《五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)《我和鳥類做朋友》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)《我和鳥類做朋友》.ppt（42頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我 和 鳥 類 做 朋 友 世界各地的人們把觀賞鳥類美麗的翅膀，傾聽鳥類動(dòng)人的歌聲當(dāng)作一種享受。全世界一共有9000多種鳥類，從涉禽到鳴禽，各種鳥有他們自己的生活習(xí)性與特點(diǎn)。 空中、地上、水里幾乎任何地方都有鳥類。它們中既有纖小的蜂鳥，也有體型巨大的老鷹；既有不會(huì)飛的鳥，也有每年要繞地球飛行半圈的鳥。這些長(zhǎng)滿羽毛的生物是大自然中最令人吃驚的雜技演員，也是需要我們珍惜的美麗朋友。鳥 類 介 紹 自 主 探 究可 以 從 一 下 方 面 探 究 ：身 體 特 征 ： 顏 色 ， 大 小 ， 喙 的 形 狀生 活 習(xí) 性 ： 是 否 遷 徙 ， 食 物生 長(zhǎng) 地 ： 分 布 地 區(qū) 、 數(shù) 量生 活
2、 環(huán) 境 ： 棲 息 地 、 天 敵 2.追 蹤 調(diào) 查 ， 探 究 原 因一 、 如 果 你 是 鳥 類 研 究 專 家 你 將 圍 繞 哪 幾個(gè) 方 面 去 調(diào) 查 鳥 類 的 生 活 環(huán) 境 呢 ？2、 鳥 類 的 行 為 ： 筑 巢 、 捕 食4、 鳥 類 與 昆 蟲 的 關(guān) 系 1.小 鳥 住 哪 里 海 風(fēng) 在 耳 邊 歌 唱 ， 浪 花輕 輕 地 拍 打 著 海 灘 ， 小 溪 “叮 叮 咚 咚 ” 地 流 淌 ， 樹 叢 中傳 來 鳥 兒 的 鳴 唱 。 這 些 可 愛的 小 鳥 住 在 哪 里 ？ 小 調(diào) 查名 稱 種 類 生 活 習(xí) 性 外 形 特 征 生 長(zhǎng) 地麻雀麻雀僅
3、在有人類活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn)體長(zhǎng)僅為1 4厘米左右，體形短圓，具有典型的食谷鳥特征。中國(guó)全境有本物種分布。燕子燕科最愿意接近人類，一般在 47月從海島回歸靠近農(nóng)田（昆蟲）的農(nóng)家繁殖，在第一次寒潮到來前南遷越冬。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣單色，或有帶金屬光澤的藍(lán)或綠色；亞洲東南部、非洲北部和東部、歐洲大部地區(qū)。喜鵲喜鵲 常結(jié)成小群生活，鳴聲單調(diào)、響亮，似“喳-喳-喳”聲，性機(jī)警，覓食時(shí)常有一鳥負(fù)責(zé)守衛(wèi)，食性雜，主要以昆蟲、植物果實(shí)和種子為食。頭、頸、背和尾上覆羽輝黑色，雙翅黑色而在翼肩有一大塊白斑。喜鵲分布范圍很廣，幾乎遍布世界各大陸。烏鴉鴉科多小群活動(dòng)，在樹上或地上棲息，有較
4、強(qiáng)的智力和社會(huì)性活動(dòng)。鳴聲簡(jiǎn)單粗厲。雜食性，喜食腐肉，性格兇悍，富于侵略習(xí)性。是雀形目鳥類中個(gè)體最大的一群，體長(zhǎng)4 0 04 9 0毫米；體羽大多黑色或黑白兩色，黑羽具紫藍(lán)色金屬光澤；翅遠(yuǎn)長(zhǎng)于尾；嘴、腿及腳純黑色。除南美洲、新西蘭和南極洲外，幾乎遍布于全世界。-我 們 常 見 的 鳥 類 你 對(duì) 鳥 類 的 認(rèn) 識(shí) 有 多 少 呢 ？ 在 下 面 的 鳥 類 圖 片 中 ，你 認(rèn) 識(shí) 哪 一 些 呢 ？ 請(qǐng) 說 出 它們 的 名 稱 和 習(xí) 性 。 麻 雀 麻 雀 屬 鳥 類 的 通 稱 。 嘴 短 而 強(qiáng)健 ， 呈 圓 錐 形 ， 稍 向 下 彎 ； 初 級(jí) 飛羽 9 枚 ， 外 緣 具 兩
5、 道 淡 色 橫 斑 。 世界 共 有 19種 ， 中 國(guó) 產(chǎn) 5種 ， 其 中 樹 麻 雀 為 常 見 種 ， 雌 雄 相 似 。 麻 雀 是與 人 類 伴 生 的 鳥 類 ， 棲 息 于 居 民 點(diǎn)和 田 野 附 近 。 燕 子 家 燕 體 型 較 小 ， 上身 為 發(fā) 金 屬 光 輝 的 黑 色 ，頭 部 栗 色 ， 飛 得 較 低 ， 鳴聲 較 小 ， 多 以 居 民 的 室 內(nèi)房 梁 上 和 墻 角 巢 穴 ， 最 喜接 近 人 類 。 它 們 主 要 以 蚊、 蠅 等 昆 蟲 為 主 食 ， 是 眾所 周 知 的 益 鳥 ， 群 眾 時(shí) 代 有 保 護(hù) 燕 子 的 習(xí) 慣 。 當(dāng)
6、秋風(fēng) 到 了 ， 燕 子 成 群 地 向 南方 飛 去 。 到 了 第 二 年 春 暖花 開 、 柳 枝 發(fā) 芽 的 時(shí) 候 ，它 們 又 飛 回 原 來 生 活 過 的地 方 。 喜 鵲 喜 鵲 頭 、 頸 、 背 和 尾上 覆 羽 輝 黑 色 ， 雙 翅 黑 色而 在 翼 肩 有 一 大 塊 白 斑 ，常 結(jié) 成 小 群 生 活 ， 鳴 聲 單調(diào) 、 響 亮 ， 似 “ 喳 -喳 -喳 ” 聲 ， 性 機(jī) 警 ， 覓 食 時(shí)常 有 一 鳥 負(fù) 責(zé) 守 衛(wèi) 。 食 性較 雜 ， 食 物 組 成 隨 季 節(jié) 和 環(huán) 境 而 變 化 ， 夏 季 主 要 以昆 蟲 等 動(dòng) 物 性 食 物 為 食
7、，其 他 季 節(jié) 則 主 要 以 植 物 果實(shí) 和 種 子 為 食 。 烏 鴉 烏 鴉 是 雀 形 目 鳥 類 中 個(gè) 體最 大 的 一 群 ， 體 長(zhǎng) 400 490毫 米 ； 體 羽 大 多 黑 色 或 黑 白兩 色 ， 黑 羽 具 紫 藍(lán) 色 金 屬 光澤 ； 翅 遠(yuǎn) 長(zhǎng) 于 尾 ； 嘴 、 腿 及腳 純 黑 色 ； 多 小 群 活 動(dòng) ， 多在 樹 上 或 地 上 棲 息 。 行 為 復(fù)雜 ， 表 現(xiàn) 有 較 強(qiáng) 的 智 力 和 社會(huì) 性 活 動(dòng) 。 鳴 聲 簡(jiǎn) 單 粗 厲 。雜 食 性 ， 喜 食 腐 肉 ， 因 喜 腐食 和 啄 食 農(nóng) 業(yè) 垃 圾 ， 能 消 除 動(dòng) 物 尸 體
8、等 對(duì) 環(huán) 境 的 污 染 ，起 著 凈 化 環(huán) 境 的 作 用 ； 一 般性 格 兇 悍 ， 富 于 侵 略 習(xí) 性 ，常 掠 食 水 禽 、 涉 禽 巢 內(nèi) 的 卵和 雛 鳥 。 體積最大的飛鳥柯利鳥 形體最小、產(chǎn)蛋最小蜂鳥 翅膀最長(zhǎng)、翼展最寬、壽命最長(zhǎng)鳥信天翁 嘴巴最大、嘴峰最長(zhǎng)的鳥巨嘴鳥 飛得最高的、羽毛最多的鳥天鵝 最耐寒的、游水最快的鳥企鵝 飛行速度最快的鳥軍艦鳥 飛得最慢的鳥丘鷸(y) 雄、雌鳥體重差別最大的、最重的鳥大鴇(bo) 尾羽最長(zhǎng)的鳥長(zhǎng)尾雞 飛行最遠(yuǎn)的鳥類北極燕鷗 學(xué)話最多的鳥非洲灰鸚鵡 最擅長(zhǎng)學(xué)別的鳥叫的鳥-濕地葦鶯 最大的鳥、產(chǎn)蛋最大的鳥駝鳥 鸚 鵡 黑 天 鵝 貓
9、 頭 鷹 蜂 鳥 大 雁 老 鷹 鴛 鴦 2.追 蹤 調(diào) 查 ， 探 究 原 因二 、 樹 木 多 的 地 方 ， 就 有 鳥 兒 出 入 。 為 什 么 ？ 這 是 因 為 樹 木 給鳥 兒 提 供 了 很 好 的 生活 環(huán) 境 ： 樹 葉 和 樹 枝便 于 隱 蔽 和 棲 息 ， 種子 和 果 實(shí) 為 它 們 提 供了 食 物 ， 樹 木 還 可 以遮 擋 風(fēng) 雨 ， 樹 洞 可 以提 供 營(yíng) 巢 的 條 件 。 為 什 么 綠 樹 成 蔭 、 小 鳥 鳴 唱 的 環(huán) 境 讓 人 舒 適 ？討 論 區(qū) 3、 調(diào) 查 分 析 調(diào) 查 鳥 類 的 生 活 環(huán) 境學(xué)校環(huán)境不太適合鳥類生活大自然適
10、合鳥類生活動(dòng)物園環(huán)境較適合鳥類生活地理環(huán)境平原或熱帶雨林氣候環(huán)境較濕潤(rùn)采訪結(jié)果鳥類應(yīng)生活在平原或熱帶雨林及較濕潤(rùn)的地方 通 過 調(diào)查 分 析， 鳥 兒聚 居 的地 方 有哪 些 特點(diǎn) ？ 有 足 夠 的 食 物 和水 ， 沒 有 太 多 的 天 敵（ 包 括 人 為 干 擾 ） ，還 要 有 適 合 隱 蔽 和 筑巢 的 環(huán) 境 。 看 到 有 人 破 壞 環(huán)境 或 捕 鳥 ， 你 會(huì) 怎 么說 ？ 怎 么 做 ？討 論 區(qū) 看 到 有 人 破 壞 環(huán) 境 或 捕 鳥 ， 你 會(huì) 怎 么 說 ？ 怎 么 做 ？ 我 會(huì) 用 和 諧 的 語 氣 告 訴 他 （ 她 ） ：“ 叔 叔 （ 阿 姨
11、） 你 這 樣 做 是 不 對(duì) 的 ， 你不 應(yīng) 該 這 樣 做 。 ” 還 會(huì) “ 沒 收 ” 他 的 “作 案 ” 工 具 。 以 后 我 們 將 如 何 保 護(hù) 鳥 類 呢 ? 我 們 可 以 采 取 不 同 的 形 式 呼 吁 所 有 人都 愛 護(hù) 環(huán) 境 ， 保 護(hù) 環(huán) 境 ， 愛 護(hù) 鳥 兒 ， 保護(hù) 鳥 兒 。 如 ： 倡 議 書 、 手 抄 報(bào) 、 小 論 文、 文 藝 表 演 等 社 會(huì) 宣 傳 。 給 政 府 環(huán) 保 部 門 寫 一 份 “ 人 類 和 鳥兒 是 朋 友 ” 的 倡 議 書 ， 倡 議 全 社 會(huì) 保 護(hù)鳥 兒 ， 與 鳥 兒 做 朋 友 ， 保 護(hù) 大 自 然 。 通 過 這 次 調(diào) 查 活 動(dòng) ， 你 學(xué) 到 了 什 么 ？ 有 什 么 感 想 ？ 動(dòng) 物 是 人 類 的 朋 友 ， 我 們 要 給 野 生動(dòng) 物 營(yíng) 造 良 好 的 生 存 環(huán) 境 ， 與 動(dòng) 物 和諧 相 處 ， 積 極 開 展 愛 鳥 ， 護(hù) 鳥 活 動(dòng) 。保 護(hù) 動(dòng) 物 從 我 做 起 ！ 讓 我 們 一 起愛 護(hù) 動(dòng) 物 尊 重 生 命
五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)《我和鳥類做朋友》.ppt
