(jīng)常利用課余時間面對面輔導，同時，經(jīng)常跟差生談心
5、，讓他們對自己更加有信心。,教學中，注重差生的輔導,”,02,、教育教學,積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié)，書寫教學后記。,教學中虛心向老教師請教,02,、教育教學,積極參加各種教研活動,取長補短，提高自己的教育教學能力，任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動，并且取得了一定的成績，我堅信，我付出才有回報，經(jīng)歷了才能成長！在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。,教學能力,教研活動,骨干教師,02,、教育教學,安全教育，常抓不
6、懈,為保證學生的安全，我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，針對易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。,作為一名骨干教師,認真幫帶青年教師，新教師崔老師在學校教學活動嶄露頭角。在平時的工作中，我注重引導青年教師研讀新課標和教材，并指導青年教師寫好教案，在教學方法、學生學習方法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧課堂提問的藝術(shù)等方面進行指導，并且細致地解答他們提出的問題，使她快速成長。,PART-03,班主任工作,“,做一名好老師,”,是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以,“,師德,
7、”,規(guī)范自己的教育教學工作，以,“,當一名好老師,”,作為自己工作的座右銘,班主任期末工作總結(jié),03,、班主任工作,重視集體教育，發(fā)揮集體的教育功能,我把集體教育放在首位，用班集體的力量教育學生，引導班集體形成正確輿論，凡是學校和學生會的各項活動，每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽，從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。,重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用,我認真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù)，并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強，成績好、大膽負責的學生組成隊干組織，針對他們所擔
8、任的工作進行個別指導，然后讓他們放膽工作，我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人，各方面嚴格要求自己，熱心幫助同學，起好帶頭作用，做好老師的好助手，成為同學們的好榜樣。,03,、班主任工作,做好中下生轉(zhuǎn)變工作，不讓一個學生掉隊,對待中下生既要看到他們的缺點問題，更會看到他們身上的優(yōu)點，積極因素，在平常的生活、學習中，我主動親近他們，尊重他們，關(guān)心他們，給予更多的理解，信任和寬容，用一顆愛心去點燃他們心中的火花，激發(fā)他們的自尊心、上進心，我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法，動之以情，曉之以理。,班級管理,加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣
9、的養(yǎng)成教育。,響應(yīng)學校號召，組織學生用心參加學校組織的各項活動。,加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。,PART-04,自我管理,“,做一名好老師,”,是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以,“,師德,”,規(guī)范自己的教育教學工作，以,“,當一名好老師,”,作為自己工作的座右銘,班主任期末工作總結(jié),04,、自我管理,生活不會虧待用心進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：,勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的
10、信息來源和廣泛的溝通技巧更好地服務(wù)于學校各項工作,提高,04,、自我管理,任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。,蛻,變,繼續(xù)發(fā)揚,“,團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻,”,潯小精神，以友善之心應(yīng)對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在,“,真誠、善意、精致、完美,”,這八個字里面找到人生價值的所在。,發(fā),揚,PART-05,班級風采,“,做一名好老師,”,是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以,“,師德,”,規(guī)范自己的教育教學工作，以,“,當一名好老師,”,作為自己工作的座右銘,班主任期末工作總結(jié),05,、班級風采,個人篇,小學生手抄報比賽,一等獎,小學生演講比賽,二等獎,書法比賽,三等獎,集體篇,拔河比賽,一等獎,校園辯論賽,二等獎,愛國衛(wèi)生運動,二等獎,05,、班級風采,學生回憶,學生回憶,學生回憶,WORK SUMMARY,感謝觀看,用愛心來做事,用感恩的心做人,自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作。,主講人：XXX,時間：,202X.X.X,
XX學校班主任期末工作總結(jié)用愛心來做事用感恩的心做人
