《（賽課教案）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《花鐘》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（賽課教案）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《花鐘》（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、微課教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師姓名微課名稱用不同的句式表達(dá)花開知識(shí)點(diǎn)來源學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：三年級(jí)下冊(cè)教材版本：部編人教版所屬章節(jié)：第四單元錄制工具和方法電腦 設(shè)計(jì)思路語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程”，就是要讓學(xué)生在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律與方法，也就是既要“授人以魚”，更要“授人以漁”。教學(xué)有法，貴在授法，把課文的閱讀與寫作的指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，讓閱讀更好地為寫作服務(wù)，從而以讀促寫，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)，是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教和學(xué)的憑借，準(zhǔn)確地解讀教材，了解文本內(nèi)容語(yǔ)文要素，抓住語(yǔ)言的表達(dá)特點(diǎn)，抓住讀寫結(jié)合的契機(jī)，有效地進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練?；ㄧ姷谝蛔匀欢螒?yīng)用不同句式寫了不同的花開，作者運(yùn)用了
2、擬人、比喻、排比的手法，寫了花開的顏色、形狀、姿態(tài)，這些富于變化的句式，優(yōu)美生動(dòng)，避免了表達(dá)的單調(diào)重復(fù)，這樣的句式適合學(xué)生遷移應(yīng)用，課后的習(xí)題3用填空的句式，體會(huì)作者用擬人的手法表達(dá)花開，可引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者用擬人的手法以及句式長(zhǎng)短錯(cuò)落的表達(dá)方式，仿寫其他花的開放。課后小練筆讓學(xué)生觀察三幅圖中花的顏色形態(tài)，再仿照第一自然段寫一寫它們花開的樣子。讓學(xué)生在讀正確讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文第一自然段的內(nèi)容：抓住中心句，找出文段中寫到哪些花？在什么時(shí)候開放？體會(huì)作者用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 讀懂第一自然段的內(nèi)容，體會(huì)者用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放，通過朗讀、比較，領(lǐng)悟課文
3、多樣化的句式表達(dá)，積累語(yǔ)言，并學(xué)習(xí)應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 領(lǐng)悟作者用擬人的手法以及句式長(zhǎng)短錯(cuò)落的表達(dá)方式，仿寫其他花的開放。教學(xué)過程1、 激趣導(dǎo)入，引入課題。同學(xué)們，你們喜歡鮮花嗎？今天就讓我們走進(jìn)課文花鐘去領(lǐng)略一下花的美麗與神奇吧！二、聚焦段落，領(lǐng)悟表達(dá)。1、自由朗讀課文第一自然段，想想，這段圍繞哪一句話來寫？用=畫出來。段中提到了哪些時(shí)間？用 框出，寫到了哪些花？用 圈出。按時(shí)間順序介紹了九種花開放的時(shí)間：凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn)睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右
4、舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)介紹了九種花寫了花開放的顏色、形狀、姿態(tài)：牽?；?吹起了紫色的小喇叭;艷麗 薔薇綻開了笑臉;睡蓮 從夢(mèng)中醒來;萬(wàn)壽菊 欣然怒放;煙草花 在暮色中蘇醒;月光花 舒展開自己的花瓣;曇花卻 含笑一現(xiàn)三、對(duì)比朗讀，習(xí)得方法。1、我們?cè)賮碜x一讀，左右兩組句子，你又發(fā)現(xiàn)了什么？作者怎樣寫每一種鮮花的開放？你從中體會(huì)到什么？凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放 ；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八
5、點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)凌晨四點(diǎn)，牽?；ㄩ_了；五點(diǎn)左右，薔薇開花了；七點(diǎn)，睡蓮開花了；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊開花了；傍晚六點(diǎn)，煙草花開花了；月光花在七點(diǎn)左右開花；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右開花了；曇花卻在九點(diǎn)左開花了2、比較閱讀，總結(jié)方法：同樣是寫花開，左邊的句子重復(fù)啰嗦、單調(diào)乏味，右邊的句子寫不同的花開，寫了花開的顏色、形狀、姿態(tài)，句式長(zhǎng)短錯(cuò)落，富于變化，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，作者運(yùn)用了擬人的手法，花兒賦予人的動(dòng)作和性情，形象、生動(dòng)，栩栩如生！四、領(lǐng)悟表達(dá)，遷移運(yùn)用。（一）由扶到放，學(xué)習(xí)表達(dá)。1、早晨十點(diǎn)，向日葵 ，對(duì)著太陽(yáng)張開笑臉。（微笑 打招呼 問好） 2、早晨七點(diǎn)，牡丹花 - （欣然怒放 燦爛的笑臉 迷人的芬芳） 3、蒲公英 早晨六點(diǎn) （花）（時(shí)間） （怎樣開放）。4、太陽(yáng)花 中午十二點(diǎn) （時(shí)間） （花） （怎樣開放）（二）仿照課文表達(dá)花開，做一份花的月歷。正月，梅花（ ）；二月，蘭花（ ）；三月，桃花（ ）；四月，薔薇（ ）；五月，石榴花（ ）；六月，荷花，（ ）；七月，梔子花（ ）；八月，桂花，（ ）；九月，菊花（ ）；十月，芙蓉花（ ）；十一月，水仙花（ ）；十二月，臘梅（ ）。- 5 - / 5
（賽課教案）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《花鐘》
