《運(yùn)動(dòng)的水分子》課件

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1、第 1節(jié) 運(yùn) 動(dòng) 的 水 分 子 水 的 三 態(tài) 變 化分 子內(nèi) 容 提 要12 1.通 過(guò) 分 析 水 分 子 的 運(yùn) 動(dòng) 與 水 的 三 態(tài) 變 化 之 間 的 關(guān) 系 ，認(rèn) 識(shí) 分 子 的 特 征 ；2.學(xué) 會(huì) 用 微 觀 的 角 度 來(lái) 解 釋 生 活 中 的 某 些 現(xiàn) 象 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí)水 是 由 水 分 子 聚 集 而 成 的 。 水 分 子 有 什 么 特 征 ？ 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 一 、 水 的 三 態(tài) 變 化 新 知 學(xué) 習(xí)云 雨 雪

2、 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 探究：提出問(wèn)題體積變大的原因是什么？ 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí) OH H代 表 水 分 子 （ H2O）設(shè) 想 把 封 閉 在 針 筒 中 的 少 量 水 煮 沸 ， 液 態(tài) 的 水 就 會(huì) 變?yōu)?水 蒸 氣 ， 體 積 會(huì) 明 顯 增 大 。 在 這 個(gè) 過(guò) 程 中 ， 水 分 子發(fā) 生 了 什 么 變 化 ？ 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí) a.水 分 子 本 身 變 大 了 ？ b.分 子 之 間 的

3、間 隔 變 大 了 ？ c.水 分 子 的 數(shù) 目 增 多 了 ？ d.水 分 子 受 熱 都 沖 到 針 筒 的另 一 端 去 了 ？ 分 子 數(shù) 目分 子 大 小 分 子 間 隔分 子 排 列 方 式分 子 本 身 沒(méi) 改 變 ， 水 的 三 態(tài) 變 化 是 。不 變 的 物 理 變 化 加 熱液態(tài) 氣態(tài)變 化 的 分子間隔由小變大分子運(yùn)動(dòng)加快，分子從有序排列到無(wú)序排列 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí)思 考 ： 水 為 什 么 會(huì) 發(fā) 生 三 態(tài) 的 變 化 呢 ？水 分 子 的 能 量 發(fā) 生 變 化 ， 使 分 子 間 的 間 隔

4、改 變 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)注 ： 一 般 物 質(zhì) 在 由 氣 態(tài) 到 液 態(tài) 再 到 固 態(tài) 變 化 時(shí)， 分 子 間 隔 是 依 次 減 小 的 ， 但 是 水 由 液 態(tài) 到 固態(tài) 變 化 時(shí) ， 因 水 分 子 間 的 氫 鍵 （ 一 種 較 強(qiáng) 的 分子 間 作 用 力 ） 使 之 平 均 間 隔 增 大 ， 從 而 使 得 相同 質(zhì) 量 的 冰 比 水 的 體 積 要 大 ， 正 是 這 個(gè) 原 因 ，將 一 定 量 的 水 凍 成 冰 之 后 體 積 會(huì) 增

5、大 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)物 體 的 熱 脹 冷 縮 現(xiàn) 象 ， 就 是 物 質(zhì) 分 子 間 的 間 隔 受 熱 時(shí)增 大 ， 遇 冷 時(shí) 縮 小 的 緣 故 。思 考 ： 夏 天 ， 為 什 么 打 足氣 的 自 行 車(chē) 車(chē) 胎 易 爆 炸 ？冬 天 ， 為 什 么 塞 暖 水 瓶 的塞 子 時(shí) ， 塞 子 會(huì) 跳 起 來(lái) ？新 知 學(xué) 習(xí) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)交 流 討 論 ： 利 用 所 學(xué) 習(xí) 的 知 識(shí) 解 釋 下 列 現(xiàn) 象 。夏 季 的 雨 后 為 什 么 濕 漉漉 的 馬 路 會(huì)

6、很 快 變 干 ？ 燒 開(kāi) 水 時(shí) 揭 開(kāi) 鍋 蓋 為 什 么 鍋蓋 上 立 刻 出 現(xiàn) 許 多 小 水 滴 ？新 知 學(xué) 習(xí) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 風(fēng)能也可以使分子運(yùn)動(dòng)加快 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)例 題壓 癟 的 乒 乓 球 放 入 熱 水 中 重 新 鼓 起 ， 是 因 為 球 內(nèi) 的 氣體 分 子 （ ） A 體 積 增 大 B 間 隔 增 大 C 質(zhì) 量 增 大 D 個(gè) 數(shù) 增 多 B 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)下 列 關(guān) 于 干 冰 升 華 過(guò)

7、 程 的 說(shuō) 法 正 確 的 是 （ ）A 二 氧 化 碳 分 子 的 體 積 變 大 B 二 氧 化 碳 分 子 的 質(zhì) 量 變 小 C 二 氧 化 碳 分 子 的 種 類(lèi) 改 變 D 二 氧 化 碳 分 子 間 的 間 隔 變 大 D 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)在 物 質(zhì) 狀 態(tài) 的 變 化 中 ， 伴 隨 分 子 之 間 的 間 隔 的 變 化 ，同 時(shí) 發(fā) 生 變 化 的 是 （ ） A 分 子 數(shù) 量 B 分 子 大 小 C 分 子 種 類(lèi) D 分 子 能 量 D 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)干 冰

8、 和 二 氧 化 碳 氣 體 都 是 由 二 氧 化 碳 分 子 直 接 構(gòu) 成 的 對(duì) 于 兩 者 中 的 二 氧 化 碳 分 子 的 比 對(duì) 結(jié) 果 ， 正 確 的 是（ ）A 分 子 運(yùn) 動(dòng) 速 率 相 同 B 分 子 之 間 相 互 作 用 的 強(qiáng) 弱 相 同 C 化 學(xué) 性 質(zhì) 相 同 D 分 子 之 間 的 間 隔 相 同 C 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 二 、 分 子 新 知 學(xué) 習(xí)分 子 是 構(gòu) 成 物 質(zhì) 的 一 種 基 本 粒 子CO O二 氧 化 碳 分 子

9、 （ CO2） 聚 集OH H水 分 子 （ H2O） 水干冰降 溫 、 加 壓聚 集 構(gòu) 成 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)分 子 都 是 由 原 子 構(gòu) 成 的有 些 分 子 由 同種 原 子 構(gòu) 成 O O氧 分 子 H H氫 分 子多 數(shù) 分 子 由 2種 或 2種 以 上 原 子 構(gòu) 成 CO O H HNH二 氧 化 碳 分 子 氨 分 子 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)水 分 子 質(zhì) 量 和 體 積 都 很 小一 滴 水 中 大 約 含 有 1.67 1021個(gè) 水 分 子 。 如 果 10億 人 來(lái)

10、 數(shù) 一 滴 水 里 的 水 分 子 ， 每 人 每 分 鐘 數(shù) 100個(gè) ， 日 夜 不 停 的 數(shù) ， 需 要 數(shù) 3萬(wàn) 多 年 才 能 數(shù) 完 。1個(gè) 水 分 子 的 質(zhì) 量 約 是 3 10-26kg。新 知 學(xué) 習(xí) 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí)實(shí) 驗(yàn) 探 究 ： 分 子 的 特 征實(shí) 驗(yàn) 1： 水 與 酒 精 的 混 合 實(shí) 驗(yàn)現(xiàn) 象 ： 水 與 酒 精 混 合 后 ，液 體 的 體 積 變 小 。解 釋 ： 構(gòu) 成 物 質(zhì) 的 分 子之 間 有 間 隔 。 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)

11、新 知 學(xué) 習(xí)實(shí) 驗(yàn) 2： 向 不 同 水 溫 的 水 中 滴 加 紅 墨 水現(xiàn) 象 ： 冷 水 中 紅 墨 水 擴(kuò) 散較 慢 ， 而 熱 水 中 紅墨 水 擴(kuò) 散 較 快 。 冷 水 熱 水解 釋 ： 分 子 自 身 有 能 量 ， 且 總 在 不 停 的 運(yùn) 動(dòng) ， 能 量 越大 ， 運(yùn) 動(dòng) 越 快 。 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí)分 子 的 特 性 ：1.分 子 的 質(zhì) 量 和 體 積 都 很 小 ；2.分 子 之 間 有 間 隔 且 存 在 相 互 作 用 ， 氣 體 中 分 子 間 的間 隔 比 液 體 和 固 體 大 ；3.分

12、 子 自 身 有 能 量 ， 總 在 不 斷 地 運(yùn) 動(dòng) 。 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)新 知 學(xué) 習(xí)交 流 討 論 ： 用 分 子 的 特 性 解 釋 下 列 事 實(shí) 。濕 衣 服 在 陽(yáng) 光 下 更 易 晾 干 油 菜 花 香 味 撲 鼻 車(chē) 胎 充 氣 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 課 堂 小 結(jié) 課 堂 小 結(jié)1.水 分 子 自 身 有 能 量 ， 是 不 斷 運(yùn) 動(dòng) 的 ， 獲 得 能 量 或 失去 能 量 能 改 變 水 分 子 的 運(yùn) 動(dòng) 速 率 和 彼 此 的 間 隔 距 離 。2.水 的 三

13、 態(tài) 變 化 是 水 分 子 的 運(yùn) 動(dòng) 速 率 、 分 子 間 隔 和 排列 方 式 的 改 變 造 成 的 。3.分 子 是 構(gòu) 成 物 質(zhì) 的 一 種 微 粒 ， 它 的 質(zhì) 量 和 體 積 都 很小 ， 相 互 之 間 有 間 隔 ， 總 在 不 斷 運(yùn) 動(dòng) 。 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè) 知 能 訓(xùn) 練 知 能 訓(xùn) 練“ 墻 角 數(shù) 枝 梅 ， 凌 寒 獨(dú) 自 開(kāi) 。 遙 知 不 是 雪 ， 為 有 暗香 來(lái) 。 ” （ 王 安 石 梅 花 ） 詩(shī) 人 在 遠(yuǎn) 處 就 能 聞 到淡 淡 的 梅 花 香 的 原 因 是 （ ）A.分 子 很

14、小 B.分 子 在 不 斷 地 運(yùn) 動(dòng)C.分 子 之 間 有 間 隔 D.分 子 是 可 分 的B 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié) 知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)知 能 訓(xùn) 練2.下 列 微 觀 解 釋 不 正 確 的 是 （ ）A.氨 水 揮 發(fā) 分 子 不 斷 運(yùn) 動(dòng)B.將 二 氧 化 碳 氣 體 制 成 干 冰 ， 體 積 變 小 分 子 體 積變 小C.18g水 中 大 約 有 6.02 1023個(gè) 水 分 子 分 子 的 質(zhì) 量很 小D.50m L酒 精 和 50m L水 混 合 后 總 體 積 小 于 100m L分 子 間 有 間 隔 B 新 知 學(xué) 習(xí) 課 堂 小 結(jié)

15、知 能 訓(xùn) 練 上 一 頁(yè) 下 一 頁(yè)知 能 訓(xùn) 練3.下 列 因 素 的 改 變 ， 能 顯 著 改 變 氣 體 體 積 的 是 （ ）A. 分 子 間 的 間 隔B. 分 子 的 大 小C. 分 子 的 質(zhì) 量D. 分 子 的 種 類(lèi) A 4、 在 降 溫 和 加 壓 下 ， 氧 氣 變 為 液 態(tài)氧 ， 其 原 因 是 （ ）A 分 子 大 小 發(fā) 生 變 化 B 分 子 間 距 離 增 大 C 分 子 間 距 離 減 小 D 分 子 改 變 了 E. 分 子 的 質(zhì) 量 發(fā) 生 了 變 化c 5下列事實(shí)不能用分子的相關(guān)知識(shí)解釋的是（ ）A刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)B進(jìn)入花園聞到花香C將25m3的石

16、油氣裝入0.024m3的鋼瓶中D50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mLA將中考題踩在腳下 6、用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（ ）A做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力B一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒(méi)有問(wèn)隙C變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大D房間里放一箱蘋(píng)果，滿屋飄香，是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D將中考題踩在腳下 7.從分子的角度解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象：1 設(shè)酒精的體積為V1，水的體積為V2，兩者混合后的體積為V3， V1+ V2V3，其原因是 _ 分子間有間隔2 氣體容易壓縮，而液體、固體難以壓縮，原因是_；_。 氣體分子間有間隔大 固、液體分子間隔小將中考題踩在腳下 End Thankyou 結(jié) 束