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1、最新浙教版品社三上家人關愛我成長教案備課時間2013、9主 備 人主 備 人所在單位復備時間2013、9授課教師授課教師所在單位課 題家人關愛我成長課 型新授課課時分配兩課時第1課時上課時間2013.9.24項目內(nèi)容教知 識知道自己的成長離不開家庭 , 深切感受到家人無私的愛。能 力學過 程初步學會如何回報家人的愛 ,與家人建立和諧、健康的親子關系。方 法目情 感標態(tài) 度感受父母長輩的養(yǎng)育之恩 , 萌發(fā)感激之情。價值觀教學重點學生能真切地感受到家人的愛 ,并懂得理解體貼家人。教學難點學生能真切地感受到家人的愛 ,并懂得批評和嚴厲也是家人的愛。教學、教具師： 1、課件 2、歌曲燭光里的媽媽（課件
2、）生：愛心蘋果準備教學 流程教教 師 活 動預設學生活動1 / 4學一、快速搶答 ,激發(fā)學習興趣。1 教師出示問題環(huán)2 提問：爸爸的爸爸是爸爸的哥哥是節(jié)媽媽的弟弟是舅舅的兒子是媽媽的姐姐是3 小結：剛才提到的這些人都是我們的家人,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽組成了一個溫暖的大家庭。我們在家人的關懷與照顧下快樂地成長。4 出示課題家人關懷我成長二、溫馨回放 ,感受家人關懷。1 同學們 ,提到“家”這個字眼時 ,你的腦海中會出現(xiàn)怎樣的畫面？課件展示溫馨的家庭生活照片。2 家是溫暖的 ,家是快樂的 , 因為家人給了我們太多的愛。（課件展示：嬰兒時的照片、幼兒園時的照片、小學生的照片）教1 你們
3、看到了什么？想到了什么？2 從嗷嗷待哺的嬰兒到成長為一名合格的小學生 ,你們的家長為此付出了多少心血與汗學 水,讓我們走進故事屋 ,去感受一則動人的故事。環(huán)3（課件展示故事屋） ,請一位同學有感情地講述這則故事。4這樣的故事相信在你們身上也發(fā)生過 ,節(jié) 愿意走進那溫馨的回憶 ,和同學們一起分享嗎？5 小結：這就是家人對我們的愛 ,這份愛是那么無私 ,那么真切 ,那么純真 ,那么強烈。（課件展示：古詩游子吟）7 我們在家人的關懷下成長 ,家人對于我們只有一味地付出 ,從未想過絲毫地回報。讓我們來聽聽一位母親的心聲。聽錄音：一位母親的信 聽了這位母親的信 ,你有什么感想？8 小結：家人的愛是多么無
4、私啊 ,盡管這份愛我們無法報答 ,也永遠報答不完 ,但我們還是可以盡自己的力量來做一些力所能及的事。我們下節(jié)課一起討論如何關心體貼家學生自由搶答。生暢談感受請學生講述家人關心自己的事例 ,并展示愛心卡讀一讀古詩 ,想一想意思 ,用心記一記。生談感想生自由說2 / 4人。三、心靈囈語 ,抒發(fā)內(nèi)心情懷。1 如果讓你用一種色彩來描繪你的家庭,你覺得家應該是什么顏色的？說說理由。學生把所說的寫下來 , 組成 一首小詩。全班欣賞小詩2 家是藍色的 , 寧靜、安詳 , 如天空般純凈。家是紅色的 , 溫暖、熱烈 , 如父母真切、無私的愛。 家是黃色的 , 溫馨 , 浪漫 , 它是游子心中永遠的期盼。家是五顏六色的 , 承載了我兒時的夢想 , 為我架起了一座希望的橋梁。3 小結：這世上 , 我們是家人的最愛 , 家人是我們的最愛 , 家人的愛是那么無私 , 那么真切 , 我們的愛 , 那么純真 , 那么強烈 , 讓我們在關懷中生活 , 在愛的回報中成長！板書3.家人關愛我成長設計關心體貼家人課后反通過學習 , 學生懂得了要關心體貼家人。思3 / 44 / 4
浙教版品社三上《家人關愛我成長》教案
