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液壓課程設(shè)計任務(wù)書
一.設(shè)計題目： 某立式組合機(jī)床的動力滑臺采用液壓傳動，已知切削負(fù)載28500N滑臺工進(jìn)速度50mm/min，快進(jìn)、快退速度6m/min，滑臺（包括滑臺上的動力頭）的質(zhì)量1500kg，滑臺對導(dǎo)軌的法向作用力1500N，往復(fù)運動的加、減速時間0.05s，滑臺采用平面導(dǎo)軌，靜動摩擦系數(shù)分別為0.2和0.1，快速行程為100mm，工進(jìn)行程為180mm，設(shè)計該組合機(jī)床的液壓系統(tǒng)和液壓缸。
二.課程設(shè)計目的
本課程設(shè)計是學(xué)生學(xué)完《液壓與氣動技術(shù)》基礎(chǔ)專業(yè)課程之后進(jìn)行的一個綜合性和實踐性很強的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過課程設(shè)計,能綜合運用所學(xué)基本理論以及學(xué)到的實踐知識進(jìn)行的基本訓(xùn)練，掌握液壓系統(tǒng)設(shè)計的思維和方法，專用元件和通用元件的參數(shù)確定。通過給定設(shè)計題目，初步掌握確定壓力，進(jìn)行缸的主要參數(shù)的初步確定，按系列要求確定缸體和活塞桿的直徑。然后確定其他元件的參數(shù)，最后進(jìn)行效核。通過液壓課程設(shè)計，提高學(xué)生分析和解決實際液壓問題的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及今后從事科學(xué)研究和工程技術(shù)工作打下較堅實的基礎(chǔ)。
三.課程設(shè)計內(nèi)容
(一)對題目進(jìn)行分析,初步計算確定缸體和活塞的直徑
(二)繪制液壓缸裝配圖(2A)
(三)2個零件圖(3A)
(四)說明書一份
四.課程設(shè)計的基本要求
(一)課程設(shè)計要求
1.要有勤于思考刻、苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精的態(tài)度。
2.學(xué)生必須獨立完成設(shè)計任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果或找人代做等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按舞弊行為論處。
3.掌握相關(guān)課程的基本理論與基本知識，概念清楚，設(shè)計計算正確，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，實驗數(shù)據(jù)可靠，繪圖符合標(biāo)準(zhǔn)，說明書撰寫規(guī)范。
4.課程設(shè)計期間學(xué)生的考勤與紀(jì)律按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，遵守作息時間，不得遲到、早退和曠課。因事、因病不能參加設(shè)計，需履行請假手續(xù)，否則按曠課論處。
5.課程設(shè)計期間要愛護(hù)公物、搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證設(shè)計場所整潔、文明、安靜。嚴(yán)禁在設(shè)計場所嬉戲或開展其他休閑娛樂活動。
(二)通過本課程設(shè)計,應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面得到鍛煉：
1.能正確地理解和應(yīng)用液壓知識解決實際問題，進(jìn)行簡單的系統(tǒng)計算。
2.學(xué)會使用手冊及圖標(biāo)資料.掌握與本設(shè)計有關(guān)的各種資料的名稱及用途,做到熟練運用。
3.學(xué)生獨立完成設(shè)計任務(wù)內(nèi)容，利用計算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計，設(shè)計資料符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)在規(guī)定時間內(nèi)應(yīng)完成以下任務(wù):
1.裝配圖(規(guī)格A2)
2.零件圖二張（規(guī)格A3圖紙）
3設(shè)計說明書一份(參見說明書寫格式)
4.設(shè)計資料裝訂格式：
(1)設(shè)計說明書封面(見設(shè)計說明書封面樣板)
(2)設(shè)計任務(wù)書
(3)目錄
(4)設(shè)計說明書
(5)總結(jié)
五.成績評定內(nèi)容
1.成績評定應(yīng)綜合以下因素：設(shè)計說明書及設(shè)計圖紙的質(zhì)量，獨立工作能力及設(shè)計過程的表現(xiàn)。
2.課程設(shè)計的成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
3.五級評分制的評定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀：能獨立完成課程設(shè)計工作，方案先進(jìn)，計算正確，設(shè)計符合規(guī)范要求，說明書敘述透徹，圖面整潔，體現(xiàn)一定的創(chuàng)新能力。設(shè)計過程中表現(xiàn)好，無違紀(jì)現(xiàn)象。
良好：能獨立完成課程設(shè)計工作，方案合理，計算正確。設(shè)計符合規(guī)范要求，說明書敘述清楚，圖面清晰。設(shè)計過程中表現(xiàn)較好，無違紀(jì)現(xiàn)象。
中等：能完成課程設(shè)計工作，達(dá)到要求，計算基本正確，設(shè)計符合規(guī)范要求，說明書敘述比較清楚，圖面基本清晰。設(shè)計過程中表現(xiàn)較好，無違紀(jì)現(xiàn)象。
及格：能完成課程設(shè)計工作，基本達(dá)到要求，計算基本正確，設(shè)計符合規(guī)范要求，說明書敘述基本清楚，圖面基本清晰。設(shè)計過程表現(xiàn)一般，無違紀(jì)現(xiàn)象。
不及格：課程設(shè)計達(dá)不到基本要求；說明書敘述不清楚。
六.課程設(shè)計的時間
課程設(shè)計一周時間集中安排,每人一題。先計算確定缸的尺寸后繪制裝配圖和零件圖。最后寫說明書。