連接片模具設(shè)計【帶CAD圖紙】
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附件2：
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院
畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文) 任 務(wù) 書
題 目
支撐連接片復合模設(shè)計
系 別
機電工程系
專 業(yè)
模具設(shè)計與制造
屆 別
2008
班級
08模具設(shè)計2
姓 名
汪品
學號
0810403225
指導教師
陳青云
職稱
講師
顧問老師
吳華
職稱
工程師
畢設(shè)地點
實習單位
教研室主任
何玉林
系 主 任
尹玉珍
發(fā)放日期：2010年11 月26 日
畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書
姓 名
汪品
學號
0810403225
系別
機電工程系
題 目
支撐連接片復合模設(shè)計
副 標 題
題目來源
自擬
團隊
是[ ] 否[√ ]
1．課題來源及選題依據(jù)：
課題來源于學生自擬，選擇支撐連接片復合模具設(shè)計作為課題。課題復雜程度一般。學生易于下手，但要求學生提供的設(shè)計說明書要按要求書寫，重在分析，掌握模具設(shè)計的工藝程序，學生可以把在校學習的理論知識進行綜合應用，達到一定的畢業(yè)實習目的
2．本設(shè)計（論文或其他）應達到的要求：
1、論文規(guī)范符合學院規(guī)定格式。
2、可以進行方案比較、選擇合理的工藝設(shè)計
3、合理選擇產(chǎn)品材料，正確的進行表面熱處理
4、注意產(chǎn)品的保養(yǎng)與維護
3．進度安排(包括起迄日期、主要工作內(nèi)容等)：
起迄日期
工作內(nèi)容
備注
10月25日-11月21日
學生進入實習單位，熟悉單位情況，選擇合適課題，上報指導教師審核。
11月22-28日
指導教師根據(jù)學生上報課題，確定課題，
下達設(shè)計任務(wù)書。
4月20日前
進行畢業(yè)實習、熟悉課題，為設(shè)計收集資料，進行畢業(yè)設(shè)計。
4月20-30日
完成初步設(shè)計，將設(shè)計內(nèi)容交給教師，進
行中期檢查。
5月10日前
根據(jù)教師指導，對設(shè)計課題進行修改完善。
5月13日前
將修改后的論文交給老師。
5月14-17日
畢業(yè)答辯
4． 參考文獻：
[1] 史鐵梁. 模具設(shè)計指導.[M]，北京：機械工業(yè)出版社，2003.
[2] 王新華. 沖模設(shè)計與制造實用計算手冊[M]， 北京：機械工業(yè)出版社,2003. [3] 郝濱海. 沖壓模具簡明設(shè)計手冊[M]， 北京：化學工業(yè)出版社,2005.
[4]姚云英. 公差配合與測量技術(shù).[M]，北京：機械工業(yè)出版社，2005.
[5]劉力. 機械制圖.[M]，北京：高等教育出版社，2004.
[6] 鄭展主編. 沖壓工藝與模具設(shè)計[M]， 北京：機械工業(yè)出版社，2008.5
[7] 黃云清主編. 公差配合與測量技術(shù)[M]，北京：機械工業(yè)出版社，2007.6
[8] 許發(fā)樾主編. 模具標準應用手冊[M]. 北京：機械工業(yè)出版社. 1994.4
[9]中國模具設(shè)計大典編委會編． 模具設(shè)計大典[M].北京：機械工業(yè)出版社. 2002.9
指導教師意見：
指導教師簽字： 年 月 日
系審查意見：
負責人簽字： 年 月 日
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類型：共享資源
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上傳時間：2020-10-23
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