《魯教版化學九年第二節(jié)《水分子的變化》學案1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《魯教版化學九年第二節(jié)《水分子的變化》學案1（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新魯教版化學九年第二節(jié)水分子的變化學案1 第二節(jié) 水分子的變化學案友情提示：（1）氧氣是一種無色無味不易溶于水的氣體,能使帶火星的木條復燃。（ 2）氫氣是一種無色無味難溶于水的氣體 ,在空氣中燃燒時 ,產(chǎn)生淡藍色火焰。學習任務一： 水的分解1、在水電解器的玻璃管中注滿水, 接通直流電源 , 觀察兩個電極和兩支玻璃管內(nèi)液面的變化：與電源正極相連的玻璃管內(nèi)液面下降比與電源負極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較2、用一根點燃的火柴接近與負極相連的玻璃管尖嘴處,發(fā)現(xiàn)該氣體能被點燃 ,產(chǎn)生淡藍色火焰。 該氣體是3、用一根帶火星的木條接近與正極相連的玻璃管尖嘴處,發(fā)現(xiàn)木條復燃。該氣體是4、水通電生成兩種新的物質(zhì),
2、 因此電解水是變化。表達式為像這樣由種物質(zhì)生成種物質(zhì)的化學反應叫做反應。4.對結(jié)論的微觀解釋：當水分子分解時,構成水分子的 _原子和 _原子進行了從新組合。每_個 _原子結(jié)合成一個氫分子,每 _個 _原子結(jié)合成一個氧分子。很多的氫、氧分子組合成水電解器中的氫氣和氧氣。水發(fā)生上述變化是破壞舊分子,形成新分子的變化,因而屬于 _變化 ,所以化學變化的實質(zhì)是 _ 。學習任務二： 水的合成1、點燃氫氣時首先 _,在火焰上方罩一只干燥的冷燒杯3、觀察現(xiàn)象 ,用手輕觸燒杯 _, 燒杯壁凝結(jié)有 _。4、結(jié)論：（ 1）、該反應的表達式為 _ 。（2）、 _ _ 叫化合反應。與上面我們學習的_反應類型有何不同
3、_ 。這兩種反應類型你能分別用簡單的通式表示嗎？（ 3）、水電解生成氫氣和氧氣 ,氫氣和氧氣燃燒又生成水 ,這兩個實驗都能表明_ 。5、探究化學性質(zhì)、物理性質(zhì)的定義。（ 1）、 _ 叫做化學性質(zhì) ,如 _。相同物質(zhì)分子化學性質(zhì) _,不同物質(zhì)化學性質(zhì) _。（ 2）、 _叫物理性質(zhì)。如_ 、_、 _、_、_、 _等。合作探究習題1、從水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的微觀過程的描述中你能得出那些結(jié)論？2、想一想為何正負極得到的氣體體積不同？V 正： V 負 =:3、討論 ; 從分子角度看水的蒸發(fā)和水的分解有何不同？4、氫氣的用途有哪些？5、在下列語句的后面標明所屬類別：A 物理變化 .B 化學變化 .C 物理
4、性質(zhì) .D 化學性質(zhì)鐵釘生銹（） 鐵釘會生銹（）消化食物（ ）咬碎食物（）火柴折斷（ ）火柴能被點燃（）水滴石穿（ ）汽油易揮發(fā)（）鐵鑄成鍋（）電燈發(fā)光（）食物腐爛（）氫氣的密度是最小的（）我們呼出的二氧化碳是無色無味的氣體（）1 / 3你能否總結(jié)一下性質(zhì)和變化有何區(qū)別？達標練習1、下列反應中屬于分解反應的是（）A 、硫 +氧氣 二氧化硫B、甲烷 +氧氣 二氧化碳 +水C、高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 +氧氣D、碳酸鈉 +鹽酸氯化鈉 +水 +二氧化硫2、電解水的反應屬于（）A 、化合反應B 、分解反應C 、物理變化D 、化學變化3、分子和原子的根本區(qū)別在于（）A 、大小不同B 、是不是構成物
5、質(zhì)的粒子C 、質(zhì)量不同D、在化學反應中是否可分4、下列關于水的組成,敘述正確的是（）A 、水由氫氣和氧氣組成B、水由氫分子和氧原子組成C 、水由氫元素和氧元素組成D、水由兩個氫原子和一個氧原子組成5 下 列現(xiàn)象或操作與分子對應的性質(zhì)不 一致的選項（）選項現(xiàn)象與操作分子的性質(zhì)A鐵軌中間留有空隙分子間有間隔10mL 水和 10mL 酒精混合后體積小于B20mL分子具有一定質(zhì)量C打開酒瓶會聞到特殊氣味分子是不斷運動的D給水通電會生成氫氣和氧氣分子可以再分6下列反應屬于化合反應的是（）A. 酒精氧氣水二氧化碳B. 水氫氣氧氣C. 鋅硫酸硫酸鋅氫氣D. 鎂氧氣氧化鎂7、從人類生存的環(huán)境考慮,未來理想的燃料是（）A 、煤B、氫氣C、天然氣D 、汽油8、能保持水的化學性質(zhì)的粒子是（）A 、水原子B、水分子C、氫、氧原子D、氫、氧分子9、氧化汞 汞 + 氧氣 ,可以用下圖來表示：由該圖示可以得出的結(jié)論有：氧化汞受熱分解,這個變化中的最小粒子是_, 保持氧化汞化學性質(zhì)的粒子是 _, 一個氧化汞分子是由_ 構成的 ,金2 / 3屬汞是由 _ 直接構成的。10. 如圖電解水的實驗中 ,a 試管產(chǎn)生的氣體是；b 試管產(chǎn)生的氣體-+是；若 a 試管得到 lOmL 氣體 , 則 b 試管可收集到 _mL氣體 ,變化前后 ,_改變 , 因而屬于 _變化。該反應的ab文字表達式為： _。3 / 3
魯教版化學九年第二節(jié)《水分子的變化》學案1
