（江蘇專版）高考語文二輪復(fù)習(xí) 古典詩歌鑒賞——單詩精練 單詩精練二 寄韓潮州愈（含解析）-人教版高三全冊語文試題

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1、單詩精練二　寄韓潮州愈 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 1.請簡析這首詩作為韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》的和詩的依據(jù)。 答：________________________________________________________________________ 答案　①“隔嶺篇章”即指韓愈《左遷》一詩，借其詩直抒別后景況。②“峰懸驛路殘云斷，海浸城根老樹秋”與韓愈詩“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”呼應(yīng)。表達(dá)對友人境遇的深切關(guān)懷和同情。③“一夕瘴煙風(fēng)卷盡”正好與韓愈“好收吾骨瘴江邊”之意相反，寄寓美好的憧憬。 2.結(jié)合全詩，說說詩人主要抒發(fā)了哪些思想感情。 答：___

2、_____________________________________________________________________ 答案　①甘愿陪同貶官受苦的深厚友情；②擔(dān)憂掛念韓愈的深沉的關(guān)切心情；③希望洗清友人無辜遭貶的冤屈的美好祝愿。 1.賈島好苦吟，善推敲，其詩多有精妙之語，請賞析本詩頸聯(lián)用詞的精妙之處。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)“懸”“浸”二字，俯仰結(jié)合，“懸”字寫出驛路像是懸掛在峰巒之上，“浸”字寫出海潮浸到城根，地低潮濕，用這兩字形象貼切地寫出友人貶官路上道路之險阻及在遭貶之地的凄苦處境，表達(dá)了詩人對友人的深沉關(guān)切之情。 2.請從借景抒情的角度，簡析尾聯(lián)所抒發(fā)的思想感情。 答：________________________________________________________________________ 答案　尾聯(lián)想象瘴氣總有一天會消散，到那時，皓月東升，銀光將照耀在潮州浪西樓上。詩人借此表達(dá)對朋友的美好祝愿，堅信友人無辜遭貶的冤屈必將大白于天下。