中考數(shù)學(xué)第一輪知識(shí)點(diǎn)習(xí)題復(fù)習(xí) 特殊三角形課件.ppt

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1、特殊三角形第五章圖形的性質(zhì)(一) 等 腰 (邊 )三 角 形 、 直 角 三 角 形 的 性 質(zhì) 及 判 定性質(zhì)判定等腰三角形(1)兩腰相等,兩底角相等;(2)頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高互相重合;(3)是軸對(duì)稱圖形,有一條對(duì)稱軸(1)有兩條邊相等的三角形是等腰三角形;(2)有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形等邊三角形(1)三邊相等;(2)各角相等,且都等于60;(3)是軸對(duì)稱圖形,有三條對(duì)稱軸(1)三條邊相等的三角形是等邊三角形;(2)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;(3)有一個(gè)角等于60的_是等邊三角形 直角三角形(1)兩銳角之和等于90;(2)斜邊上的中線等于斜邊的_;(3)3

2、0角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;(4)若有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的銳角等于_;(5)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(1)有一個(gè)角為90的三角形是直角三角形;(2)一邊上的中線等于這條邊的一半的三角形是直角三角形;(3)如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形等腰三角形一半30 1計(jì)算有關(guān)線段長(zhǎng)問題,如果所求線段是在直角三角形中,一般應(yīng)用勾股定理求解,即直角三角形斜邊的平方等于兩直角邊的平方之和2有關(guān)等腰三角形的問題,若條件中沒有明確底和腰時(shí),一般應(yīng)從某一邊是底還是腰這兩個(gè)方面進(jìn)行討論,還要特別注意構(gòu)成三角形的條件;同時(shí),在底角沒有被指定的等腰三角

3、形中,應(yīng)就某角是頂角還是底角進(jìn)行討論注意運(yùn)用分類討論的方法,將問題考慮全面,不能想當(dāng)然3面積法:用面積法證題是常用的技巧方法之一,使用這種方法時(shí)一般是利用某個(gè)圖形的多種面積求法或面積之間的和差關(guān)系列出等式,從而得到要證明的結(jié)論 1(2014盤 錦 )如圖,ABC中,ABAC6,點(diǎn)M在BC上,ME AC,交AB于點(diǎn)E,MF AB,交AC于點(diǎn)F,則四邊形MEAF的周長(zhǎng)是()A6 B8 C10 D12D2(2014丹 東 )如圖,在ABC中,ABAC, A40,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則 CBE的度數(shù)為()A70 B80 C40 D30D D 4(2015遼 陽(yáng) )如圖

4、,在ABC中,BD AC于D,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),AD6,DE5,則線段BD的長(zhǎng)等于_5(2014鞍 山 )如圖,H是ABC的邊BC的中點(diǎn),AG平分 BAC,點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),且AG BD于點(diǎn)G,已知AB12,BC15,GH5,則ABC的周長(zhǎng)為_. 849 6(2014遼 陽(yáng) )如圖,ABC中,AD是中線,AE是角平分線,CF AE于F,AB5,AC3,則DF的長(zhǎng)為_12 8(2013沈 陽(yáng) )已知等邊三角形ABC的高為4,在這個(gè)三角形所在的平面內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到AB的距離是1,點(diǎn)P到AC的距離是2,則點(diǎn)P到BC的最小距離和最大距離分別是_1,7 9(2014錦 州 )如圖,在ABC中,點(diǎn)D在

5、AB上,且CDCB,點(diǎn)E為BD的中點(diǎn),點(diǎn)F為AC的中點(diǎn),連接EF交CD于點(diǎn)M,連接AM.(1)求證:EFAC.(2)若 BAC45,求線段AM,DM,BC之間的數(shù)量關(guān)系 等 腰 三 角 形 有 關(guān) 邊 角 的 討 論 【 例 1】(1)(2015荊 門 )已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和4,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為()A8或10 B8C10 D6或12(2)(葫 蘆 島 模 擬 )等腰三角形一條邊的邊長(zhǎng)為3,它的另兩條邊的邊長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x212xk0的兩個(gè)根,則k的值是()A27 B36 C27或36 D18解析:分兩種情況:當(dāng)其他兩條邊中有一個(gè)為3時(shí),將x3代入原方程,得3 2

6、123k0,k27,將k27代入原方程,得x212x270,解得x3或9.3,3,9不能夠組成三角形;當(dāng)3為底時(shí),則其他兩條邊相等,即0,此時(shí)1444k0,k36.將k36代入原方程,得x212x360,解得x6,3,6,6能夠組成三角形,故答案為BC B 【 點(diǎn) 評(píng) 】 在等腰三角形中,如果沒有明確底邊和腰,某一邊可以是底,也可以是腰同樣,某一角可以是底角也可以是頂角,必須仔細(xì)分類討論對(duì) 應(yīng) 訓(xùn) 練 1(1)(2015南 寧 )如圖,在ABC中,ABADDC, B70,則 C的度數(shù)為()AA35B40C45D50(2)(朝 陽(yáng) 模 擬 )等腰三角形的一個(gè)外角是60,則它的頂角的度數(shù)是 _12

7、0 等 腰 三 角 形 的 性 質(zhì) 【 例 2】(2015北 京 )如圖,在ABC中,ABAC,AD是BC邊上的中線,BE AC于點(diǎn)E.求證: CBE BAD.證明: ABAC,AD是 BC邊 上 的 中 線, AD BC,AD平分 BAC, BE AC, CBE C CAD C90,又 CAD BAD, CBE BAD【 點(diǎn) 評(píng) 】 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合 對(duì) 應(yīng) 訓(xùn) 練 2(2014菏 澤 )如圖,在ABC中,AD平分 BAC,BD AD,垂足為點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE AC,交AB于點(diǎn)E,若AB5,求線段DE的長(zhǎng)解: AD平分 BAC, BAD CAD, DE

8、 AC, CAD ADE, BAD ADE, AEDE, AD DB, ADB90, EAD ABD90, ADE BDE ADB90, ABD BDE, DEBE, AB5, DEBEAE2.5 等 邊 三 角 形 【 例 3】如圖,在等邊ABC中, ABC與 ACB的平分線相交于點(diǎn)O,且OD AB,OE AC.(1)試判定ODE的形狀,并說明你的理由;(2)線段BD,DE,EC三者有什么關(guān)系?寫出你的判斷過程解:(1)ODE是等邊三角形,理由:ABC是等邊三角形, ABC ACB60, OD AB,OE AC, ODE ABC60, OED ACB60ODE是等邊三角形(2)BDDEEC,

9、理由: OB平分 ABC,且 ABC60, ABO OBD30, OD AB, BOD ABO30, DBO DOB, DB DO,同理,ECEO, DEODOE, BDDEEC【 點(diǎn) 評(píng) 】 此題主要考查等邊三角形的判定及性質(zhì)的理解及運(yùn)用 對(duì) 應(yīng) 訓(xùn) 練 3(1)(沈 陽(yáng) 模 擬 )如圖,將等邊ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使邊AB與AC重合得ACD,BC的中點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F,則 EAF的度數(shù)是_ 60 (2)(大 連 模 擬 )如圖,點(diǎn)D在等邊三角形ABC的邊AB上,點(diǎn)F在邊AC上,連接DF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,EFFD.求證:ADCE. 直 角 三 角 形 、 勾 股 定 理 【

10、例 4】(1)(本 溪 模 擬 )如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2 km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為()A0.5 km B0.6 km C0.9 km D1.2 km(2)(2015桂 林 )下列各組線段能構(gòu)成直角三角形的一組是()A30,40,50 B7,12,13 C5,9,12 D3,4,6【 點(diǎn) 評(píng) 】 (1)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半理解題意,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題是解題的關(guān)鍵(2)在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證 兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷DA

11、對(duì) 應(yīng) 訓(xùn) 練 4(1)(撫 順 模 擬 )在ABC中,AB13 cm,AC20 cm,BC邊上的高為12 cm,則ABC的面積為_cm2.(2)(2015蘇 州 )如圖,四邊形ABCD為矩形,過點(diǎn)D作對(duì)角線BD的垂線,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,取BE的中點(diǎn)F,連接DF,DF4.設(shè)ABx,ADy,則x2(y4)2的值為_ 126或6616 6.從 不 同 的 視 角 來 證 明 幾 何 命 題 試 題 (2015營(yíng) 口 )【問題探究】(1)如圖,銳角ABC中分別以AB,AC為邊向外作等腰ABE和等腰ACD,使AEAB,ADAC, BAE CAD,連接BD,CE,試猜想BD與CE的大小關(guān)系,并說明理

12、由【深入探究】(2)如圖,四邊形ABCD中,AB7 cm,BC3 cm, ABC ACD ADC45,求BD的長(zhǎng) 審 題 視 角 (1)首先根據(jù)等式的性質(zhì)證明 EAC BAD,則根據(jù)SAS即可證明EACBAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明;(2)在ABC的外部,以A為直角頂點(diǎn)作等腰直角BAE,使 BAE90,AEAB,連接EA,EB,EC,證明EACBAD,證明BDCE,然后在直角三角形BCE中利用勾股定理即可求解 答 題 思 路第一步:通讀問題,根據(jù)問題選擇合理的幾何分析方法;第二步:(1)綜合法(由因?qū)Ч?:從命題的題設(shè)出發(fā),通過一系列的有關(guān)定理、公理、定義的運(yùn)用,逐步向前推進(jìn),直到問題的

13、解決;(2)分析法(執(zhí)果索因),從命題的結(jié)論考慮,推敲使其成立需必備的條件,然后再把條件看成要證的結(jié)論繼續(xù)推敲,如此逐步向上逆推,直到已知的條件為止;(3)兩類結(jié)合法,將分析法與綜合法合并使用比較起來,分析法利于思考,綜合法宜于表達(dá)因此,在實(shí)際思考問題時(shí),可綜合使用,靈活處理,以縮短題設(shè)與結(jié)論之間的距離,直到完全溝通;第三步:視問題需要,添加合理的輔助線,把已知與未知集中在一起;第四步:從已知出發(fā),一步一步作推理,使得問題得以證明;第五步:反思回顧,查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),完善解題步驟 19.三 角 形 的 高 可 能 在 形 外 試題1在ABC中,高AD和高BE相交于H,且BHAC,求 ABC的

14、度數(shù)錯(cuò) 解解 : 如 圖 ,在RtBHD和RtACD中, C CAD90, C HBD90, HBD CAD.又 BHAC,BHDACD, BDAD. ADB90, ABC45.剖 析當(dāng)ABC是銳角三角形時(shí),高AD和高BE的交點(diǎn)H在三角形內(nèi);當(dāng)ABC是為鈍角三角形時(shí),高AD和高BE的交點(diǎn) H在三角形外在解與高有關(guān)的問題時(shí),應(yīng)考慮的全面 試 題 2已知ABC是等腰三角形,由A所引BC邊上的高恰好等于BC邊長(zhǎng)的一半,試求 BAC的度數(shù)剖 析(1)對(duì)于等腰三角形問題,當(dāng)給出的條件(如邊、角情況)不明時(shí),一般要分情況逐一考察,否則容易出現(xiàn)錯(cuò)解或漏解的錯(cuò)誤(2)當(dāng)頂角是銳角時(shí),腰上的高在三角形內(nèi);當(dāng)頂角為直角時(shí),腰上的 高與另一腰重合;當(dāng)頂角為鈍角時(shí),腰上的高在三角形外這是在解與等腰三角形腰上的高有關(guān)的問題時(shí),應(yīng)考慮的幾個(gè)方面

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