渡槽設(shè)計(jì)【說(shuō)明書(shū)+CAD】
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致 謝
畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職院校學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程。它即是學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對(duì)學(xué)生資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
本渡槽設(shè)計(jì)組由彭明老師輔導(dǎo),在設(shè)計(jì)過(guò)程中,彭明老師耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),另外,王建偉老師也給了我們很大的幫助與支持,正是在兩位老師的精心輔導(dǎo)下,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)才得以順利進(jìn)行,并圓滿地劃上句號(hào),在此對(duì)兩位老師表示衷心地感謝。
同時(shí),此次設(shè)計(jì)體現(xiàn)出了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的精神,同學(xué)間互相討論,提建議,
這同樣使我收益非淺
炎炎夏日,即將面臨接下來(lái)的畢業(yè)答辯,還需答辯組的老師為此費(fèi)心,在此只想道聲:老師辛苦了,謝謝!
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,指導(dǎo)老師對(duì)我們要求嚴(yán)格。通過(guò)這次設(shè)計(jì),讓我重溫了三年來(lái)所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)有極大的幫助,在此對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師和同學(xué),特別是我的指導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,參考與引用了有關(guān)文獻(xiàn)、資料的部分內(nèi)容。為此,謹(jǐn)對(duì)所有文獻(xiàn)的作者深表謝意。
由于本人的能力有限,不足之處在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者對(duì)本書(shū)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以批評(píng)指正。
編者
2005年6月
46
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編號(hào):20843805
類(lèi)型:共享資源
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