《運(yùn)動(dòng)會(huì)ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《運(yùn)動(dòng)會(huì)ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去 我們衣著整潔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青少年特有的朝氣與活力。 行進(jìn)隊(duì)伍排著整齊的列隊(duì)已經(jīng)全部入場(chǎng)了。 劉校長(zhǎng)慷慨激昂地為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。 激烈的男子200米短跑 拍手叫絕的后拋實(shí)心球比賽 激動(dòng)人心的女子200米短跑 激烈的男女子跳繩接力賽 精彩的跳遠(yuǎn)比賽 奮力拼搏的女子八百米長(zhǎng)跑 1500米的長(zhǎng)跑比賽 要求：1、以“記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)”為話題寫一篇活動(dòng)性的記敘文，并自擬題目。（ ）2、圍繞寫作目的選擇材料，合理安排材料。 （ ） 3、描寫時(shí)必須詳略得當(dāng)，注意場(chǎng)面描寫。 （ ）4、表達(dá)自己的真情實(shí)感。 （ ）題目： 一、擬題根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要，文章擬題大
2、致可以分為以下幾種類型。1主題型：就是根據(jù)文章所要表達(dá)的主題舉行擬題。它不僅要概括文章的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，而且要起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 愛(ài)拼才會(huì)贏 超越自我 2時(shí)間型：按事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間界限來(lái)擬題，但是不要僵硬地交代時(shí)間，而是要盡量體現(xiàn)感情色彩。 激動(dòng)的瞬間 沖刺的那一刻 3地點(diǎn)型：按比賽發(fā)生的地點(diǎn)來(lái)安排材料。 賽場(chǎng)風(fēng)云4修飾型：恰當(dāng)?shù)卦黾右恍┬揎椪Z(yǔ)能使文題更生動(dòng)形象。 難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì) 二、選材可圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行：1選熟悉的材料 材料熟悉，能力得以充分運(yùn)用，駕輕就熟，使你得心應(yīng)手。如果情況不熟，實(shí)質(zhì)內(nèi)容不清，胡編亂造的當(dāng)然收不到好的效果。2.選典型的材料 典型，就是有代
3、表性。通過(guò)典型材料，能夠?qū)崿F(xiàn)以點(diǎn)帶面的表達(dá)效果。典型，就是榜樣，榜樣才更有說(shuō)服力。典型材料選擇運(yùn)用得好，在表現(xiàn)中心思想上就能發(fā)揮以一當(dāng)十的效果，即一兵一卒，能反映千軍萬(wàn)馬；一山一水，能展現(xiàn)巨幅畫卷。3圍繞中心選擇材料 中心（主題）是文章的靈魂，是確定材料取舍的根本依據(jù)。凡是能較好表現(xiàn)中心思想意思的就保留，與中心無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的就舍棄。一般說(shuō)來(lái)，記人文章的選材要能反映想品格，記事文章的選材要能揭示事情的意義。 入場(chǎng)儀式開始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的是彩旗隊(duì)，接著就是鮮花隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走過(guò)主席臺(tái)。緊接著是各班的方隊(duì)，只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，高喊著“我運(yùn)動(dòng)，我拼搏，
4、我向上，我加油”的口號(hào)，也走過(guò)了主席臺(tái)，臺(tái)上的校長(zhǎng)和主持人微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛(ài)的是一年級(jí)的小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)不久，卻一個(gè)個(gè)像小老虎，神氣地踏著步，贏得了大家的陣陣掌聲。簡(jiǎn)短的開幕式，體現(xiàn)了我們邵師附小學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采。 場(chǎng) 面 描 寫 是 對(duì) 以 人 物 活 動(dòng) 為 中 心 的 生 活 畫 面 的 描 繪 ， 主要 是 動(dòng) 態(tài) 的 。 場(chǎng)面描寫要做到：有條不紊，主次分明；既有全景的描述，也有細(xì)致的特寫；要寫出特定場(chǎng)合的氣氛。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張激烈的氣氛。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開了序幕。只見(jiàn)跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子。一聲槍響，
5、運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭般沖了出去，楊嘉薇是我們公認(rèn)的“飛毛腿”，所以大家對(duì)她抱有最大的希望。同學(xué)們扯著嗓子拼命地吶喊，給她鼓勁加油，楊嘉薇也一臉嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)，甩開大步在全神貫注地跑著。 離終點(diǎn)越來(lái)越近了，五十米，三十米，十米 最后關(guān)頭，有同學(xué)甚至揮舞起了拳頭，恨不得能推楊嘉薇一把。楊嘉薇也沒(méi)有令大伙失望，她像一個(gè)擰足了的發(fā)條一般，拼命地向前跑，終于將第一名收入囊中。我們歡呼著，大笑著，為她的奮勇 拼搏情不自禁地鼓起了掌。 勝利場(chǎng)面的：大獲全勝 不分勝負(fù) 棋高一著 略勝一籌 旗開得勝 出奇制勝 人山人海 熱火朝天 生龍活虎 歡聲雷動(dòng) 心情的： 手舞足蹈 興高采烈 黯然失色 手舞足蹈 熱鬧場(chǎng)面的：
6、競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面的：力爭(zhēng)上游 摩擦接掌 爭(zhēng)先恐后 你追我敢 神情的：鎮(zhèn)定自若 猶豫不決 胸有成竹 他已經(jīng)做好了預(yù)備動(dòng)作，只等一聲哨響。從他那面帶微笑的臉上我看到了自信與希望，仿佛還聽(tīng)到他在說(shuō)：“開始吧，我要去挑戰(zhàn)，我要去超越! ”好句子大家用 運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速?zèng)_離起點(diǎn)，個(gè)個(gè)不甘示弱，緊追不舍，努力拼搏著。跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地為運(yùn)動(dòng)員們助威：“加油！加油！” 快要到終點(diǎn)時(shí)，其他班的同學(xué)眼看就要要追上了她，只見(jiàn)她像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。 參加實(shí)心球比賽的選手競(jìng)爭(zhēng)激烈，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)
7、想。你看，他揮舞著充滿力量的雙臂，向身后的天空一甩 只見(jiàn)球在空中劃出一條完美的拋物線， 落在遠(yuǎn)處的球讓老師和同學(xué)們看得目瞪口呆 五十米的沖刺積蓄了全身的力量，快到踏板時(shí)，只見(jiàn)他身體向前一沖，飛騰在空中的他仿佛輕如飛燕，又仿佛是一只展翅飛翔的雄鷹 這一系列完美的動(dòng)作讓他所取得了好成績(jī)，老師和同學(xué)們也欣慰不已。 她專注地?fù)u著手中的繩子，認(rèn)真的神情似乎絲毫不受他人的影響。她只有一個(gè)想法，那就是協(xié)調(diào)好每個(gè)動(dòng)作，為最后的成績(jī)盡一份力量。啦啦隊(duì)員們都在心里默默地喊著：“段霏，加油！段霏，加油！”。 。 在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們有歡樂(lè)，有眼淚；有艱辛，有拼搏；有團(tuán)結(jié)，有互助。我們收獲很多，很多 范文 愛(ài)拼才會(huì)贏
8、 太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)領(lǐng)操臺(tái)的時(shí)候，我們整齊響亮的口號(hào)喊出了112班的氣勢(shì)和風(fēng)格當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，劉校長(zhǎng)慷慨激昂地為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開了帷幕。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、后拋實(shí)心球，接力，跳繩，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。給我印象最深刻的要屬1500米長(zhǎng)跑，因?yàn)檫@不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。 記得1500米時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以最好的狀態(tài)參加比賽。只聽(tīng)“呼”的一聲哨聲響，激動(dòng)的比賽開始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。 跑道外的同學(xué)們揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。 呂
9、強(qiáng)算是我們班的運(yùn)動(dòng)健將之一，你看，他邁著穩(wěn)健輕盈的步子，一直遙遙領(lǐng)先的他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開兩腿，奮力前進(jìn)著。后面的選手們緊跟身后。一圈、兩圈、三圈，糟了，呂強(qiáng)的速度怎么慢了許多，后面的選手快追上了。是不是體力跟不上了？堅(jiān)持，千萬(wàn)別我揮舞起了拳頭，恨不得能推呂 強(qiáng)一把。五圈，六圈，七圈，突然，呂強(qiáng)加速了！他加速了，像利箭般沖向終點(diǎn)，頓時(shí)112班的啦啦隊(duì)都沸騰起來(lái)了，有的高興得手舞足蹈，有的激動(dòng)得大叫，有的趕忙跑過(guò)去扶住他，遞水、擦汗、搖扇扇風(fēng)比照顧自己的親人還周到。 緊張激烈的比賽持續(xù)了兩天。工夫不負(fù)有心人，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。 雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)員那努力拼搏，永不服輸?shù)木駥?huì)一直鼓勵(lì)我，指引我面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活
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