2021基層黨支部書記述職報(bào)告

《2021基層黨支部書記述職報(bào)告》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021基層黨支部書記述職報(bào)告（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、基層黨支部書記述職報(bào)告 基層黨支部書記述職報(bào)告 一、上期工作回顧 作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作潛質(zhì)和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自我在黨支部中的地位和作用，發(fā)奮提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的狀況： 1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與資料，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，大力加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。(面試網(wǎng)mian4) (1)開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì)

2、，做實(shí)，做新，做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程，及時(shí)歸納，資料歸檔，堅(jiān)持三會(huì)一課制度，上好每一次黨課。 (2)開展黨建創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新狀況、新問題，用心推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。結(jié)合我校實(shí)際，我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心，為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。 (3)抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時(shí)宣傳黨的方針政策，開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論領(lǐng)悟?qū)嵭?。在履行職?zé)方面，我發(fā)奮做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)

3、，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，用心發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，建立一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了上級(jí)組織安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù)。 2、理順黨政關(guān)聯(lián)，找準(zhǔn)自我位置。 幾年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，發(fā)奮構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)

4、群眾。 黨支部書記和校長要擺正關(guān)聯(lián)，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)聯(lián)，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)聯(lián)。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員發(fā)奮完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)聯(lián)，做到既能聽得進(jìn)各種不一樣意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫忙，互相諒解，發(fā)奮創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、情緒舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，構(gòu)成戰(zhàn)斗群

5、眾。(公司愿景) 學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，能挺身而出，獨(dú)擋一面。從不認(rèn)為是行政上的事，能夠撒手不管，而是及時(shí)了解狀況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，用心主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題?？傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。 二、諾職諾廉 根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作需要及教育黨總支要求，進(jìn)一步認(rèn)真領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)方針政策，解放思想，理清工作思路，真抓實(shí)干，搞好本職工，特對(duì)自我的工作作如下承諾： 1、認(rèn)真領(lǐng)悟貫徹“十八大精神”、第一時(shí)刻掌握國家的大政方針政策。作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)

6、，舉好旗幟，指引方向，走對(duì)路線，決不能偏離前進(jìn)方向。 (1)要切實(shí)改善黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。加強(qiáng)調(diào)查研究，改善學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實(shí)效上。始終堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持.，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事。辦人民滿意的教育，當(dāng)教職工滿意的書記?！?(2)克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，做到講黨性、

7、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自我是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工形象。 (3)透過抓好基層組織建設(shè)年活動(dòng)，以德育、少先隊(duì)、班隊(duì)為主陣地，提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)。對(duì)教育教學(xué)管理不放松，協(xié)助學(xué)校和教務(wù)處，抓好教育教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校的中心工作。注重養(yǎng)成教育，透過在學(xué)校文化中貫穿養(yǎng)成教育;在師德教育中強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育;在常規(guī)管理中融注養(yǎng)成教育;在教學(xué)活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育;在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中強(qiáng)化養(yǎng)成教育這“五大措施”，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。 (4)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以身作則，為人師表，廉潔行政;以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，遵紀(jì)守法，首先做一

8、名合格的黨員，并爭(zhēng)做一名跨時(shí)代的優(yōu)秀的人民教師。 (5)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大對(duì)教師亂收費(fèi)和濫辦酒席的整治力度。 2、發(fā)奮改善自我工作 (1)要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去，進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)聯(lián)，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。 (2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，深入各個(gè)年級(jí)，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)潛質(zhì)，營造風(fēng)正氣順、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。 (3)要充分騰出時(shí)刻和精力，在培養(yǎng)青

9、年教師、指導(dǎo)教學(xué)教研工作上傾斜力度，多做工作。 (4)進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。 三、工作中存在的一些困難及不足 1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、財(cái)務(wù)方方面面，個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位，實(shí)效性不足的問題。 2、平時(shí)忙于黨務(wù)、又忙于三年級(jí)語文教學(xué)，深入年級(jí)督促教育教學(xué)的力度顯得不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。 3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真領(lǐng)悟新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績，不能虛心理解意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。本學(xué)期要對(duì)癥下藥，逐步修正這些浮躁的思想。 煤礦基層黨支部書記述職報(bào)告基層黨支部書記述職報(bào)告基層黨支部書記述職報(bào)告20212021基層黨支部書記述職報(bào)告基層黨支部書記的述職報(bào)告2021最新基層黨支部書記述職報(bào)告