立式銑床橫向工作臺設計
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大學
畢業(yè)論文（設計）評閱表
學號 姓名 專業(yè) 機械設計制造及其自動化
畢業(yè)論文（設計）題目：立式銑床橫向工作臺設計
評價項目
評 價 內 容
選題
1.是否符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科、專業(yè)特點和教學計劃的基本要求，達到綜合訓練的目的；
2.難度、份量是否適當；
3.是否與生產、科研、社會等實際相結合。
能力
1.是否有查閱文獻、綜合歸納資料的能力；
2.是否有綜合運用知識的能力；
3.是否具備研究方案的設計能力、研究方法和手段的運用能力；
4.是否具備一定的外文與計算機應用能力；
5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。
論文
（設計）質量
1.立論是否正確，論述是否充分，結構是否嚴謹合理；實驗是否正確，設計、計算、分析處理是否科學；技術用語是否準確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范；
2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何；
3.有無理論價值或實際應用價值，有無創(chuàng)新之處。
綜
合
評
價
同學在立式銑床-橫向工作臺設計中表現(xiàn)良好、工作刻苦，按時完成老師布置的任務。在畢業(yè)設計中遇上難題時積極查閱資料，同時積極向老師詢問。該生具有很強的動手能力和好奇心，已經(jīng)具備獨立工作的能力。希望該生在以后的工作中繼續(xù)保持不驕不躁的精神，把理論知識與社會實踐很好的結合，為祖國做出更大的貢獻。
評閱人：
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類型：共享資源
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上傳時間：2021-04-21
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立式銑床橫向工作臺設計
立式
銑床
橫向
工作臺
設計
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