小學(xué)二年級(jí)道德與法治下冊(cè)課件- 14 學(xué)習(xí)有方法 -人教部編版(16張)ppt課件

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1、 學(xué)習(xí)有方法 有方法,算得快 01 誰能學(xué)得好 02 他們的學(xué)習(xí)故事 請(qǐng)你幫幫我 04 03 請(qǐng)同學(xué)們說說怎么得到 24呢? 24 12+12, 只要先湊 出兩個(gè) 12就可以了 。 我的方法是用乘法: 4 6 24。 教師小結(jié): 有方法真好 , 只要 我們善于思考, 找到學(xué)習(xí) 方法, 就能學(xué)的很快 ! 新課導(dǎo)入 誰能學(xué)得好 請(qǐng)同學(xué)們 出示課前搜集好的學(xué)習(xí)方法卡片, 并像 大家 講述自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法 。 誰能學(xué)得好 請(qǐng)同學(xué)們 猜一猜 這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果如何呢? 你們準(zhǔn)備向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)? 聽講很認(rèn)真 勤學(xué)多請(qǐng)教 誰能學(xué)得好 討論也積極 做完有檢查 教師小結(jié):我們要養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好

2、的學(xué)習(xí)方法,相 信 自己 一定能學(xué)好。 誰能學(xué)得好 他們的學(xué)習(xí)故事 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 我的字寫得很不好 , 你有什么好辦法幫幫 我嗎 ? 剛開始我的字也寫得不好。 后來同桌告訴我,寫字身體要坐 正,握筆姿勢(shì)要正確,手放松, 多練習(xí),寫好每一筆。 他們的學(xué)習(xí)故事 你畫的畫好棒 ! 怎么畫的呢 ? 我覺得畫畫要有整體感 , 可以先在頭腦里想象一個(gè) 畫面 , 不能邊畫邊想 。 請(qǐng)你幫幫我 每個(gè)人都有自己比較擅長(zhǎng)的地方,也有自己比較 薄弱的地方,今天我們一起來互相幫著學(xué)。 請(qǐng)你幫幫我 我上課總管不住自 己 , 愛做小動(dòng)作 。 以后我看到你有小動(dòng) 作 , 就碰一下你 。 請(qǐng)你幫幫我 我最怕背古詩了 我和同桌一起背, 很快就背完了。 畫下來背就容易了 。 這 是我給你畫的 , 你可以 看著畫背 。 我還有個(gè)好辦法 請(qǐng)你幫幫我 教師小結(jié):分享方法很重要, 關(guān)鍵是我們要做到互相幫助,共同 學(xué)習(xí),一起進(jìn)步! 課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) , 我們認(rèn)識(shí)到要找到適合自己的學(xué)習(xí)方 法 , 互相幫助 , 分享自己認(rèn)為好的學(xué) 習(xí)方法 , 共同進(jìn)步 ! 謝謝 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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