人教部編版數(shù)學(xué)6年級(jí)下 第1套ppt課件（教材配套帶例題習(xí)題swf動(dòng)畫(huà)）第6單元、整理和復(fù)習(xí)4、數(shù)學(xué)思考-數(shù)學(xué)思考-列表的方法（例2）

《人教部編版數(shù)學(xué)6年級(jí)下 第1套ppt課件（教材配套帶例題習(xí)題swf動(dòng)畫(huà)）第6單元、整理和復(fù)習(xí)4、數(shù)學(xué)思考-數(shù)學(xué)思考-列表的方法（例2）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版數(shù)學(xué)6年級(jí)下 第1套ppt課件（教材配套帶例題習(xí)題swf動(dòng)畫(huà)）第6單元、整理和復(fù)習(xí)4、數(shù)學(xué)思考-數(shù)學(xué)思考-列表的方法（例2）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4. 數(shù)學(xué)思考 列表的方法 例 2 整理和復(fù)習(xí) 一、引入情境，探究新知 （一）出示信息，明確問(wèn)題 問(wèn)題：你想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？動(dòng)手試一試吧。 六年級(jí)有三個(gè)班，每班有 2個(gè)班長(zhǎng)。開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)時(shí)，每 次每班只要一個(gè)班長(zhǎng)參加。第一次到會(huì)的有 A、 B、 C； 第二次有 B、 D、 E；第三次有 A、 E、 F。請(qǐng)問(wèn)：哪兩位 班長(zhǎng)是同班的？ 一、引入情境，探究新知 （二）解決問(wèn)題，分享方法 用數(shù)字 “ 1” 表示到會(huì)，用數(shù)字 “ 0” 表示沒(méi)到會(huì)。 A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 用列表的方 法試一試！ 一、引入情境，

2、探究新知 （二）解決問(wèn)題，分享方法 問(wèn)題： 1. A可能和誰(shuí)是同班？ 2. 請(qǐng)你根據(jù)表格繼續(xù)推理， B、 C可能和誰(shuí)是同班呢？ A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 列表的方法 真簡(jiǎn)單！ 做一做。 王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。 王阿姨是教師；丁叔叔不是工人；只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相 同。 請(qǐng)問(wèn)：他們的職業(yè)各是什么？ 問(wèn)題：你想用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？ 二、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí) 二、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí) 列表是解決復(fù)雜問(wèn)題的好方法。 王阿姨 劉阿姨 丁叔叔 李叔叔 工人 教師 軍人 三、布置作業(yè) 作業(yè)：第 103頁(yè)練習(xí)二十二 ,第 5、 7、 8題。