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1、2016-2017學年度第二學期六年級德育教學工作計劃普寧市洪陽鎮(zhèn)第三小學王楚雙2016-2017學年度第二學期六年級德育教學工作計劃 抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個學期是學年度的第二學期了，我所要抓緊的是六年級德育工作，使學生有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情。一、 指導思想進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合班級實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。二、重點工作 （一）、行為規(guī)范工作： 1、工作目標 大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。 2、工作重點 （1）
2、、以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 （2）、倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。 （3）、堅持“以學生為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。 （4）、繼續(xù)組織學生參與“一日四賽”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。（二）、家庭教育指導工作計劃 1、工作目標 深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。 2、工作重點： （1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家
3、長開展家庭教育指導工作。 （2）不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。 （3）不斷豐富家庭教育指導的形式 A、對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。 B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導更多的家庭成為學習型家庭。（三）、弘揚和培育民族精神教育 1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。 2、通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。 3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。（四）、進一步推進班級文化建設(shè)，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。 1、充分發(fā)揮班級中隊角、圖書角、爭章角、黑板報、手抄報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。 2、根據(jù)六年級學生的年齡特點，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)班級特色文化。（五）、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學生健全的人格和健康的人生。
小學六年級 德育工作計劃
