「課程設(shè)計」電子課程設(shè)計心得體會三篇

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1、課程設(shè)計電子課程設(shè)計心得體會三篇電子課程設(shè)計心得體會三篇下面是整理的關(guān)于電子課程設(shè)計心得體會,歡迎閱讀與借鑒。電子課程的心得體會篇一在緊張與忙碌中,一周的電子課程設(shè)計就要結(jié)束了,這次課設(shè)給了我一次自己進行電路仿真和親自焊接電路板的機會使我可以把理論知識應(yīng)用于實踐。但在實際的操作過程中最讓我頭疼的是在實際操作的過程中,我經(jīng)常會因為一些小的失誤,比如線接錯了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓電路板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料未及的。由于不細心的地方太多,當時差點想放棄,甚至產(chǎn)生了拿別人的電路板頂替的念頭。但是我還是堅持了下來,當最終看到成果的時候,我覺得這一切都是值得的,細節(jié)決定成敗,以前感

2、觸不深,沒有注意太多的細節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來面對生活學(xué)習(xí)中的許多問題。但是我現(xiàn)在明白了,這是不對的,對于科學(xué)我們就應(yīng)該保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計中的許多細節(jié)都沒有注意,老是求快,想早點完成設(shè)計和焊接電路板的工作,但是這反而導(dǎo)致了很多的次的失敗。不過最終擺正了心態(tài),細心檢查之后,最終完成了焊接。我從這次的課程設(shè)計中感受到了堅持的重要性。做事情不能輕言放棄,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠。但是只要我們能堅持,朝著自己既定的目標前進,就一定會走到終點。一點小小的挫折實際上是在為了最后的美景做鋪墊,當我們守得云開見月明的時候,就會發(fā)現(xiàn),沿途的曲折其實是在考驗我們的目標是否堅定。

3、堅持下來,我們就會收獲豐碩的果實。電子課程設(shè)計及,不僅讓我們的知識更加牢固,還讓我意識到我們所學(xué)的知識可以與生活緊密的聯(lián)系起來。同時也讓我充分意識到自己在電子技術(shù)上的不足,對以前學(xué)習(xí)的知識有了深層次的理解。在設(shè)計過程中,我遇到了好多困難,但在老師和同學(xué)的幫助下把問題都解決了,最后取得成功。此次課程設(shè)計也讓我認識到高新技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用,讓我看到了電子技術(shù)功能的強大,也讓我認識到掌握他們的重要性,同時也看到了自己的差距與不足,我知道只有今后自己努力學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,才能更好的掌握這項技術(shù),也才能適應(yīng)社會的發(fā)展。此外,為了使電子課程設(shè)計更加完美,達到課程設(shè)計的目的,我也在這里向老師提幾點不

4、成熟的小建議。首先,我希望老師在我們焊接電路板的過程中,加強巡視,在精確掌握同學(xué)們焊接進度的同時,也可以對哪些自制力較差的同學(xué)進行監(jiān)督。再者,希望老師在驗收我們電路板的時候能要求我們進行幾個小問題的答辯,比如問一問各個軟件在電路中起什么作用,這不僅可以加深我們對知識的理解,同時也可以避免某些同學(xué)拿他人的電路板去驗收從而蒙混過關(guān)。哪些盜竊他人勞動成果,拿別人電路去驗收頂替的人,不僅僅是對公平的蔑視,更是使該課程設(shè)計失去其意義所在,應(yīng)該嚴令禁止此類行為。最后是希望老師能夠給出具體打分標準,這個不僅能使打分更加公平,也可激勵我們,更能使我們嚴格要求自己。電子課程設(shè)計心得體會 篇二通過此次課程設(shè)計,使

5、我更加扎實的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行過而能改,善莫大焉的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決

6、,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設(shè)計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了收音機的構(gòu)造及原理。我認為,在這學(xué)期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在

7、各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是

8、很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。電子課程設(shè)計心得體會 篇三作為電子商務(wù)的學(xué)生,對于電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計是

9、必須會的,這學(xué)期開學(xué)前兩周,就是電子商務(wù)系統(tǒng)的課程設(shè)計。電子商務(wù)系統(tǒng)不同于管理信息系統(tǒng),管理信息系統(tǒng) 是個內(nèi)部的系統(tǒng),是企業(yè)內(nèi)部信息化得結(jié)果,而電子商務(wù)系統(tǒng)是內(nèi)部和外部的結(jié)合體。其實吧!我們所做的設(shè)計不過是系統(tǒng)前期的工作,不需要實際把實際的系統(tǒng)做 出來,因為一個實際的系統(tǒng)真實的實現(xiàn),不是一件容易的事情,需要各方面的人才。不說這些了,下面談?wù)勎覀兊脑O(shè)計。我們所做的是電子商務(wù)物流配送系統(tǒng),起初選題時,我想做醫(yī)藥方面的,但是考慮實際情況,就選擇了物流配送。我們五人一組,內(nèi)容包括:系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計三部分內(nèi)容。以下是各個方面的具體內(nèi)容:一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括:(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義

10、(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標、任務(wù)(3)人員組織項目負責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,可虛擬)。項目小組成員及職責(zé)。(4)項目建設(shè)進度進度表中應(yīng)規(guī)定各個任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時間安排,給項目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時間。(用visio作甘特圖)(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問題等。(6)可行性分析包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟性(含項目成本預(yù)算),技術(shù)上的可行性,組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,如Visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動圖、狀態(tài)圖等。(2)需求分析,

11、構(gòu)建邏輯模型。用Visio或其他工具繪制UML用例圖三、系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(2)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)(用Visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖)(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、WEB服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫軟件)應(yīng)用軟件(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(ASP、.net、php等選擇)(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,可包括:功能設(shè)計(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)類設(shè)計(用Visio完成類圖)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(用Visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計,并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)外觀設(shè)計(不少于5個界面,可借用Visio或Dreamweaver等工具完成)我們五個人一組,有兩個人負責(zé)規(guī)劃,一人分析、兩人設(shè)計。

12、我和一組員負責(zé)設(shè)計,我負責(zé)前部分的內(nèi)容,系統(tǒng)軟硬件平臺、網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè) 計、數(shù)據(jù)庫表關(guān)系的設(shè)計等等。歷時兩周,其實實際工作時間就幾天,前期選題和查資料用了很多時間,對于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,在網(wǎng)上查閱了好多資料 包括期刊論文,一些先進的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進,尤其是技術(shù)性。我的工作有好多圖,必須用visio來畫。對于visio,以前上課時曾接觸過,但并不是對于每個功能都是的清楚。不清楚并不可怕,現(xiàn)在軟件的說明功 能都特別全,看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫模型圖時,怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,如何做出?看幫助沒有很細的說明,就自己在那試,最后 終于做出來了,別提有多么的欣喜。是啊?沒有克服不了的困難,再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,什么都可以不去考慮,只把眼前的工作做好就是了。 總結(jié) 以上就是為您介紹有關(guān)課程設(shè)計:電子課程設(shè)計心得體會三篇的全部相關(guān)內(nèi)容了,喜歡我們的可以繼續(xù)關(guān)注其他的大全。 大學(xué)大學(xué)生課余時間安排的調(diào)查報告課程設(shè)計_大學(xué)生課余時間安排調(diào) 電子商務(wù)醫(yī)藥行業(yè)電子商務(wù)前景展望醫(yī)藥行業(yè)怎么樣電子商務(wù)酒店業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用研究電子商務(wù)下酒店業(yè)存在的問題電子商務(wù)電子商務(wù)與傳統(tǒng)銷售模式 電子商務(wù)的基本模式 :

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