《咸陽(yáng)市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《咸陽(yáng)市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、咸陽(yáng)市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 文學(xué)常識(shí) (共9題；共18分)1. （2分） 下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是（ ）辛棄疾 杜甫 柳宗元 馬致遠(yuǎn) 范仲淹 白居易A . B . C . D . 2. （2分） (2017九下馬山月考) 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。下列對(duì)這首元曲的品析有誤的一項(xiàng)是（ ）A . “枯藤老樹(shù)昏鴉”寫(xiě)出一片蕭索的秋景，襯托出了游子內(nèi)心的悲哀B . “小橋流水人家”顯得非常安逸、悠閑，這種安閑其實(shí)反襯了游子的無(wú)助、孤寂、傷感。C . “夕陽(yáng)西下，
2、斷腸人在天涯”，意思是說(shuō)天晚了，遠(yuǎn)在天邊的妻子想念著游人，想得肝腸寸斷。D . 作者采用融情于景的手法，含蓄深沉地表達(dá)了異鄉(xiāng)游子的悲涼、孤寂的心情。3. （2分） 下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是：（ ）。A . 星星變奏曲是一首含蓄朦朧、意境優(yōu)美的朦朧詩(shī)。整首詩(shī)都以“星星”為主要意象并以假設(shè)為前提來(lái)抒情寫(xiě)意，展示現(xiàn)實(shí)與理想的背離，顯示詩(shī)人對(duì)光明的渴求。B . 我的叔叔于勒一文圍繞于勒的命運(yùn)，從“盼于勒、贊于勒、遇于勒、躲于勒” 展開(kāi)故事?！笆晁寂?，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹(shù);一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人”這幅對(duì)聯(lián)就深刻的概括了其內(nèi)容。C . 傅雷家書(shū)兩則是傅聰寫(xiě)給傅雷的家信。從兩個(gè)方面表
3、達(dá)了傅聰對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷殷期望。D . 范進(jìn)中舉借范進(jìn)因鄉(xiāng)試中舉而瘋癲的經(jīng)過(guò)，刻畫(huà)科舉制度下士人沉重的精神負(fù)擔(dān)，深刻的揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂，同時(shí)通過(guò)他的命運(yùn)變化反映當(dāng)世社會(huì)的趨炎附勢(shì)，世態(tài)炎涼。4. （2分） 陳子昂振起一代詩(shī)風(fēng)的起點(diǎn)是（ ） A . 尋求詩(shī)律新變B . 恢復(fù)風(fēng)雅傳統(tǒng)C . 講求彩麗競(jìng)繁D . 倡導(dǎo)應(yīng)制詠物5. （2分） 鸚鵡螺號(hào)是用（ ）作為動(dòng)力源的。A . 電B . 太陽(yáng)能C . 海水6. （2分） (2017九下深圳月考) 請(qǐng)選出下列句子說(shuō)法正確的一項(xiàng)（ ）A . 范進(jìn)中舉選自我國(guó)清代一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)儒林外史，作者施耐庵。B . “不對(duì)，這不是將軍家
4、里的狗”巡警深思地說(shuō)：“將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗。”這句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。C . 愛(ài)蓮說(shuō)、陋室銘、岳陽(yáng)樓記中的“說(shuō)”、“銘”、“記”分別代表古代的一種文體。D . 某火葬廠入口處豎立著這樣一塊標(biāo)語(yǔ)牌“經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)?！?. （2分） (2017八上邗江期中) 下列說(shuō)法中沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 最后一課的作者英國(guó)作家都德，選擇一個(gè)淘氣調(diào)皮的男孩作為主人公，通過(guò)他帶著些無(wú)知而稚氣的口吻，以他心理的變化，間接地寫(xiě)阿爾薩斯地區(qū)人民由衷的悲痛和對(duì)侵略者無(wú)聲的抗議，表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的戀戀深情。B . 回憶我的母親是朱自清同志深切悼念自己母親的回憶性散文。文中的母親是一
5、位平凡而又偉大的勞動(dòng)?jì)D女，是美的典型。C . 春望泊秦淮南鄉(xiāng)子 京口北古亭懷古這三首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇的作者都是唐代人。D . 晏子春秋是一部記敘春秋時(shí)代齊國(guó)晏嬰的思想、言行、事跡的書(shū)，也是我國(guó)最早的一部短篇言行集。8. （2分） (2016七上莒縣期中) 根據(jù)你的閱讀印象，選出下面對(duì)名著內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)（ ）A . 朝花夕拾是魯迅的一篇散文集，共收錄10篇文章，有的側(cè)重寫(xiě)人，有的側(cè)重記事，書(shū)中從一個(gè)獨(dú)特的角度凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)狀況和風(fēng)氣。B . 朝花夕拾多側(cè)面地反映了魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)，其中有一篇記錄了魯迅小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆的事，非常富
6、有童年氣息。C . 城南舊事是作家林海音的一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩的小說(shuō)，作品以一個(gè)早熟、聰慧而又童稚未消的小女孩英子的視角來(lái)回憶往事，記錄了她在愛(ài)與離別中懵懂成長(zhǎng)的過(guò)程。D . 沈從文的散文集湘行散記創(chuàng)作于1934年初，是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。9. （2分） (2019七上北京期中) 下列對(duì)于作家作品的表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 西游記是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者是明代的吳承恩。B . 世說(shuō)新語(yǔ)是南朝宋劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C . 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄是詩(shī)人王昌齡寫(xiě)給遭貶謫的好友李白的一首律詩(shī)。D . 濟(jì)南的冬天的作者是老舍，他的代表作有駱駝祥子四世同堂等。二、
7、文化常識(shí) (共5題；共13分)10. （5分） 在外國(guó)文學(xué)的人物畫(huà)廊中，有四個(gè)著名的吝嗇鬼，請(qǐng)寫(xiě)出他們的名字以及作品的作者。中國(guó)文學(xué)人物中也有一個(gè)有名的吝嗇鬼，你能說(shuō)出他的名字嗎？11. （2分） (2018云南) 下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 古人把山的北向、水的南岸叫作“明”，山的南面，水的北岸叫作“陽(yáng)”。如“陰陽(yáng)割昏曉”的“陰”指泰山的北面。“本在冀州之南，河陽(yáng)之北”的“河陽(yáng)”指黃河北岸。B . 古代文體中的“記”，以記敘、描寫(xiě)為主，如桃花源己小石潭記；“表”是臣下對(duì)君王上書(shū)陳情言事的文體，如出師表就是者葛亮對(duì)后主的上書(shū)。C . 巴金，原名李堯棠，現(xiàn)代文學(xué)家。代表作品有小說(shuō)“激流
8、三部曲”家春秋，和“愛(ài)情三部曲”霧雨電，雜文集隨想錄等。D . 安徙生是丹麥著名的童話作家，其作品人多以動(dòng)物為主角，借動(dòng)物嘲諷人性的缺點(diǎn)，影射社會(huì)現(xiàn)實(shí)，代表作有丑小鴨農(nóng)夫和蛇小美人等。12. （2分） 從傳統(tǒng)文化的角度來(lái)看，下列各項(xiàng)中小玲的做法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，小玲陪家里的老人一起登高望遠(yuǎn)，賞菊吟詩(shī)，遍插茱萸。B . 小玲的生肖屬相是蛇，弟弟比她小2歲，小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物，她選擇了一只可愛(ài)的機(jī)器狗。C . 小玲向同學(xué)小明詢問(wèn)他母親的姓氏，按照古代的禮儀應(yīng)這么問(wèn)：“令堂貴姓？”D . 老師提問(wèn)：“農(nóng)歷二月份有哪些節(jié)氣？”小玲回答：“驚
9、蟄和春分?！?3. （2分） (2018徐州) 下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 水滸是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)；格列佛游記中講述利立浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是在影射當(dāng)時(shí)英俄兩國(guó)之間的連年戰(zhàn)爭(zhēng)；昆蟲(chóng)記除真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的生活外，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。B . 楊修之死香菱學(xué)詩(shī)狼范進(jìn)中舉分別選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)三國(guó)演義紅樓夢(mèng)聊齋志異儒林外史，作者分別是羅貫中、曹雪芹、蒲松齡、吳敬梓。C . 古文標(biāo)題中表明文體時(shí)，“序”一般是用以陳述創(chuàng)作主旨及經(jīng)過(guò)的一種文體；“說(shuō)”是一種說(shuō)明文體；“表”是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。D . 古時(shí)住宅旁常栽桑樹(shù)、梓樹(shù)，后人就用“
10、桑梓”指家鄉(xiāng)；“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河”指黃河；“晉太元中”的“太元”是年號(hào)；范文正公集中的“文正”是謚號(hào)；“吳廣為都尉”中的“都尉”是官名。14. （2分） (2012淄博) 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，全書(shū)共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。B . 紅樓夢(mèng)是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作，它以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。C . “說(shuō)”，在古代是一種表明自己觀點(diǎn)的文體，比如馬說(shuō)黃生借書(shū)說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)。D . 安徒生，是法國(guó)著名童話作家，他一生創(chuàng)作了賣火柴的小女孩海的女兒白雪公主等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。三、 名著導(dǎo)讀 (
11、共9題；共56分)15. （7分） (2019八下臺(tái)州開(kāi)學(xué)考) 名著閱讀。 （1） 傅雷素來(lái)主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為_(kāi)，次為_(kāi)。 （2） 在鋼鐵是怎樣煉成的中主人公保爾是在_的影響下逐步走上革命的道路。 （3） 請(qǐng)將鋼鐵是怎樣煉成的的故事情節(jié)按正確的順序排列。 保爾當(dāng)童工_保爾身患重病并開(kāi)始創(chuàng)作A保爾參加興建窄軌鐵路B保爾因救了朱赫來(lái)，而被投進(jìn)監(jiān)獄C保爾參加紅軍后，在一次激戰(zhàn)中頭部受到重傷，但他戰(zhàn)勝了死亡。16. （7分） 魯智深綽號(hào)_，他在渭州三拳打死_，在相國(guó)寺_，在野豬林救_。17. （4分） (2017河南模擬) 名著導(dǎo)讀。（任選一題作答）（1） 西游記中，孫
12、悟空煉就“火眼金睛”的情節(jié)充滿了神奇色彩，請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事情節(jié)。（2） 閱讀鋼鐵是怎樣煉成的中的片段，然后回答：是什么原因使保爾產(chǎn)生了輕生的念頭？后來(lái)，又是什么原因使他最終放棄了這個(gè)念頭？保爾的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍?！罢l(shuí)能想到，你會(huì)有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上18. （7分） (2019八上吳興期中) 名著閱讀。 （1） 為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，紅星照耀中國(guó)曾易名為_(kāi)。 （2） 紅星照耀中國(guó)一書(shū)中寫(xiě)道：“冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇?tīng)奚?、忠心耿耿，這些千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終
13、如一的希望，令人驚詫的革命樂(lè)觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無(wú)論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認(rèn)失敗?！边@是斯諾對(duì)以下哪一事件的評(píng)價(jià)（ ） A . 五四運(yùn)動(dòng)B . 紅軍長(zhǎng)征C . 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)D . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（3） 閱讀紅星照耀中國(guó)選段，完成后面的題目。 蘇區(qū)少年先鋒隊(duì)的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客，看他們有沒(méi)有通行證。彭德懷告訴我，有一次幾個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員叫他停步，要他通行證，聲言沒(méi)有通行證就要逮捕他?！拔沂桥淼聭?，”他說(shuō)，“通行證就是我寫(xiě)的?！凹词鼓闶侵斓滤玖睿覀円膊还?，”年輕的懷疑者說(shuō)，“你總得有一張通行證?！边x文中少年先鋒隊(duì)隊(duì)員后來(lái)是在什么情況下才放行
14、彭德懷的？這體現(xiàn)了他們什么形象特點(diǎn)？19. （6分） (2017九上鹽都期中) 名著導(dǎo)讀 （1） 下列選項(xiàng)中，與名著內(nèi)容不相吻合的一項(xiàng)是（ ） A . “眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗?！泵鑼?xiě)的是水滸傳中的晁蓋。B . 老舍的駱駝祥子講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。它通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化，無(wú)情地批判了那個(gè)“不讓好人有出路”的黑暗社會(huì)。C . 白骨精是西游記中唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個(gè)妖怪，她曾先后變成年輕女子、老婦人和老公公來(lái)哄騙唐僧師徒，但都未能逃過(guò)孫悟空的火眼金睛。D . 鋼鐵是怎樣煉成的中
15、的保爾在車站食堂當(dāng)過(guò)雜工，在發(fā)電廠當(dāng)過(guò)伙夫，后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下走上革命道路，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，成為具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。（2） 閱讀下列兩則名著材料，回答問(wèn)題。材料一：（見(jiàn)下圖）材料二：這個(gè)國(guó)家共有二十二個(gè)字母，他們的法律條文沒(méi)有一條超過(guò)這個(gè)數(shù)目。不過(guò)，事實(shí)上絕大部分條文甚至都到不了那么長(zhǎng)。法律是用最明白簡(jiǎn)易的文字寫(xiě)成的，那里的人民也沒(méi)有那么狡詐，能在法律上找出一種以上的解釋。沒(méi)有任何一人敢對(duì)法律寫(xiě)文章進(jìn)行評(píng)論的，因?yàn)槟鞘撬雷铩Ｖ劣诿袷略V訟的裁決或刑事審判的程序，由于他們的判例太少，兩方面都沒(méi)有什么可以值得吹噓的特別技巧。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料一所示圖片的情節(jié)。材料二中“這個(gè)國(guó)家”指的是哪個(gè)
16、國(guó)家？請(qǐng)結(jié)合選文，分析該國(guó)特色。20. （8分） (2017七下江門月考) 閱讀下文，回答問(wèn)題原來(lái)這人是京師有名的破落戶潑皮，叫做沒(méi)毛大蟲(chóng)牛二，專在街上撒潑行兇撞鬧。連為幾頭官司，開(kāi)封府也治他不下，以此滿城人見(jiàn)那廝來(lái)都躲了。卻說(shuō)牛二搶到楊志面前，就手里把那口寶刀扯將出來(lái)，問(wèn)道：“漢子，你這刀要賣幾錢？”楊志道：“祖上留下寶刀，要賣三千貫。”牛二喝道：“甚么鳥(niǎo)刀，要賣許多錢！我三百文買一把，也切得肉，切得豆腐。你的鳥(niǎo)刀有甚好處，叫做寶刀？”楊志道：“灑家的須不是店上賣的白鐵刀，這是寶刀。”牛二道：“怎地喚做寶刀？”楊志道：“第一件砍銅剁鐵，刀口不卷。第二件吹毛得過(guò)。第三件殺人刀上沒(méi)血?！迸６溃?/p>
17、“你敢剁銅錢么？”楊志道：“你便將來(lái)，剁與你看?！迸６闳ブ輼蛳孪憬蜂伬铮懥硕漠?dāng)三錢，一垛兒將來(lái)，放在州橋闌干上，叫楊志道：“漢子，你若剁得開(kāi)時(shí)，我還你三千貫。”那時(shí)看的人雖然不敢近前，向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍住了望。楊志道：“這個(gè)直得甚么?！卑岩滦渚砥?，拿刀在手，看的較勝，只一刀，把銅錢剁做兩半。眾人都喝采。牛二道：“喝甚么鳥(niǎo)采！你且說(shuō)第二件是甚么？”楊志道：“吹毛得過(guò)。就把幾根頭發(fā)望刀口上只一吹，齊齊都斷。”牛二道：“我不信。”自把頭上拔下一把頭發(fā)，遞與楊志：“你且吹我看?！睏钪咀笫纸舆^(guò)頭發(fā)，照著刀口上盡氣力一吹，那頭發(fā)都做兩段，紛紛飄下地來(lái)。眾人喝采?？吹娜嗽蕉嗔恕Ｅ６謫?wèn)：“第三件是甚么？”楊
18、志道：“殺人刀上沒(méi)血?！迸６溃骸霸醯貧⑷说渡蠜](méi)血？”楊志道：“把人一刀砍了，并無(wú)血痕，只是個(gè)快?！迸６溃骸拔也恍?！你把刀來(lái)剁一個(gè)人我看?！睏钪镜溃骸敖侵校绾胃覛⑷?？你不信時(shí)，取一只狗來(lái)，殺與你看?！迸６溃骸澳阏f(shuō)殺人，不曾說(shuō)殺狗?！睏钪镜溃骸澳悴毁I便罷，只管纏人做甚么！”牛二道：“你將來(lái)我看?！睏钪镜溃骸澳阒活櫅](méi)了當(dāng)！灑家又不是你撩撥的?！迸６溃骸澳愀覛⑽?？”楊志道：“和你往日無(wú)冤，昔日無(wú)仇，一物不成，兩物見(jiàn)在。沒(méi)來(lái)由殺你做甚么？”牛二緊揪住楊志說(shuō)道：“我要買你這口刀?！睏钪镜溃骸澳阋I，將錢來(lái)?！迸６溃骸拔覜](méi)錢。”楊志道：“你沒(méi)錢，揪住灑家怎地？”牛二道：“我要你這口刀。”楊志
19、道：“俺不與你?！迸６溃骸澳愫媚凶樱缥乙坏?。”楊志大怒，把牛二推了一跤。牛二爬將起來(lái)，鉆入楊志懷里。楊志叫道：“街坊鄰舍都是證見(jiàn)。楊志無(wú)盤(pán)纏，自賣這口刀。這個(gè)潑皮強(qiáng)奪灑家的刀，又把俺打?！苯址蝗硕寂逻@牛二，誰(shuí)敢向前來(lái)勸。牛二喝道：“你說(shuō)我打你，便打殺直甚么！”口里說(shuō)，一面揮起右手，一拳打來(lái)。楊志霍地躲過(guò)，拿著刀搶入來(lái)。一時(shí)性起，望牛二顙根上搠個(gè)著，撲地倒了。楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。楊志叫道：“灑家殺死這個(gè)潑皮，怎肯連累你們！潑皮既已死了，你們都來(lái)同灑家去官府里出首?！保?） 文段中的牛二是一個(gè)潑皮無(wú)賴，水滸中有三個(gè)這樣的潑皮無(wú)賴，另外兩個(gè)是_和_。（2）
20、聯(lián)系原著說(shuō)說(shuō)，楊志本為宋朝將后裔，為什么落得個(gè)賣祖?zhèn)鲗毜兜南聢?chǎng)？（3） 楊志殺死牛二后怕連累別人，主動(dòng)去官府自首，你怎么看待楊志的做法？21. （4分） (2016蘇州模擬) 水滸傳中，魯達(dá)在上梁山前有許多精彩表現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)谙铝惺虑橹腥芜x一件簡(jiǎn)要概括（50字以內(nèi)）。拳打鎮(zhèn)關(guān)西 倒拔垂楊柳 大鬧野豬林 單打二龍山所選事件（填序號(hào)）_。22. （10分） (2019北部灣模擬) 某校九年級(jí)（1）班開(kāi)展主題為“閱讀經(jīng)典好書(shū)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成下面的任務(wù)。 （1） 【觀點(diǎn)論述】人民文學(xué)出版社不久前新推出“四大名著珍藏版”，引起了社會(huì)對(duì)“四大名著”的重新關(guān)注，有同學(xué)認(rèn)為“四大名著”中的一些價(jià)值
21、觀已經(jīng)過(guò)時(shí)，不適合進(jìn)行全民推廣閱讀，你認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代中學(xué)階段是否應(yīng)當(dāng)提倡閱讀四大名著呢？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并說(shuō)明理由。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。 （2） 【故事鏈接】下圖是與教材有關(guān)，出自水滸傳中的一個(gè)經(jīng)典故事，請(qǐng)將故事簡(jiǎn)要敘出來(lái)，字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。 智取生辰綱（3） 【撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)】請(qǐng)結(jié)合所給材料，完成下聯(lián)。 上聯(lián)：唐僧師徒取經(jīng)修正果下聯(lián)：_23. （3分） (2013宿遷) 名著導(dǎo)讀（1） 青少年時(shí)期，保爾和_是一對(duì)朋友、戀人，后來(lái)，由于階級(jí)觀點(diǎn)的不同而分手，最后保爾和達(dá)雅結(jié)婚了。（2） 巴黎圣母院的作者是法國(guó)的_，小說(shuō)中的駝背敲鐘人_（人名）是一個(gè)外表丑陋、心靈美好的藝術(shù)形象。（3） 魯濱孫漂流到荒島上
22、，憑借智慧解決了生存的難題，種大麥和水稻有了穩(wěn)定的糧食來(lái)源，成功馴養(yǎng)_得到了固定的美食，患病時(shí)靠_治好了自己的病，每天在方柱上刻一個(gè)斫痕來(lái)計(jì)算日期第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 文學(xué)常識(shí) (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 文化常識(shí) (共5題；共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 名著導(dǎo)讀 (共9題；共56分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、
咸陽(yáng)市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀
