第15課探尋新航路 (2)

上傳人:xgs****56 文檔編號:24049757 上傳時間:2021-06-19 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?51KB
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1、揚帆啟航 超越夢想 九年級歷史上冊 第15課《探尋新航路》 一、學習目標 1.理解新航路開辟的原因和條件;(重點) 2.知道新航路是怎樣開辟出來的,掌握開辟的時間、路線和主要人物; 3.理解新航路開辟的對世界和歐洲的影響。(難點) 二、自主學習 【閱讀教材 自學識記】 任務一:說說新航路開辟的原因是什么? 任務二:歸納新航路開辟的條件? 任務三:新航路開辟的時間、路線和主要人物有哪些? 任務四:新航路開辟的對歐洲和世界產(chǎn)生什么影響? 三、合作探究 1.結(jié)合材料及教材,歸納新航路開辟的原因有哪些? 2.結(jié)合教材,說說面對波濤洶涌、變幻無常的海洋

2、,歐洲人開辟新航路需要哪些條件? 3.觀察新航路開辟圖,簡述迪亞士、達伽馬、哥倫布、麥哲倫航行的國別、資助國家、航行時間、航行路線、主要成就。 航海家 國別 資助國家 航行時間 航行路線 主要成就 迪亞士 哥倫布 達伽馬 麥哲倫 4. 【動動手】在地圖上標出迪亞士、哥倫布、達伽馬、麥哲倫船隊的航線和航海年代。 四、拓展提升 1.發(fā)揮你的想象,航海家們在航行過程中可能會遇到哪些困難? 2.新航路開辟的對世界和歐洲產(chǎn)生什么影響? 五、知識結(jié)構(gòu) 【動動手】動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖(思維導圖)。 六、互動訓練 互動訓練題在優(yōu)教通平臺隨堂訓練 七、學后反思 學后反思 我學到的知識 我學到的方法 我還要努力的 2 / 2

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