春八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 壓強(qiáng)課件 (新版)新人教版

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,第1節(jié) 壓強(qiáng),第九章 壓強(qiáng),1,1.理解壓強(qiáng)的概念。,2.理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。,3.能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。,4.了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法。,2,3,4,5,人躺在釘床上,卻毫發(fā)無損,6,7,.圖中的茶杯對(duì)桌面,圖釘對(duì)墻面,木塊對(duì)斜面是否有作用力?方向如何?作用在什么位置?,F,F,F,試試你的身手,8,壓力:物理學(xué)中,把垂直作用在物體外表上的力叫壓力。,想一想:重力是由于地球的吸引而產(chǎn)

2、生的力,那么壓力是什么原因產(chǎn)生的?,結(jié)論:壓力是物體之間相互擠壓時(shí)產(chǎn)生的力。,9,壓力與重力有什么關(guān)系?,重力可以產(chǎn)生壓力,但是壓力并不都是重力產(chǎn)生的。,只有水平放置的物體對(duì)支撐物產(chǎn)生的壓力,大小等于物體受到的重力。,10,重力,壓力,施力物體,受力物體,方向,作用點(diǎn),大小,地球,施壓物,重物,支撐面,豎直向下,與受力面垂直,重心,受力面上,當(dāng)物體靜止在,水平面,上時(shí),壓力與重力相等,有時(shí)與重力毫無關(guān)系,壓力與重力的區(qū)別,11,改變物體的形狀,觀察圖片,看看壓力可以產(chǎn)生什么效果?,12,用手指壓筆的兩端,有什么感覺?再用力大點(diǎn)又有什么感覺?,快樂體驗(yàn),13,用一只手掌平壓在氣球上,另一只手的食

3、指頂住氣球,觀察氣球如何變化?,14,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?,15,能不能利用提供的器材和生活中常見的工具來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)上述猜測(cè)進(jìn)行驗(yàn)證?請(qǐng)說說你的方案。,16,壓力的作用效果與,壓力大小,的關(guān)系。,友情提示:,因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過程中要恰當(dāng)使用,控制變量法,。,G,G,結(jié)論:,壓力作用效果與壓力大小,有關(guān),。,17,壓力的作用效果與,受力面積,的關(guān)系。,結(jié)論:,壓力作用效果與受力面積,有關(guān),。,G,G,G,G,18,G,G,G,G,實(shí)驗(yàn)回憶與數(shù)據(jù)分析:,甲,乙,丙,實(shí)驗(yàn)次數(shù),壓 力,受力面積,壓力作用效果,1,桌子重力,桌腳,不明顯,2,桌子+砝碼重力,

4、桌腳,明顯,3,桌子+砝碼重力,桌面,極不明顯,19,1.當(dāng)受力面積相同時(shí),_越大,壓力的作用效果越明顯;,2.當(dāng)壓力相同時(shí),_越小,壓力的作用效果越明顯。,壓力,受力面積,20,壓力作用效果的比較方法:,1.受力面積相同,比較壓力的大??;,2.壓力相同,比較受力面積的大小;,3.壓力和受力面積都不相同:,物體,壓力F(N),受力面積S(),怎樣比較?,A,10,2,B,15,5,21,1.物理意義:,反映壓力的作用效果,2.定義:,物體所受的壓力的大小與受力面積之比,3.公式:,4.單位:,壓強(qiáng)=,壓力,受力面積,P=,F,s,1 Pa=1 N/m,2,帕斯卡 Pa,壓 強(qiáng),22,23,小明

5、同學(xué)在冰面上溜冰時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕,你認(rèn)為他該怎么辦?,24,啄木鳥有個(gè)細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙,這對(duì)它的生存有什么用?,25,刀的刃為什么很鋒利?,26,27,增大和減小壓強(qiáng)的方法:,增大壓強(qiáng),增大壓力,減小受力面積,減小壓強(qiáng),減小壓力,增大受力面積,既增大壓力又減小受力面積,既減小壓力又增大受力面積,28,1.三塊磚的尺寸材料完全一樣,把它們分別放在水平地面,上,如下圖,那么對(duì)地面的壓強(qiáng) ,A甲最大 B乙最大,C丙最大 D一樣大,甲,乙,丙,B,29,B,2.以下實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是 ,30,受力面積相同時(shí),壓力越大,,丁,壓力的作用效果越明顯,3.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,時(shí),做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn):,1實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_,_。,2假設(shè)想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的,關(guān)系,應(yīng)再做圖 填“丙或“丁所示的實(shí),驗(yàn)。,31,一、壓強(qiáng):物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果,1.壓強(qiáng):,物體所受的壓力的大小與受力面積之比,2.壓強(qiáng)公式:,3.壓強(qiáng)單位:,帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕,用符號(hào)Pa表示,二、增大和減小壓強(qiáng)的方法,32,讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。,33,

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