八年級(jí)體育第十二周(24課時(shí))鞏固行進(jìn)間單手低手上籃教案人教新課標(biāo)版

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1、第十二周(23 課時(shí))復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃,掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。二、技能目標(biāo):復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停,鞏固所學(xué)動(dòng)作技術(shù),熟悉球性。三、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。四、個(gè)性培養(yǎng): :通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部 分時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容組織教法一、體委整隊(duì)、師生問(wèn)候。上課隊(duì)形:二、介紹本次課的任務(wù)要求,檢查出勤。(代表學(xué)生;代表教師)開(kāi)三、準(zhǔn)備活動(dòng):集合隊(duì)形:始9 分鐘1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈,然后做遇籃圈跨步起跳一次練部習(xí),做兩圈

2、。分2、徒手操頭部運(yùn)動(dòng); 繞肩運(yùn)動(dòng); 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng); 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); 腹背運(yùn)動(dòng);要求:快、靜、齊。轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)一、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃1、示范、講解動(dòng)作方法:以右手投籃為例。 在跑動(dòng)過(guò)程中跨右腳接球,2、練習(xí)方法跨左腳屈膝蹬地起跳,右腿屈膝上抬,雙手持球上舉,、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練習(xí):當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí), 左手離球, 右手五指分開(kāi), 手心向上,托球下部, 手臂繼續(xù)向球籃上方伸展, 并以手腕用軸,手指向上挑球,使球從食指、中指滾出。動(dòng)作要點(diǎn): 助跑、 接球、 起跳舉球動(dòng)作連貫協(xié)調(diào);以腕基關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球從手指端滾出。本A、小碎步走,跨出第一第二步起跳32 分鐘B、 慢跑中跨出第一第二起跳

3、部C、 向前方拋球,跨步時(shí)接球第二步起跳并舉球分D、向前直線(xiàn)運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、起跳 和舉球配合要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與接球協(xié)調(diào)配合。、單手低手投籃手法練習(xí):( 左圖 )學(xué)生在距球籃3 米處原地持球練習(xí)時(shí),上左腳起跳舉球投籃,掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。部分時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法、持球行進(jìn)間低手投籃:如圖:運(yùn)球中選好起跳點(diǎn),接球、起跳、舉球要協(xié)調(diào); 要向上跳, 不前沖;投籃手法正確。1、復(fù)習(xí)運(yùn)球基弧線(xiàn)運(yùn)球 沿罰球圈、中圈做本弧形運(yùn)球到對(duì)面的端線(xiàn), 再沿邊線(xiàn)直線(xiàn)運(yùn)球返回。二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停、32 分鐘圓圈運(yùn)球 沿罰球圈、中圈做部圓周運(yùn)球到對(duì)面端線(xiàn), 再沿邊線(xiàn)直分線(xiàn)運(yùn)球返回。要求:要

4、用遠(yuǎn)離圓圈的手運(yùn)球,左右手換手運(yùn)球練習(xí)。圓圈運(yùn)球時(shí),內(nèi)側(cè)腿深屈膝,外側(cè)腳用力蹬地,身體向內(nèi)傾, 幅度越大越好。 球要始終控制在體側(cè)。2、復(fù)習(xí)起動(dòng)急停a、起動(dòng)搶球練習(xí)(左圖1)b、復(fù)習(xí)急停(圖 c、起動(dòng)急停練習(xí)1)第十二周( 24課時(shí))鞏固行進(jìn)間單手低手上籃3、要求:注意安全,團(tuán)隊(duì)合作配合三、教學(xué)比賽一、集合列隊(duì),整理活動(dòng)。結(jié)集合隊(duì)形:二、小結(jié)本次課完成情況,布置課下作業(yè)。束4 分鐘三、宣布下一次上課地點(diǎn),要求。部四、宣布下課,收回器材。分教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo):鞏固行進(jìn)間單手低手上籃,熟練掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。二、技能目標(biāo):復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。三、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、

5、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。四、個(gè)性培養(yǎng): :通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。部 分時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容組織教法一、體委整隊(duì)、師生問(wèn)候。上課隊(duì)形:二、介紹本次課的任務(wù)要求,檢查出勤。(代表學(xué)生;代表教師)開(kāi)三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。集合隊(duì)形:始9 分鐘四、準(zhǔn)備活動(dòng):部1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈,然后做遇籃圈跨步起跳一次練分習(xí),做兩圈。2、徒手操要求:快、靜、齊。頭部運(yùn)動(dòng); 繞肩運(yùn)動(dòng); 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng); 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); 腹背運(yùn)動(dòng);轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)一、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃1、示范、講解動(dòng)作方法:(略)見(jiàn)上次課2、練習(xí)方法動(dòng)作要點(diǎn): 助跑、

6、接球、 起跳舉球動(dòng)作連貫協(xié)調(diào);以腕 、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練習(xí):關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球從手指端滾出?;静糠?2 分鐘E、 小碎步走,跨出第一第二步起跳 F、 慢跑中跨出第一第二起跳G、向前方拋球, 跨步時(shí)接球第二步起跳并舉球H、向前直線(xiàn)運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、起跳和舉球配合要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與接球協(xié)調(diào)配合。、單手低手投籃手法練習(xí):( 左圖 )學(xué)生在距球籃3 米處原地持球練習(xí)時(shí),上左腳起跳舉球投籃,掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。部分時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容組織教法、持球行進(jìn)間低手投籃:如圖:運(yùn)球中選好起跳點(diǎn),接球、基起跳、舉球要協(xié)調(diào); 要向上跳, 不前沖;投籃手法正確。本32 分鐘部分二、復(fù)習(xí)墊球1、復(fù)習(xí)墊球動(dòng)作要領(lǐng):(見(jiàn)上次課)組織形式:分組輪換練習(xí)練習(xí)形式:如左圖(圖1)3、要求:注意安全,團(tuán)隊(duì)合作配合三、教學(xué)比賽。學(xué)生自己分組,充分運(yùn)用所學(xué)基本技術(shù)進(jìn)行比賽。一、集合列隊(duì),整理活動(dòng)。結(jié)集合隊(duì)形:二、小結(jié)本次課完成情況,布置課下作業(yè)。束4 分鐘三、宣布下一次上課地點(diǎn),要求。部四、宣布下課,收回器材。分

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