提高安全意識規(guī)范安全行為方案課件

上傳人:20022****wzdgj 文檔編號:243127599 上傳時間:2024-09-16 格式:PPT 頁數(shù):86 大小:1.20MB
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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,第,85,頁,2024/9/16,1,提高安全意識,規(guī)范安全行為,課程大綱,:,二、安全意識,一、安全理念,三、行為規(guī)范,四、安全標(biāo)志,五、安全用具,2024/9/16,2,安 全 理 念,安全是企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)最重要的因素,作為電力這個特殊行業(yè)安全尤為重要,它關(guān)系到員工的生命、家庭的幸福、企業(yè)的績效。,既然安全如此重要,如何做好企業(yè)員工安全管理呢?,安全管理的“,疏,”和“,堵,”,疏:,提高員工安全意識和安全技能,使遵章守紀(jì)成為自覺行為。,堵:,加強(qiáng)安全監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)違章、制止違章、處理違章。,人的行

2、為受到意識的指使,如果安全意識不到位,很可能在工作中發(fā)生不安全行為。,管理的重點在,疏,,即提高員工的安全意識,使員工“,要,我安全,”轉(zhuǎn)變?yōu)椤?我要安全,”。,2024/9/16,3,安 全 意 識,一、什么安全意識,安全意識是多種意識中的一種,是人所特有的對生產(chǎn),安全,現(xiàn)實的心理反映,是人的大腦對安全的認(rèn)識和理解而產(chǎn)生的思維,是從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到每一位員工對安全工作的認(rèn)識和理解,、,落實與執(zhí)行,。,安全意識與行為規(guī)范緊密相連,其核心是安全知識,沒有安全知識就談不上安全意識。人的安全意識的實現(xiàn)既要通過思維來獲得,也要通過感知來行動。安全意識對生產(chǎn)活動、安全操作行為有調(diào)節(jié)作用;反之,生產(chǎn)活動也影響著

3、人們的安全意識和行為規(guī)范的形成。,2024/9/16,4,安全意識內(nèi)容,1,、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的觀念,“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的觀念就是要求企業(yè)所有員工,確立“,安全就是生命,”的理念。堅持把安全作為企業(yè)生存和發(fā)展的第一因素來抓,當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時,生產(chǎn)要讓位以安全,不能因為趕時間、搶進(jìn)度而忘了安全操作,忘了安全注意事項和布置可靠的安全措施。,2024/9/16,5,安全意識內(nèi)容,2,、安全效益的觀念,安全是一種生產(chǎn)力,對安全的投入是有一定的價值和產(chǎn)出效果。,它體現(xiàn)在,:,一方面是事故的發(fā)生率能降下來,而損失減少;另一方面對安全的投入具有明顯的增值作用,不但可以提高作業(yè)

4、人員的安全效益還可以提高員工的工作效率。,2024/9/16,6,安全意識內(nèi)容,3,、安全依靠科技的觀念,因施工工藝粗糙,設(shè)備性能質(zhì)量差,人員思想麻痹等,生產(chǎn)安全得不到保障。利用先進(jìn)的設(shè)備,按照高標(biāo)準(zhǔn)工藝和科學(xué)的安全管理意識,通過有針對性的對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,可大幅度的降低生產(chǎn)過程中的事故率。所以說,:,科學(xué)的安全管理意識,,,也是第一生產(chǎn)力。,2024/9/16,7,安全意識內(nèi)容,4,、,安全法制觀念,安全法制是企業(yè)安全管理的中心環(huán)節(jié),員工對安全知法、懂法、守法以及運用法律來監(jiān)督保障,在思想認(rèn)識上和實際行動上達(dá)到統(tǒng)一和體現(xiàn),使安全生產(chǎn)做到有法可依。員工應(yīng)切實遵守和執(zhí)行安全生產(chǎn)法及安全

5、規(guī)程規(guī)范制度,并對事故的責(zé)任者要實事求是地依法追究責(zé)任。同時要不斷提高員工的安全法制、法規(guī)觀念,,,才能確保安全生產(chǎn)順利完成,。,2024/9/16,8,安全意識內(nèi)容,5,、安全道德的觀念,良好的安全道德觀念,是安全意識的最高境界,是安全文化培養(yǎng)的最高目標(biāo),也是當(dāng)今安全管理工作的至高要求。在工作中,使自己不受到傷害,也不傷害別人,凡是都以安全第一為目標(biāo),不斷提升業(yè)務(wù)技能,提高自身的安全防范能力,這就是良好,安全道德觀,。,2024/9/16,9,安全意識內(nèi)容,6,、 安全管理長期性觀念,安全管理存在于企業(yè)生產(chǎn)活動的始終,進(jìn)行有效的安全管理必須有長遠(yuǎn)觀念。要搞好安全管理,必須著眼于長遠(yuǎn),制定安全

6、計劃、安全目標(biāo),不斷創(chuàng)新安全管理方法,從而持續(xù)不斷地提高企業(yè)安全的科學(xué)的管理。,心存僥幸 萬禍之源,2024/9/16,10,安全意識薄弱的分析,二、 要弄清楚員工安全意識薄弱的原因,分析員工安全生產(chǎn)中存在的種種不良心理因素,并找出造成不良心理因素的原因,才能“對癥下藥”,達(dá)到“手到病除”的目的。,經(jīng)過大量的違章分析證明,造成員工安全意識薄弱主要原因,是由以下幾種心理因素構(gòu)成:,2024/9/16,11,對安全教育的麻痹心理,1,、企業(yè)對員工安全教育是件必不可少的事,但是有的人卻不在意。認(rèn)為電力生產(chǎn)工作是簡單勞動,受不受安全教育并不重要。這種麻痹心理只要存在就會對搞好安全教育產(chǎn)生負(fù)面影響。,安

7、全教育長在講 安全警鐘長鳴!,2024/9/16,12,對安全教育的厭倦心理,2,、造成這種原因,,一是,,安全教育沒有針對性。,二是,,教育形式?jīng)]有實用性,形式單調(diào),安全活動日時只是念念文件,尤其在安全事故分析時,對人不對事的討論現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。,三是,,管理人員的舉止言行、說話語氣欠妥,使員工對安全教育產(chǎn)生厭倦心理。,2024/9/16,13,對安全活動的應(yīng)付心理,3,、 有的員工認(rèn)為工作中不經(jīng)心的小事,事故不會發(fā)生在他,(她),身上。參加班組安全活動浪費了自己的時間,不參加安全活動卻面臨著考核,心靈深處并不想?yún)⒓影踩栈顒?,所以在活動中對?nèi)容并不關(guān)心。有的安全活動組織者專業(yè)知識缺乏,學(xué)習(xí)內(nèi)

8、容沒有針對性,部分員工自然要產(chǎn)生應(yīng)付心理。,2024/9/16,14,對安全管理的逆反心理,部分員工產(chǎn)生逆反心理的原因是多方面的,主要表現(xiàn)為:,一是,,,對員工的“違章”行為處理不當(dāng)。,例如:,有不堅持原則,講關(guān)系和講情面的情況存在,,,隨意性強(qiáng),對相關(guān)責(zé)任人處理不公平等因素,使部分員工產(chǎn)生反感,產(chǎn)生對立情緒。,二是,,,對員工的違章行為以罰代教,員工違章了,不對員工進(jìn)行說服教育,沒有使員工從道理上真正明確為什么要搞好安全的目的,只是一罰了事,從而使員工產(chǎn)生逆反心理。,2024/9/16,15,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,一、,自我表現(xiàn)心理,有這種心理的員工,喜歡在別人面前表現(xiàn)自己的能力,工作中常常

9、是表現(xiàn)得很自信,顯得很有把握,即便是一知半解也充內(nèi)行,不懂裝懂,盲目操作,生硬作業(yè)。,“安全”不光掛在嘴上,更應(yīng)時刻貼在心上,。,2024/9/16,16,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,二、,僥幸心理,有這種心理的員工,工作常常從圖省事出發(fā),對明明要注意的安全事項不去注意,指令嚴(yán)禁的操作方法照樣去操作。憑主觀感覺把安全操作方法視為多余繁瑣,盲目作業(yè),野蠻施工。,安全責(zé)任重于泰山!,2024/9/16,17,案例,:,2010,年,8,月,25,日,11.00,分,某公司檢修班,在一配電室檢修變壓器時,明知進(jìn)線刀閘帶電,在無監(jiān)護(hù)人情況下班長卻獨自架梯登高作業(yè),身體離進(jìn)線刀閘過近(小于,0.7,米),遭電

10、擊后從,1.9,米高處墜落撞擊變壓器,因開放性顱骨骨折、雙上肢電灼傷等,搶救無效死亡。班長忽視了,【,安規(guī),】,規(guī)定:人體與,10 KV,帶電體間的最小安全距離應(yīng)不小于,0.7,米之規(guī)定,而且一人作業(yè),無工作監(jiān)護(hù),違章作業(yè)葬送了自己的性命。,安全操作確保安全 違章作業(yè)葬送性命,無工作監(jiān)護(hù),、,違章作業(yè),2024/9/16,18,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,持這種心理狀態(tài)的人員多數(shù)是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事,對別人的符合安全規(guī)范的勸告常常聽不進(jìn),經(jīng)常說的話是“,多少年來一直是這樣干,也沒出什么事故,”。,事故出于麻痹 違章源于習(xí)慣,三、,“經(jīng)驗”心理,2024/9/16,19,無工作監(jiān)護(hù)、違章作業(yè),案

11、例:,2010,年某,11,月,16,日:某檢修公司人員趙某匆匆忙忙來到公司,向部門經(jīng)理說,剛送電某臺區(qū)配變低壓刀閘中相熔片燒斷,配變現(xiàn)已缺相運行,急需處理。部門經(jīng)理同意停電處理缺相故障,隨即安排本部門人員李某為工作負(fù)責(zé)人,與趙某一道去處理缺相故障。,11:50,,李某和趙某帶一組接地線來到臺區(qū)變壓器。這時,李某發(fā)現(xiàn)安全工具帶得不夠,便對趙某說,你在這里等著,我去把絕緣手套和驗電筆拿來,說完就走了,等李某返回工作地點時,發(fā)現(xiàn)趙某已登上與該變壓器相鄰的另外一條線路的臺區(qū)變壓器觸了電。李某一邊實施急救,一邊撥打,120,急救電話,經(jīng)醫(yī)生趕到檢查,趙某已死亡。,2024/9/16,20,安全意識薄弱

12、表現(xiàn)方面,四、,從眾心理,這是一種普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在同一場合、同一環(huán)境下,都會有隨從反應(yīng),如果別人都這樣違章做了,他也跟著違章。如果沒有人去糾正,這種違章現(xiàn)象的人會越來越多。,違章行為有一定的傳染性,2024/9/16,21,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,五、,逆反心理,這種心理狀態(tài)主要表現(xiàn)在被管理者對管理者關(guān)系緊張的情況下,被管理者通過言行來“抗上”。持這種心態(tài)的員工往往氣大于理?!澳阋疫@樣干,我非要那樣做”。于是由于逆反心理作用而導(dǎo)致違章工作,以致發(fā)生生產(chǎn)安全事故。,平常心態(tài) 快樂心情 愉快工作,2024/9/16,22,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,六、,反常心理,人們情緒的形成經(jīng)常受到生理

13、、家庭、社會等方面因素刺激影響。帶有情緒上班人的多數(shù)心情急躁或悶悶不樂,在崗 位上精力不夠集中,分心走神,顯得比較浮躁,激動,工作中往往會發(fā)生偏激行為。,有了警惕,不幸的事故就會躲開你。有了防范,不幸的事故就會遠(yuǎn)離你,工作情緒穩(wěn)定,安全防范周全,。,2024/9/16,23,安全意識薄弱表現(xiàn)方面,案例:,2010,年,12,月,10,日,15,時,18,分,某公司在,112-4,刀閘準(zhǔn)備做合拉試驗中,運行操作人員不認(rèn)真核對設(shè)備名稱、編號和位置,走錯位置,又未經(jīng)許可,擅自解除閉鎖,造成一起帶電合接地刀閘的惡性誤操作事故。,【,事故經(jīng)過,】112-4,刀閘消缺工作應(yīng)該在,112,開關(guān)檢修工作結(jié)束(

14、工作票全部終結(jié)),并將,112,系統(tǒng)內(nèi)地線全部拆除后,重新辦理工作票。在,112-4,刀閘準(zhǔn)備做合拉試驗中,運行操作人員不認(rèn)真核對設(shè)備名稱、編號和位置,錯誤地走到,112-7,接地刀閘位置,不經(jīng)值長許可,擅自解除閉鎖,將,112-7,接地刀閘合入,造成帶電合接地刀閘的惡性誤操作事故。,【,原因分析,】,1.,經(jīng)了解,該運行人員因家庭矛盾晚上沒休息好,思想波動大,第二天操作時思想走神,是事故發(fā)生的直接原因。,2.,電磁鎖及其解鎖鑰匙的管理不完善,存在漏洞。,2024/9/16,24,事故教訓(xùn)總結(jié),在我們的實際工作中,如果員工感到身體不舒服,家里有事情等情況,精神狀態(tài)不好,自己認(rèn)為不適合工作時,要

15、向班組長、工作負(fù)責(zé)人馬上提出來,經(jīng)工作負(fù)責(zé)人同意離開工作現(xiàn)場;工作負(fù)責(zé)人也要及時觀察工作人員的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不好的苗頭主動詢問,如有情況要求工作人員離開工作現(xiàn)場,避免發(fā)生安全事故。,2024/9/16,25,從,公共,安全,講起,公共安全,自然災(zāi)害,事故災(zāi)難,公共衛(wèi)生,社會安全,安全,安全,安全,人,安全在我們身邊,2024/9/16,26,安全研究對象的分類,事件,事故,災(zāi)害,食品安全,生,產(chǎn),安,全,減,災(zāi),核,安,全,突,發(fā),事,件,反,恐,防,恐,火,災(zāi),爆,炸,社,會,安,全,國,境,檢,疫,安全,自然災(zāi)害,公共衛(wèi)生,事故災(zāi)難,社會安全,防,災(zāi),2024/9/16,27,對于一個人、

16、一個家庭、一個單位來說,都有遇到突發(fā)事件的可能。,對于一個社會、一個國家對待突發(fā)事件的態(tài)度和處置方法不同,其效果也不同。,對于政府面對的突發(fā)事件,通常是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大死亡、重大財產(chǎn)損失或重大社會影響的關(guān)系公共安全的緊急事件。,安全的意義,2024/9/16,28,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,Peoter E. Drucker,有一句名言:,一個社會處理類似火災(zāi)、沉船這些偶然事故的能力是區(qū)分發(fā)達(dá)和發(fā)展中國家的一個重要特征。,災(zāi)害降臨到富裕和貧困國家的機(jī)率是相同(比如日本的地震,孟加拉國的洪水)。,但一個國家如果能夠控制和減輕這些災(zāi)害,那么社會便可以更好地把資源應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中去,”,。,名

17、 人 名 言,2024/9/16,29,2024/9/16,30,自然災(zāi)害類:,主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi),7,個分類。,事故災(zāi)難類:,包括安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,2,個分類。,公共衛(wèi)生事件類:,包括重特大傳染病疫情、重特大動植物疫情、食品安全與職業(yè)危害事件,3,個分類。,社會安全事件類:,包括重大群體性事件、重大刑事案件、涉外突發(fā)事件,3,個分類。,2024/9/16,31,重、特大事故時有發(fā)生每年一次死亡,3,9,人的重大事故,平均每天,7.2,起;,一次死亡,10,人以上的特大事故,平均每周,2.5,起;,一次死亡,30,人

18、以上的特別重大事故,平均每月,1.2,起。,我國重、特大傷亡事故頻發(fā),2024/9/16,32,減少風(fēng)險與控制損失模型,1,29,300,傷亡,事件,不安全行為,第,32,頁,2024/9/16,33,什么是危險?,危險,系統(tǒng)中存在導(dǎo)致發(fā)生不期望后果的可能性超過了人們的承受程度。一般用危險度表示危險的程度:,危險度,R=f (F,C),F,:事故的可能性,C,:事故的嚴(yán)重性,安全與危險是相對概念,2024/9/16,34,安全與危險是相對概念,是互補(bǔ)的,。,安全:生產(chǎn)系統(tǒng)中人員免遭不可承受危險的傷害。指健康與平安,或免除了危害、傷害或損失。,安全與危險是相對,生命只有一次,健康是人生之本,。,

19、2024/9/16,35,安全的概念,安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。,危險,安全,人們可承受的水平,不期望后果的可能性由小到大,2024/9/16,36,后果嚴(yán)重度,發(fā)生頻率,極顯著,輕微,不顯著,預(yù),防,措,施,保護(hù)措施,顯著,緊急應(yīng)變,風(fēng)險,(,R) =,頻率,(,F),嚴(yán)重度,(,C),第,37,頁,決定風(fēng)險是否可承受,注:這里可容許是指風(fēng)險已降低到合理可行的最低水平,上表給出了估計風(fēng)險水平和判定風(fēng)險是否可承受的一種簡單方法。根據(jù)估算的傷害的可能性和嚴(yán)重程度對風(fēng)險進(jìn)行分類。某些組織或許愿意開發(fā)更完善的方法,但

20、這個方法是一個合理的起點。也可用數(shù)字取代“中度風(fēng)險”、“顯著風(fēng)險”等術(shù)語來對風(fēng)險進(jìn)行描述,但應(yīng)用數(shù)字并不意味著評價結(jié)果更準(zhǔn)確。,2024/9/16,38,“,事故,”的概念,事故是一種可能造成人員傷害和財產(chǎn)損失的意外事件。,摘自,H.W.,海因里希、,F.,伯德,事故預(yù)防,2024/9/16,39,相關(guān)概念對比,危險源:,可能造成人員傷害、疾病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。,事故隱患:,生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。,重大危險,:,源于長期或者臨時進(jìn)行生產(chǎn)、搬運、使用或者儲存危險物品,且危險物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元(包括場所

21、和設(shè)施)。,2024/9/16,40,人類對安全的認(rèn)識,古代,-,被動適應(yīng),18,世紀(jì)中葉,-,認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),20,世紀(jì)初至中期,-,相輔相成,20,世紀(jì)末,-,社會責(zé)任,:現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理論、方法、模式、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等更加豐富和成熟,逐漸被企業(yè)接受。我國是,20,世紀(jì),50,年代引入,六七十年代吸收研究基本理論,八九十年代開始研究風(fēng)險管理理論并嘗試實踐,,20,世紀(jì)末研究推行職業(yè)健康安全管理體系,,21,世紀(jì)初研究采用將風(fēng)險管理融入安全生產(chǎn)管理。,2024/9/16,41,(,一,),勞動保護(hù):,(,英:,Labour Protection,德:,Arbeitsschutz,),依靠科學(xué)技術(shù)和管

22、理,采取技術(shù)措施和管理措施,消除生產(chǎn)過程中危及人身安全與健康的不良環(huán)境、不安全設(shè)備和設(shè)施、不安全環(huán)境、不安全場所和不安全行為,防止傷亡事故和職業(yè)危害,保障勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康。,(,二,),職業(yè)安全衛(wèi)生,:,(,英:,Occupational Safety and Health,),安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生的統(tǒng)稱,是以保障勞動者在勞動過程中的安全和健康為目的的工作領(lǐng)域,以及在法律法規(guī)、技術(shù)、設(shè)備與設(shè)施、組織制度、管理機(jī)制、宣傳教育等方面所有措施、活動和事物。,基于認(rèn)識形成的基本概念,2024/9/16,42,基于認(rèn)識形成的基本概念,(三),安全生產(chǎn):,(,英:,Work Safe

23、ty, Safety Production,),使生產(chǎn)過程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行,防止發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故,消除或控制危險危害因素,保障人身安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受破壞、環(huán)境免遭破壞。,讓安全成為我們的一種生活方式,因為安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出,100,的安全一步就進(jìn)入,100,的不安全。,2024/9/16,43,理 想 與 現(xiàn) 實,中國企業(yè)正在飛速的成長和擴(kuò)張;,我們正在融入全球范圍的競爭;,然而同時,:,我們也面對著最為嚴(yán)重的傷亡事故和職業(yè)??;,承受著人為災(zāi)難造成的巨大經(jīng)濟(jì)損失;,面對著發(fā)達(dá)國家的指責(zé)和非議;,2024/9/16,44,職業(yè)安全健康管理體系

24、審核規(guī)范,的術(shù)語中說:,安全就是免遭不可接受的風(fēng)險的傷害,。,所以,安全,是一種仁愛之心、安全以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財產(chǎn),把人看作是世間第一可寶貴的。在東西方文化中,都把人擺在首要位置。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人權(quán)的踐踏。,更進(jìn)一步認(rèn)識安全,2024/9/16,45,在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯和穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。,每個勞動者不僅擁有這個權(quán)利,而且要尊重和行使這個權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時的困難而玷污了權(quán)利的神圣性。,我要安全是權(quán)利和義務(wù)的表達(dá)。,無論貧窮,無論職業(yè),無論

25、城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的警誡與懲罰。,安全是權(quán)利與義務(wù),2024/9/16,46,可以算一筆賬。安全投入多,生命財產(chǎn)損失才會少,勞動成本才會低,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益才有保障。反之,企業(yè)一時得利,終究虧本。但如果法制不健全,監(jiān)督管理不得利,則令當(dāng)別論。我們在這里講安全就是要提高人的價值,就是在積累財富,。,安全是一筆財富,2024/9/16,47,每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在。人的奮斗永遠(yuǎn)不會停止。事故是對人類能力的考驗,人類應(yīng)當(dāng)

26、經(jīng)得住這種考驗。,安全是一種挑戰(zhàn),2024/9/16,48,安全事業(yè)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),靠社會進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高,。,人類已進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)全球化和科技飛速發(fā)展的,21,世紀(jì),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。然而,人類仍面臨著疾病和生產(chǎn)生活中自我保護(hù)的難題。據(jù)統(tǒng)計,全球每年死于各種傷害、事故和職業(yè)疾病的人數(shù)高達(dá),120,萬人,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭日益成為人類社會的大敵。因此,保護(hù)勞動者安全與健康已成為世界安全生產(chǎn)和安全生活領(lǐng)域的共同任務(wù)。野蠻和愚蠢早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明是人類社會發(fā)展的根本利益。,安全是一種文明,2024/9/16,49,文化是一個社會、一個國家、一個民

27、族、一個時代普遍認(rèn)同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則,是生活方式的理性表達(dá)。安全是人類理性之光。勞動是人類對自然界特有的適應(yīng)手段,早期人類對自然界的依賴性很大,惡劣的自然環(huán)境和自然災(zāi)害對人的危害也很大。在歷史發(fā)展過程中,人類始終在尋求一種安全感。,比如:,遠(yuǎn)古時期,女性偏向選擇強(qiáng)壯的男子為生活伴侶,。人類進(jìn)化與自我保護(hù)息息相關(guān)?,F(xiàn)代文明給人們帶來了許多便利,但也帶來了許多不安全隱患,這些隱患來自人類自身。重視安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn),忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成要靠全社會的努力。中華民族有著,5000,年的燦爛文化,其中也傳承了安全文化。,安全是一種文化,2024/9/

28、16,50,關(guān)于安全文化,安全文化,就是保護(hù)人的健康,珍惜人的生命,實現(xiàn)人的價值的文化。,安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和構(gòu)成了安全文化。安全價值觀是指安全文化的深層結(jié)構(gòu);安全行為準(zhǔn)則是指安全文化的表層結(jié)構(gòu)。,企業(yè)安全文化是指人的安全意識、安全知識、安全習(xí)慣、職業(yè)道德、安全價值觀念的反映。安全文化是企業(yè)整體文化的一部分,也是企業(yè)生產(chǎn)、安全管理現(xiàn)代化的主要特征之一。,2024/9/16,51,安全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,流通越快,經(jīng)濟(jì)單元間依賴性越強(qiáng),經(jīng)濟(jì)鏈越完整封閉,災(zāi)害事故對經(jīng)濟(jì)的破壞性越強(qiáng),安全變得越重要,災(zāi)害損失:占,GDP,的,2,5%,2024/9/16,52,安全與人類文明史,安全以

29、人為本,安全是文明程度的直接反映,要我安全 我要安全,我會安全 我能安全,安全與人類文明是矛盾統(tǒng)一體,2024/9/16,53,安全的“,0,”,管理理念,安全生產(chǎn)各類事故為,0,安全生產(chǎn)的重要性在于通過查找隱患和整改問題,將各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不受損害,是安全管理的首要目標(biāo)。避免和降低事故發(fā)生的可能性或減弱其危害性,安全工作才真正發(fā)揮作用。,其他工作再好,出了事故一切等于,0,如果因為安全工作不深入,浮于表面現(xiàn)象或是各項安全措施的不落實而導(dǎo)致事故的發(fā)生,那么就否定了前期所作的一切工作,付出但沒有收獲。,2024/9/16,54,安全工作,0,起點,安全工作沒有大小輕重之

30、分,良好的安全生產(chǎn)局面是長期檢查監(jiān)督管理、整改隱患的結(jié)果,任何的馬虎、敷衍都會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。俗話說得好,因小失大、量變產(chǎn)生質(zhì)變,所以,在安全工作中只有時時保持清醒的頭腦,兢兢業(yè)業(yè)作好各項安全管理工作,在安全生產(chǎn)中,始終站在起跑線上。,執(zhí)行制度,0,距離,安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,如果不能迅速有效的傳達(dá)到基層并不折不扣的貫徹執(zhí)行,它就不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,危害生產(chǎn)的行為、思想和危險源不能得到及時的控制,落實制度就是一句空話。,安全的,“,0,”,管理理念,2024/9/16,55,安全狀況的判斷,:,木桶原理,木桶原理是由美國管理學(xué)家,彼得,提出的。說的是由多塊木板構(gòu)成的木桶,其價值在于其盛水量的

31、多少,但決定木桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長的,板塊,,而是其最短的板塊。,2024/9/16,56,員工安全行為規(guī)范,一,、,安全文化,安全理念:,一切事故都可以預(yù)防。,行為理念:,想盡辦法去完成每一項任務(wù)。,安全方針:,堅持“,安全第一、預(yù)防為主、綜合治理,”,的方針,以人為本,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。,2024/9/16,57,員工安全行為規(guī)范,二、安全的基本要求,基本準(zhǔn)則:,嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害” 。,安全是人類永恒的主旋律,2024/9/16,58,員工安全行為規(guī)范,(一),人員要求,(,1,)作業(yè)員工應(yīng)體檢合格。,(,2,)作業(yè)員工要參加三級安全教

32、育培訓(xùn),并考試合格。,(,3,)從事特種作用,必須持證上崗,。,(,4,)安全管理人員、項目負(fù)責(zé)人,必須持安全資格證書上崗,。,2024/9/16,59,員工安全行為規(guī)范,(二)進(jìn)入施工現(xiàn)場基本要求,(,1,),必須正確佩戴安全帽,。,(,2,),必須穿工作服,。,(,3,)女工穿高跟鞋、裙子不得入場、長發(fā),必須盤在帽內(nèi),。,(,4,)酒后不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。,(,5,),必須正確使用個人防護(hù)用品,。,2024/9/16,60,員工安全行為規(guī)范,(,三,)、進(jìn)入施工現(xiàn)場的一般注意事項,(,1,)員工,必須接受安全技術(shù)交底,,參加“,安全班站,會,” 。,(,2,)發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時匯報。,(,

33、3,)有權(quán)拒絕違章指揮。,(,4,)身體不適應(yīng)及時匯報。,(,5,)帶電情況不明的設(shè)備或線路應(yīng)視為有電,。,(,6,)嚴(yán)禁采用約時停送電的方式在設(shè)備或線路上進(jìn)行任何工作,。,(,7,)按工作票(,作業(yè)票,)的要求,,,在指定的范圍內(nèi)工作,。,2024/9/16,61,員工安全行為規(guī)范,(,四,)文明施工,(,1,)在施工過程中應(yīng)保持現(xiàn)場整潔,做到“,工完、料盡、場地清,” 。,(,2,)現(xiàn)場的安全設(shè)施、文明設(shè)施及消防設(shè)施嚴(yán)禁亂拆亂動。,(,3,)應(yīng)有成品保護(hù)意識,嚴(yán)禁亂拆、亂拿和亂涂亂抹。,(,4,)可回收、不可回收和有害廢物要分類及時收集,、存儲。,2024/9/16,62,安全警示標(biāo)志,安

34、全警示標(biāo)志,安全色是指傳遞安全信息的顏色,。,紅色,:,表示禁止、停止、危險及消防設(shè)備,。,凡是禁止、停止、消防和危險的器件或環(huán)境均涂以紅色的標(biāo)記作為警示的信號,2024/9/16,63,安全警示標(biāo)志,安全警示標(biāo)志,藍(lán)色:,表示指令,要求人們,必須遵守的規(guī)定。,2024/9/16,64,安全警示標(biāo)志,安全警示標(biāo)志,黃色:表示提醒人們注意。,凡是警告人們注意的器件、設(shè)備及環(huán)境都以黃色表示。,2024/9/16,65,安全警示標(biāo)志,安全警示標(biāo)志,綠色:,表示給人們提供允許、安全信息。,2024/9/16,66,安 全 標(biāo) 志,安全標(biāo)志是由安全色幾何圖形和圖形符號構(gòu)成的告示牌,以表達(dá)安全信息的標(biāo)志。

35、,禁止標(biāo)志:禁止人們不安全行為的圖形標(biāo)志。,禁止合闡線路有人工作,標(biāo)志牌懸掛在停電檢修設(shè)備的斷路器和隔離開關(guān)的操作手柄上。,2024/9/16,67,安 全 標(biāo) 志,安全標(biāo)志,警告標(biāo)志:,提醒人們對周圍環(huán)境引起注意,以免可能發(fā)生危險的圖形標(biāo)志。,禁止煙火:,標(biāo)志牌懸掛在如變壓器室、控制室、繼電保護(hù)室、自動化和遠(yuǎn)動裝置室和其它他禁止煙火的場所。,2024/9/16,68,安 全 標(biāo) 志,指令標(biāo)志:,強(qiáng)制人們,必須做出某些動作或采用防范措施的圖形標(biāo)志。,必須系安全帶,(,1,)懸掛在高差,1. 5,2M,周圍沒有設(shè)置防護(hù)圍欄的作業(yè)地點。,(,2,)懸掛在高空作業(yè)場所。,2024/9/16,69,安

36、 全 標(biāo) 志,提示標(biāo)志:,向人們提供某種信息(如標(biāo)明安全設(shè)施或場所等)的圖形標(biāo)志。,在此工作,懸掛在工作地點或檢修設(shè)備上,。,2024/9/16,70,絕緣安全用具,絕緣安全用具是用來防止工作人員直接觸電的安全用具,,它分為基本安全用具和輔助安全用具兩種。,安全是最大的,效益!,2024/9/16,71,絕緣安全用具,(,一,),基本電氣安全用具,1.,絕緣棒,2.,絕緣夾鉗,3.,攜帶電壓指示器,(,即驗電器,),潛伏的事故隱患,不是安全無事故的表現(xiàn),2024/9/16,72,絕緣安全用具,絕緣棒:,又稱令克棒、絕緣拉桿、操作桿等。絕緣棒由工作頭、絕緣桿和握柄三部分構(gòu)成。它用在閉合或拉開高壓

37、隔離開關(guān),裝拆攜帶式接地線,以及進(jìn)行測量和試驗時使用。,絕緣棒的操作要求,為保證操作時有足夠的絕緣安全距離,絕緣操作桿的絕緣部分長度不得小于,0.7m,;,要求它的材料要耐壓強(qiáng)度高、耐腐蝕、耐潮濕、機(jī)械強(qiáng)度大、質(zhì)輕、便于攜帶,一個人能夠單獨操作;,3,、三節(jié)之間的連接應(yīng)牢固可,不得在操作中脫落,1.,絕緣棒,2024/9/16,73,絕緣安全用具,絕緣夾鉗,由工作鉗口、絕緣部分和握手三部分組成,;,各部分都用絕緣材料制成,所用材料與絕緣棒相同,只是工作部分是一個堅固的夾鉗,并有一個或兩個管型的開口,用以夾緊熔斷器。,絕緣夾鉗注意事項,絕緣夾鉗使用及保存應(yīng)注意的事項如下:,(1),使用時絕緣夾鉗

38、不允許裝接地線。,(2),在潮濕天氣只能使用專用的防雨絕緣夾鉗。,(3),絕緣夾鉗應(yīng)保存在特制的箱子內(nèi),以防受潮。,(4),絕緣夾鉗應(yīng)定期進(jìn)行試驗,試驗方法同絕緣棒,試驗周期為一年,,2.,絕緣夾鉗,2024/9/16,74,絕緣安全用具,攜帶型電壓指示器。,是一種用來檢驗設(shè)備或?qū)w是否帶電的輕便儀器。其主要部件是氖燈指示器。當(dāng)驗電器上的氖燈發(fā)亮?xí)r,表明被驗設(shè)備帶電。根據(jù)被驗設(shè)備的電壓高低,可分高壓驗電器和低壓驗電器兩種。,高壓驗電器,:,用于,10kv,及以上的設(shè)備。主要由指示器和支持器構(gòu)成。使用時指示器一端接近被測設(shè)備,手握住絕緣棒的另一端。氖燈發(fā)亮說明被測設(shè)備帶電。,3.,攜帶電壓指示器

39、,2024/9/16,75,絕緣安全用具,(,二,),輔助電氣安全用,1.,絕緣手套和絕緣靴,(,鞋,),2.,絕緣墊和絕緣毯,實施安全生產(chǎn)法,人人事事保安全,2024/9/16,76,絕緣安全用具,高壓絕緣手套:,絕緣手套規(guī)格有:,12KV,絕緣手套,17KV,絕緣手套,20KV,絕緣手套,30KV,絕緣手套,35KV,絕緣手套,40KV,絕緣手套,高壓絕緣手套是電工安防用品,起到對手或者人體的保護(hù)作用,用橡膠、乳膠、塑料等材料做成,具有防電,防水、耐酸堿、防化、防油的功能。適用于電力行業(yè),汽車和機(jī)械維修,化工行業(yè),精密安裝。,1.,絕緣手套和絕緣靴,(,鞋,),2024/9/16,77,絕

40、緣安全用具,國家標(biāo)準(zhǔn):,配電室電壓,10KV,選,8mm,厚 工頻耐壓實驗,10000V 1,分鐘不擊穿,在工頻耐壓實驗,18000V,20,秒擊穿,.,配電室電壓,35KV 10-12mm,厚 工頻耐壓實驗,15000V 1,分鐘不擊穿,在工頻耐壓實驗,26000V,20,秒擊穿,.,配電室低壓,選,5mm,厚,500V,以下 工頻耐壓實驗,3500V 1,分鐘不擊穿,在工頻耐壓實驗,10000V,20,秒擊穿,.,2.,絕緣墊和絕緣毯,2024/9/16,78,絕緣安全用具的保管,根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)選用勞動防護(hù)用品,國家標(biāo)準(zhǔn),勞動防護(hù)用品選用規(guī)則,(,GB11651-89,)為選用勞動防護(hù)用品提

41、供了法定技術(shù)依據(jù)。,防護(hù)用品柜,防護(hù)用品工具柜,2024/9/16,79,絕緣安全用具的保管,應(yīng)嚴(yán)格按,電業(yè)安全工作規(guī)程,中規(guī)定的周期和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查、試驗。,5.3.2.,試驗工作必須由具備資質(zhì)的單位及人員進(jìn)行,試驗合格后出具試驗報告并在安全工器具上標(biāo)貼(掛)合格證,安全工器具保管人員應(yīng)及時在檢查臺帳上做好記錄。,5.3.3.,應(yīng)由班組指定人員進(jìn)行定期檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行登記。,5.3.4.,檢查不合格的安全用具、工器具、儀表、儀器應(yīng)及時修理,若一時無法修復(fù)應(yīng)報變電站安全員處理,嚴(yán)禁使用檢查、試驗不合格的安全工器具。,5.3.5.,新領(lǐng)用和經(jīng)修理過的安全用具、工器具、儀表、儀器必須經(jīng)過檢

42、查試驗合格,并標(biāo)貼(掛)合格證后方可使用。,5.4.1.,安全用具、工器具、儀表、儀器、紅外線測溫儀的使用者應(yīng)熟悉安全用具、工器具、儀表、儀器、紅外線測溫儀的正確使用和操作,方法。,2024/9/16,80,一般防護(hù)安全用具,一般防護(hù)安全用具,(,一,),攜帶型接地線,攜帶型接地線,其作用是當(dāng)高壓設(shè)備停電檢修或進(jìn)行其他工作時,為了防止停電檢修設(shè)備突然來電(如誤操作合閘送電)和鄰近高壓帶電設(shè)備所產(chǎn)生的感應(yīng)電壓對人體的危害。,(,二,),遮欄,高壓設(shè)備部分停電檢修時,為防止檢修人員走錯位置,誤入帶電間隔及過分接近帶電部分,一般采用遮欄進(jìn)行防護(hù)。此外,遮欄也用作檢修安全距離不夠時的安全隔離裝置。,2

43、024/9/16,81,一般防護(hù)安全用具,短路接地線有分相式,組合式串聯(lián)式三大類,有平口式和鉤式兩種導(dǎo)線端線夾。,接地棒由絕緣操作棒和接地線夾組成。絕緣操作棒由絕緣性能極佳的環(huán)氧樹脂等原材料加工而成,滿足高壓絕緣要求,保證電業(yè)維修人員安全;接地線線夾種類繁多,主要與高壓母線臨時接地用。根據(jù)高壓母線與母排和線纜的不同,分別選擇用接地線夾還是線路接地線夾。,攜帶型接地線,2024/9/16,82,一般防護(hù)安全用具,中文名稱:遮欄,英文名稱:,barrier,定義:,在電氣工作地點的四周用絕緣支架或絕緣繩索做成的圍欄。以防止工作人員誤入帶電區(qū)域。,遮欄的高度戶外應(yīng)不低于,1.5M,,戶內(nèi)應(yīng)不低于,1

44、.2M,。臨時遮欄裝設(shè)應(yīng)牢固、可靠。嚴(yán)禁工作人員和其它人員移動遮欄或取下標(biāo)示牌,2024/9/16,83,一般防護(hù)安全用具,(,三,),近電報警器,近電報警器是我國新近研制成功的新型安全防護(hù)用具,它適合在有觸電危險的環(huán)境里進(jìn)行巡查、作業(yè)時使用。在高、低壓供電線路或設(shè)備維護(hù)、檢修或巡視檢查設(shè)備時,若工作人員接近帶電設(shè)備危險距離,近電報警器會自動報警,提醒工作人員保持安全距離,避免觸電事故的發(fā)生。,2024/9/16,84,人有了知識,就會具備各種分析能力,,明辨是非的能力。,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,,古人說“書中自有黃金屋。,”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,,培養(yǎng)邏輯思維能力;,通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,,培養(yǎng)文學(xué)情趣;,通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴(kuò)大自己的知識面。,有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,,給我們巨大的精神力量,,鼓舞我們前進(jìn),。,

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