《貓的故事》課件

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1、梁實秋 學習目標1、了解作者并識記文中出現(xiàn)的 生字詞2、學習本文欲揚先抑的寫法， 把握文章主旨3、學習本文充滿諧趣的語言 特色 梁實秋（19031987），著名文學評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣，生于北京。學名梁治華，字實秋。代表作有雅舍小品、雅舍談吃、雅舍憶舊、罵人的藝術(shù)、長篇散文集槐園夢憶等。譯有莎士比亞全集等。主編有遠東英漢大辭典。 起 初 嗥 叫從 原 處 出 入弄 得 凌 亂 不 堪奄 奄 一 息系 上 罐 頭聲 音 清 晰 可 辨歷 史 重 演發(fā) 現(xiàn) 真 相對 貓 的 贊 美貓 的 離 去【三讀課文】攪 得 不 安不 耐 煩按 捺 不 住緩 頰準 備 高 枕 而 眠打 了 一

2、 個 冷 戰(zhàn)要 用 重 典怒 火 消 失天 地 之 大 德 曰 生懺 悔 先抑后揚 對 話 大 師1、起伏跌宕，抑揚得體2、調(diào)侃詼諧，梁氏幽默3、思考深沉，不著聲色貓產(chǎn)子本來只是一件小事，為何在梁實秋的筆下卻是那么的讓人感動，那么的引人深思呢？讓我們再次走進文本，看一下文中那些內(nèi)容最能打動你。 拓展延伸 展示你搜集到的有關(guān)“母愛”或者“生命”的詩詞佳句、美文美篇。 課后有興趣的同學閱讀梁實秋先生以貓為題材的一組散文：小花白貓王子五歲白貓王子六歲，了解其散文成就。 2、課后練習。1、完成改寫結(jié)尾。作業(yè)： 合作探究本文在通篇接近口語的白話中使用了大量的文言色彩很重的詞語，請找出來。說說看看這些詞語有哪些特點？使文章出現(xiàn)了什么效果？ 執(zhí)法如山 不稍寬假 光臨寒舍 無計可施 如詬如詈 為她緩頰 從輕發(fā)落 予以開釋 稍予膺懲 如是者數(shù)日 一之已甚豈可再乎 殫智竭力 姑妄從之 光臨寒舍 這些詞語都是十分莊重的書面、文言詞語，而且還有一些法律用語。使全文充滿諧趣，幽默生動。