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畢業(yè)設計(論文)實習報告
學生姓名: 學 號:
學 院: 機電工程學院
專 業(yè): 機械設計制造及自動化
設計(論文)題目: 小型蔬菜播種機的設計
指導教師:
年 月 日
一、實習目的
畢業(yè)實習是工科本科學生的一個很重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其任務是根據(jù)機械設計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標,組織學生參觀相關的機械企業(yè)或部門,培養(yǎng)學生重視實踐、增強理論聯(lián)系實際的觀念,深入調(diào)查研究、拓寬視野、增強面向人才市場、服務于社會的觀念。
我們這半學期的主要任務就是進行畢業(yè)設計,把我們大學四年所學到的機械知識理論聯(lián)系現(xiàn)實生產(chǎn)需求進行綜合應用。這樣即可以進一步鞏固所學的理論知識,又對即將走向的工作崗位作一次實戰(zhàn)性的演習。因此這次畢業(yè)設計對于我們這些即將走向工作崗位的大四的畢業(yè)生來說是很重要的。為了給畢業(yè)設計做一個良好的鋪墊,畢業(yè)實習便成了一個不可缺少的環(huán)節(jié)。
二、實習時間:2012.03.10
三、實習地點:農(nóng)機配送站
四、實習內(nèi)容
在老師的帶領之下,我們來到了農(nóng)機配送站,我們此行的目的是參觀跟我們設計題目有關的播種機,由于與我們的設計課題有關,所以我們看的很仔細。我看到了的播種機的大概結(jié)構(gòu)是:它主要由拖拉機等機械帶動,在播種機上的驅(qū)動輪的動力下驅(qū)動,由驅(qū)動輪驅(qū)動,然后在驅(qū)動軸帶動下由一組鏈條帶動它的另一根軸,這根軸上裝有一邊開槽的圓盤,它的主要目的是實行穴播,根掘軸的轉(zhuǎn)速配合播種穴距即可設計出滿足要求的圓盤開槽的位置及其大小。然后它還設有一個專門用來施肥的斗,它的軸在驅(qū)動軸的帶動下進行旋轉(zhuǎn),然后斗中的化肥便可以施到地早。然后還看到它裝有鎮(zhèn)壓輪,是用來對播種到土壤里的種子進行覆土鎮(zhèn)壓的。我們還細心注意到它在開溝器的正上方有一個可以轉(zhuǎn)動的裝置,在問過師傅之后我們了解到它是用來防止雜草等物的附著,從而減少行進中的阻力,大大提高了工作效率。我還注意到一個小細節(jié),就是他有一部分裝置在我們看來好像沒什么用,問過師傅以后才知道那是用來調(diào)節(jié)驅(qū)動輪的高低的,通過調(diào)節(jié)它的高低從而調(diào)節(jié)驅(qū)動力的大小以適應各種土壤的作業(yè)。我還看到播種機上的傳動裝置所用到的齒輪都是塑料齒輪,想來也是,農(nóng)業(yè)機械作業(yè)強度不大,用塑料齒輪強度足夠,這樣既節(jié)省材料又節(jié)約了成本,想必也是機械的發(fā)展趨勢。我所設計的題目是電動小型播種機,我的課題動力裝置是電動的,所以跟這次參觀的還有所不同,我的想法是用電動機作為驅(qū)動裝置,然后由它驅(qū)動驅(qū)動軸轉(zhuǎn)動,然后其余工作裝置跟這次參觀的應該大致相同,然后再就是對一些方面進行改進,以利于操作。以電力為動力既經(jīng)濟又環(huán)保,而且在很大程度上提高了作業(yè)效率。
五、實習結(jié)果
參觀完畢以后,我對我的課題小型蔬菜播種機有了較為深刻的了解,對于它的結(jié)構(gòu)、工作原理以及各零部件的結(jié)構(gòu)、作用也有了一些認識。但是如果開始做設計的話我感覺手頭資料還是有些不足,而且我對國內(nèi)外播種機的發(fā)展現(xiàn)狀了解的不是很多,于是我在空閑之余利用網(wǎng)絡資源在網(wǎng)上查找了一些與播種機相關的資料,在查過資料之后我了解到播種機的類型按播種方法,可分為以下幾種:
①撒播機。使撒出的種子在播種地塊上均勻分布的播種機。常用的機型為離心式撒播機,附裝在農(nóng)用運輸車后部。撒播裝置也可安裝在農(nóng)用飛機上使用。
②條播機。主要用于谷物、蔬菜、牧草等小粒種子的播種作業(yè)。常用的有谷物條播機,作業(yè)時,由行走輪帶動排種輪旋轉(zhuǎn),種子按要求由種子箱排入輸種管并經(jīng)開溝器落入溝槽內(nèi),然后由覆七鎮(zhèn)壓裝置將種子覆蓋壓實
③穴播機。按一定行距和穴距,將種子成穴播種的種植機械。每穴可播1?;驍?shù)粒種子,分別稱單粒精播或多粒穴播,主要用于玉米、棉花、甜菜、向同葵、豆類等中耕作物,又稱中耕作物播種機。每個播種機單體可完成開溝、排種、覆土、鎮(zhèn)壓等整個作業(yè)過程。
④精密播種機。以精確的播種量、株行距和深度進行作業(yè)的播種機。具有節(jié)省種子、免除出苗后的問苗作業(yè)、苗距整齊的優(yōu)點。一般在穴播機各類排種器的基礎上改進而成。也有事先將單粒種子按一定間距固定的紙帶播種,或使種子垂直回轉(zhuǎn)運動的環(huán)形橡膠或塑料制種帶孔排入種溝。
⑤聯(lián)合作業(yè)機和免耕播種機。如在谷物條播機上加設肥料箱、排肥裝置,即可在播種的同時施肥。免耕播種機是在前茬作物收獲后直接開出種溝播種,以防止水土流失、節(jié)省能源,降低作物成本。
我們組由于每個人的設計題目不同,所以在這次實習時不僅看到了與我的設計有關的播種機,而且還和其他同學一起觀看了關于數(shù)控切割機、鋁壺上底機等設備,擴大了我的視野。通過這次實習,再結(jié)合前一段時間查閱的大量資料,給我的設計也帶來了許多靈感。經(jīng)過查閱資料和深入工廠實習,自己深深地體會到要想搞好設計,就要耐心仔細地查找與設計相關的資料和信息,它要包括設計產(chǎn)品的基本功能、主要結(jié)構(gòu)、應用特點及其發(fā)展前途,市場效益等。除此之外,我們還要對各種零部件型號的選擇,從實用性和經(jīng)濟性等方面進行深入的了解,全面的考慮。只有這樣,才能為自己以后較快的融入社會工作之中,少走彎路,少犯錯誤打下一個較好的基礎。
我設計的是穴播機,在上網(wǎng)查到一些資料以后,再結(jié)合我自己所參觀學習到的內(nèi)容,充分利用現(xiàn)有成熟的設計部分,以便節(jié)約設計時間和提高產(chǎn)品的可靠性與經(jīng)濟性。通過這次實習我收集了大量的實用資料,為正式的設計做好了充分的準備。
六、實習總結(jié)及體會
由于我們這一組每個人的設計題目都不相同,在設計過程中肯定會出現(xiàn)一些靠個人力量很難解決的問題,為了我們大家在將來的設計中能互相幫助,發(fā)揮團隊精神,大家通力合作,順利完成設計,同時也為了我們能學到更多專業(yè)性知識,增強我們的專業(yè)技能,開闊我們的眼界。相信在萬斌老師以及其它同學的幫助下,我肯定能增長不少知識,從而為做好這次設計給予很大的幫助。
通過這次實習一方面鞏固了我們原有的書本上的理論知識并為我們以后將要學習到的更多專業(yè)知識奠定了良好的基礎,另一方面使我們能夠掌握要領,并做到舉一反三,培養(yǎng)自己分析和解決生產(chǎn)實際問題的能力,提前進入未來將要從事的工作角色。
實習雖然結(jié)束了,但通過實習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大我們的知識面;同時也鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務能力及素質(zhì),培養(yǎng)我們具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解企業(yè)的一個絕好的機會。我們掌握了工程機械設計的基本流程、各種參數(shù)的選擇、各種影響因素產(chǎn)生的特點,從而使我們從容的面對以后的設計和我們即將踏入的工作崗位。
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